2017/12/13 23:39 投稿
回答 10

2才7か月男の子がいます。
思い通りにならないと癇癪パニックになります。

この前は洗濯をうまく畳めず、後になげましたが、泣きませんでした。
タンスに入れるのを手伝うんですが、やろうとせずむつけてる感じ。一緒にやろう、やる?やらない?言ってもダメで…
じゃあママ片付けるよ言って片付けたいので私が片付けたらパニックになって後に頭をそらして大泣き暴れました。やっていいよと持たせようにもダメで… しばらく泣き暴れ。
他には炊飯ジャーのスイッチを押したく…でも押しませんでした。時間ないので私が押しました。パニックに。取り消し押して、押してもらおうにもしない。じゃあやらないのねと私が押す。何度か繰り返しありました。
鬼の様な顔で大泣きのけぞり床に落ちる。取り憑かれたようで怖いです。
首が折れてしまうんじゃないかとあぶないです。後頭部からぶつけていました。気をつけてみていましたが、構うと余計になってしまうし、パニック時はどうすればいいのでしょう?
45分は泣き暴れていました。

ハンカチで顔鼻水手ふくので泣いてハンカチと言います。こだわりになるのでしょうか。
起き上がるのも手引っ張ってといって、自分で立とうとしません。手をそえると自分で立ちます。
自分で泣き止んで私の所に歩いて来るなんてないです。健常者の子は泣いたら泣き止んでこっちにくるものでしょうか?
癇癪以上のパニックにまいってしまいます。穏やかに接していても、イライラして声荒げてしまうし、手も出てしまいます。
対応できません。
家でも抱っこ言ってできないと泣いています。
後でね、終わったらね言ってもダメ。泣いててって感じです。

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この質問への回答
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https://h-navi.jp/qa/questions/82464
退会済みさん
2017/12/14 08:15

うちの子も同じでした。

倒れた時に手を引っ張って!としたり、ハンカチ(拭きたいと言ってるのでしょう)と言うのは、気持ちを切り替えるための息子くんなりの儀式なので、それはハイ!切り替えるのね(^^)と快く対応してあげてください。

たしかにこだわりではありますが、この儀式を機会にして通常モードに戻ろうとしていますので、大事な儀式でもあるのかなと。
なので、「おかえり!」てな感じで明るく受け止めては?と思います。

このての癇癪は本当に本人は頭のなかがパニックなので、始まったら見てみぬふりでほっといていいですよ。
我が家では何かを訴えて叩いてきたりからんできたら、ちゃんと怒るのやめて泣き止んでお話ししてくれないと、お話しできないよ。お母さんもどうしたらいいかわからないから。とそのまま放置しています。

どうする?こうしたらいい?等のやりとりはこのパニックでは逆効果になるので、癇癪スイッチオンになったら、危険がないか?だけを確認してから、主さんは普通に仕事をすすめていいと思います。わたしも洗濯たたみながらテレビ観てます。

うちは半日でも泣きとおしていたり、2~3時間コースだったので、他の家族で一人抜いたじょうたいで一家団欒しつつ食事してたぐらいです。

ひっくりかえるのは、マットをしきつめたりして対策しました。
ヘッドギア買おうかなと考え始めたら倒れる事はなくなりましたが

年齢があがっても、不機嫌や体調不良や園の行事等で緊張していると癇癪が強く出ますが
体調不良でもないかぎり切り替えはできますが、つまらないことで僕の言うことを聞いてくれなかった!僕を怒らせた!と言って暴れていますね。

大体早くて30分。2~3時間ほっとけば生還してきて、さっきはごめんね。と言います。

ただ、泣いてる間怒ってる間は一切話しは聞かないです。

僕を怒らせたと言ってきても、癇癪のときは、泣いてる間や怒ってる間はお話ししません。として突き放しているので、訴えたい事があるときはきちんと感情コントロールをしてから話にきます。
それから一緒に話して、ダメなことはダメと話しています。
外では我慢をするので、スイッチがどうこう等、全く無理なくつきあってあげられるこだわりは家庭でやる分にはよきにはからえ。で好きにさせています。

https://h-navi.jp/qa/questions/82464
N7さん
2017/12/14 00:17

声をかけても聞こえていないようなパニック、癇癪への対処は、危険なものを避けて、あとは治まるのを見守るしかないかなぁって思います。

うちの子のケースだと、プチイライラが溜まると泣いて、その時に泣いている理由を親が察せないと、パニック的な癇癪に発展しました。そうなると、時間しか解決してくれない感じ。

また、実感としては、イライラ、泣く、わめく、癇癪を起こす、パニックになる、みたいに、段階的にパニック化する感じでした。

なので、イライラを早めに察して、気長に子供のやりたいことに付き合う、を繰り返していたら、パニック的な癇癪まで行かなくなりました。

我が家は、保育園の帰り道にこだわりがあり、帰り道にある置物や飾りを指差し確認、バイバイ、をしないと、癇癪を起こす時期がありました。最初はなぜ癇癪を起こすのか分からなくて、帰宅後癇癪、なんで?(・・;)でしたけど。

でも、何度も気長に付き合っていたら、本人的にも安心したみたいで、癇癪が減りました。

多分、「自分にとことん付き合ってくれる人だ」と信頼、安心したのだと思います。

スイッチを押すのとかも、親のペースでなくて、子供のペースに合わせて、気長に取り組んであげたら、もしかしたら癇癪が減るかもしれません。子供のペースにとことん付き合ってみて下さい。

正直、親には親の事情もあり、付き合いきれない時もありますが(・・;)、そこは、なるべく親が時間を作ってあげて欲しいです^_^

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カステラさん
2017/12/14 02:12

まだ2歳だと伝えるもの難しいですし一番大変な時期ですね。本当お疲れ様です。

うちの場合ですが「上手にたためてたよ。」「悔しかったね。」どの言葉が正解かわかりませんがお子さんの代弁をしてから、一回洗濯物への執着を忘れさせます。
「え?やだ?なにあれ?見てみて!」と何でもいいので大げさに話をそらして別のことに誘導し、何か別のことをし始めて落ち着いたら気がつかれないようにご自身でパパッと片付けてしまうとパニックまで行かずに済むこともあります。あくまでこっそり気づかれないように!ここが重要です。

途中で手を出すのはご法度です。
お母様が片付けてしまったことで「私がやってたのに邪魔した!」となります。
途中で手伝うことを極度に嫌う子がいます。
「決まった道順でないと」と同じようなこだわりだと思います。

私自身がものすごいせっかちなので、ボタンを押す!押さない!からの癇癪のくだりはかなり経験済みです。
悟ったことは「ボタンを押すまで待ったほうが癇癪を起こされるより数倍良い。」です。
待つことへの忍耐力はかなり鍛えられたと思います。
時間に追われている時に急かすと大惨事になることが多いです。
本当に時間のないときはしょうがないのですが、こだわりなどに付き合ったほうが癇癪をおこされるより親のぐったり度は少ないです。


>ハンカチで顔鼻水手ふくので泣いてハンカチと言います。こだわりになるのでしょうか。
ティッシュが痛いのかもしれません。

>起き上がるのも手引っ張ってといって、自分で立とうとしません。手をそえると自分で立ちます。
生まれつき筋力が弱いのかもしれません。
家でゴロゴロしていることが多くないですか?

>後でね、終わったらね言ってもダメ。泣いててって感じです。
時計の針が「3」になったらね。このタイマーが鳴ったらね。など具体的に言うと伝わるかもしれません。

うちの対策法です。
使えるものがあったら使ってみてください。
癇癪が減るといいですね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/82464
あんさん
2017/12/13 23:52

こんにちは😃

癇癪を起こされると、お手上げ✋😵✋ですよね。何も出来なくツライ気持ち、わかります。

息子さん、診断は受けられているのでしょうか?
以前癇癪とだけかかれていたので程度が分かりませんでしたが、それほどの癇癪であれば、療育が必要なケースかと思います。

市、区役所の保育課などで相談ができ、療育センターに繋げてもらえるので、相談をオススメします。

ペアレントトレーニングでは、癇癪などを起こした時には、全く取り合わず目も合わせず無視するのがいいそうです。

子どもが自ら落ち着くのを待ち、落ち着いたら「静かにできて偉いね」「1人で落ち着けて偉いね」等と誉めるのだそうです。
外では難しそうだけど…家の場合は試してみてください。何度も繰り返し誉めると、だんだん効果が出でくるそうです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/82464
2017/12/14 00:14

うちの子もそんな感じでした!
何をやってもお手上げで、本気で一緒に泣いていました。
診断はもう付いているのでしょうか?
まだだったとしても、それだけ癇癪が酷いのならどちらにしても療育は必要だと思いますよ。

うちの子は4歳から開始しましたが、あの時もっと早く相談していれば少しは救われたのかな?と後悔しています。

お子さん本人もしんどいと思います。
癇癪を起こした時は、何をしてもダメです。
とりあえず落ち着くまで待つしかないです。
危なくないようにだけ注意して、あとはそばで見守ってあげてください。
触られるのが嫌な子でなければ、タイミングを見計らってそっと抱きしめてトントンしてあげてください。

洗濯物が上手く畳めない時は、「とても上手だよ!これで良いんだよ!」と褒めてあげてください。
大袈裟なぐらい褒めてあげて下さい。
小さいタオルならママと一緒にやれば畳みやすいかな?と思います。
あとは、仕分けしてもらうのもやりやすいかな?
パパの服、ママの服、子供の服、タオルなどそれぞれ分けてカゴに放り込んで行ってもらいます。
ゲームみたいで楽しいみたいです。

うまく出来ないくせにやりたがるからママは大変ですよね。
でも、これはチャンスですよ!
娘も少しずつ練習して、5歳になった今では言わなくてもやってくれている時があります。
グチャグチャな時もありますが、とても助かります(^^)

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https://h-navi.jp/qa/questions/82464
ラブ💖さん
2017/12/14 09:21

小さいのに、ちゃんと意思表示が出来てるのは素晴らしいですね。私の息子がその年齢の時はニコニコしてるだけで何の要求もありませんでしたよ?

ママと触れ合ったり、ごっこ遊びのつもりなのかも知れませんね?
なので思いが届かなくて癇癪を起こしちゃうのかも…

癇癪を起こしてる時はどうしてるんでしょうか?そっとしてあげてますか?

癇癪の度合いについては保健師や地域の保健センターや役所内にある子ども家庭支援センターに相談すると良いでしょう。療育などが必要かや紹介もしてくれます。

健常じゃないそうですが検査で知的な遅れなどの何かしらの結果が出てるのなら小児精神科に相談をするのも良いと思います。

障害がなくても癇癪はあるので度合いが問題なんだと思いますが思いが強く、癇癪は困りますが言葉では気持ちを上手く表現出来ないもどかしさの現れだと私は思いました。

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回答
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2024/06/13 投稿
保育園 お昼寝 療育

4歳年少の息子、何か障害があるかもしれません。 園生活についていけていないと、幼稚園の先生から指摘を受けました。 一斉指示が通らない、急に泣き出すなど情緒が不安定、切り替えが苦手で遊びをやめられない、個別に声かけしても返事だけで振り向こうとしない、ぼーっとしているなど。お散歩や製作も嫌がることが多く、運動会のお遊戯練習などは一切やらないそうです。 園の先生からは、「性格とかじゃなくて、何かあると思います。発達相談行ったほうが良いです」と言われいます。 それを受けて市の発達相談に行き、医師の診察を受けました。うちの子の場合は普通に相対してる分には話が通じないということはありません。なんなら言葉も発出も早く、割と語彙も豊富なほうだと思います。 そのためか医師としては「椅子にも座っていられるし、質問にもしっかり答えてコミュニケーションが成り立つし、現時点で何かの診断が必要とは思いません」とのことでした。 ちなみに家庭でも困ってることはあまりなくて、癇癪がひどいとか、こだわりがすごいとかもなく、普通に家族で会話して普通に遊び、園でいう急に泣き出すことや、呼んでも振り向かないなどはありません。それなりにイヤイヤしたりもしますが、基本はニコニコしてよく喋る子です。 医師曰く、療育は親の希望があれば診断がなくても受けられるということなので、受けてみようとは思っています。 結局、うちの子には何かあるのかないのか、どっちなんだろうというのがすごくモヤモヤと大きな不安です。幼稚園送迎時に出来なかったことを伝えられるのもストレスになってきており、先生の手を煩わせてるのだなというのが伝わってきます。 万が一何か障害があるなら早く知りたい。。。結局のところ医師は普段の園生活を見てるわけでもないし、園の先生の「何かある」という直感の方が正しいのかなという気もします。 発達相談のときの医師とは一回診察しただけで次回予約とかはしていないのですが、行こうとしてる療育施設には医師は常駐してなさそうなので、療育と並行してかかりつけ専門医を見つけ、診せ続けるべきでしょうか? いわゆる「診断を受ける」というのはどういう流れで、大体何回くらい医者に診せるとわかるものなのか、何かアドバイスお願いします。

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2024/09/21 投稿
運動 運動会 発達障害かも(未診断)

4歳5か月の次男です。もともと登園渋りはあったのですが誤魔化し誤魔化しで通えてたのが9月2週目頃から登園拒否に変わり、癇癪もエスカレートしています。毎日癇癪で噛み続けられてます。まず保育園は行きたくなったら行けば良しとして、ショートステイも行きたくなったら行けばいい。癇癪が出ると噛みつき、物投げ、叩く、殴るを繰り返しされます。ネットで調べて癇癪が出た時は安全を確保して見守ると良く書かれてるのでやっているのですが、無視する事でヒートアップして攻撃してきます。座り方1つ、手の位置、顔の向き等を全て指示してきます。少しでも違うとヒートアップします。本人が落ち着くまでに1~4時間かかります。泣き方が変わり、抱っこを求めて来た時に抱っこして話しかけます。アレが嫌だった?これが嫌だった?と色々聞きますが分からない、知らないと言われてしまいます。5歳の兄を保育園に連れて行くことも許されないので今は保育園の先生が送迎してくれてます。(地域的に車の送迎しか出来ません)ショートステイに行っても保育園に行っても全て自分で出来るし、自らやります。食べ物も嫌いな物は園でも食べませんが、家では全て嫌だと言われるのでコンビニやスーパーに連れて行くことが出来たら好きな物を選んで食べてもらいます。子ども家庭支援センターの方にも相談して小児精神科にすぐ診てもらえないか聞いてくれました。私は2年前に離婚し、1年前から精神科に通ってます。今は傷病手当で常に家に居ることは出来るのですが、来年からは仕事復帰しなければなりません。4月から上の子は小学生になるので、年内には対策や解決方法を見つけたいと思ってます。4歳児の癇癪のレベルは人それぞれだと思いますが、少し異常だと周囲に言われ始めました。やはり発達障害の可能性もあるのでしょうか?もし、そうであれば向き合い方を変えなければいけないと思ってます。似たような方がいらっしゃれば何が良かったなど教えて頂けると嬉しいです。

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4件
2023/10/02 投稿
4~6歳 発達障害かも(未診断) 子ども家庭支援センター

2歳3ヵ月の子についてです。 自閉症(高機能かアスペルガー)を疑ってます。長文ですいません。。 0歳から入っている保育園で、1歳を過ぎた頃からたびたび保育士さんからお友達との距離感が近い事(キスが出来そうな距離)を指摘されていました。 2歳を過ぎてから、周りのお友達と比べて以下の事が気になると指摘をされました。 【保育園で指摘された事】 ・手を洗うタイミング等で声を掛けられても遊びに熱中してると遊びを優先し、結果手洗いが1番最後になってしまう ・靴下を履くなどの順番待ちの時にフラフラどこかへ行ってしまう ・切り替えが苦手で、今やっている事を中断されたり思い通りにいかないとと癇癪をおこす ・質問に質問で返す等のオウム返しが他の子より多い(質問が成り立つ事もある) ・こだわりがある。(絆創膏を貼って剥がれそうになっていたので剥がして代わりに包帯をまいたら癇癪をおこす) ・お友達が嫌がっても抱きつく。小さい子だと押し倒しそうになる ・興味の幅が狭い(おままごとセットやぬいぐるみも遊びはするが、お気に入りの車や新幹線があればそればかり遊ぶ) 【母が気になっている事】 ・保育園で指摘されたこと全般 ・お友達との距離感(近すぎてお友達と頭をぶつけてから学んだのか、あまりに近い!と言う事は少なくなりましたが、同世代の子が居ると手が触れそうなくらい近づこうとします。) ・クレーン(自分で挑戦し出来ないと「出来ない!」と言いながら母の腕を引きやらせようとします) ・慎重派で変化を嫌う。(保育園に車で迎えに行っていたが、自転車に通園に切り替えた途端「ブーブがいい」と癇癪をおこす) 【出来る事】 ・ストロー/コップ飲み ・嫌な事の意思表示(イヤ、ヤダ、違う、首を振る等) ・スプーン、フォーク食べ ・服やオムツの着脱(補助あり) ・指差しや個別指示には従う ・ごっこ遊び ・簡単な会話「(母)何で遊んだの?」→「(子)ブーブで遊んだの〜」 ・大人やお友達と手を繋ぐ ・お友達と遊びたがる ・母が怒ると悲しい顔をして謝る 1歳半検診はパスし、かかりつけ医には二語文が出てオウム返しだけでなく好きに話してるし様子見と言われましたが…

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6件
2021/11/10 投稿
かかりつけ医 0~3歳 会話
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
2ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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