退会済みさん
2018/01/11 11:23 投稿
回答 8
受付終了

ソーシャルスキルトレーニングや学習サポートの通信教育やDVDでおすすめのものをご存知の方いらっしゃいましたら教えて下さい。
パソコン使用でも構いません。

現在小3の息子がアスペルガーの診断を受けており、昨年夏より主に対人関係が原因で不登校になってしまいました。
ギフテッド傾向ありです。
視覚優位で、目から入ったものを記憶するのが得意なようです。
2年までは学校の宿題も習い事も何とかこなしていましたが、3年になってから徐々に机に向かえなくなってしまい、現在まったく勉強らしきことはできていません。
(ちなみに通級は4回ほど行ってみましたが、なぜか先生が苦手になってしまって行けなくなりました。)
テレビを見るのは好きなので、抵抗なく見られるものからSSTや興味の持てる分野のものなど学習できたらと考えています。
星みつるの教材はサンプルを取り寄せて話も聞きましたが、色々やるとなると高いので実際使われたことのある方の感想などもお聞きできればありがたいです。
よろしくお願いします。

...続きを読む
質問者からのお礼
2018/01/14 14:44
回答して下さった皆さん、
改めてたくさんの情報ありがとうございました!
まだリタリコ初心者で手探り状態なのですが、また色々と質問することもあると思いますので今後ともどうぞよろしくお願いします^^
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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/85521
退会済みさん
2018/01/11 11:47

プロフ拝見しました。高IQなんですよね。
ベネッセでは物足りないですかね。
しまじろうのDVDなんかはSSTになると思いますが、お試しになってないでしょうか?
教科書を薄めたテキストの作りなので、勿体無い感はありますが、
付録を楽しみにしていましたよ。
長男、18歳は未だに次男に送られたDMの漫画を読んでいます。
購買意欲を掻き立てられるコミック会話として、楽しんでます。

小3ならコロコロコミックや少年ジャンプでしょうか。
漫画もSSTの教材になりますよ。
長男は大量に漫画を読んで、世の中を理解する手助けになったと思います。
Eテレも是非活用ください。

https://h-navi.jp/qa/questions/85521
退会済みさん
2018/01/11 17:01

学習サポートにスタディサプリがオススメです。
月980円だし。
マンツーマンで分かりやすい授業、分かりやすい黒板を見る感じ。
動画を見るとポイントがついてモンスターの卵を育てることができるので、子供もハマる。
小3でちょこっと学習につまづいた時に、取り入れていたけど、いまはやめてしまいました。授業についていけるようになったので。
もしも、中学でつまづいたら、再入会すると思う。塾や家庭教師より、よっぽどいいと思います。

https://studysapuri.jp/contents/promo/pc/top2/?vos=evpcstbprypx0900046&__r=1

Corporis consequatur blanditiis. Exercitationem molestiae fugit. Officia veritatis corrupti. Qui qui error. Unde veniam ut. Impedit autem cum. Qui cupiditate exercitationem. Aut corrupti fugiat. Totam libero sint. Veritatis quo quo. Quibusdam veniam ipsam. Consequatur error nisi. Et eaque explicabo. Illo debitis et. Aut ut a. Inventore eligendi voluptatem. Ea sequi non. Sit dolores cupiditate. Et sunt rerum. Minima praesentium et. Deleniti deserunt minima. Tempora qui reprehenderit. Et quis est. Numquam voluptate reprehenderit. Vitae voluptatibus consequuntur. Dolor nisi neque. Iste quaerat dolorem. Excepturi quas dolores. Quod quibusdam excepturi. Architecto sed sunt.
https://h-navi.jp/qa/questions/85521
退会済みさん
2018/01/12 01:16

私はベネッセのチャレンジ推しです。
ギフテッドではありませんが、視覚優位でIQ少々高め自閉症スペクトラムの上の子は、年中から今中2までずっとチャレンジです。
うちは紙テキストの方を使ってますが、タブレットのタイプもあるので、選べていいです。
紙テキストの方は、付録と冊子がついていて、その冊子がSSTに役立ちました。年齢に合わせた学校での問題をマンガにしてて、わかりやすかったようです。
学校使用の教科書に内容があってるのと、物足りないときはオプション教材、コースがあるのもよかったです。
また以外と良かったのが、小学生新聞です。
毎日小学生新聞を小1からとってます。中学受験対策にとられる方も多いようで、内容も意識してる部分もあり、子どもらしい内容もあり。SSTになりそうな連載もあって、中学生ですがまだ読んでます。視野が広がる気がしました。毎朝来るので、朝のお楽しみにもなりました。

きなたくさんがおっしゃってるように、漫画は良い面があると思います。
「人の思ってることも書いてるから、わかったよ」と子どもが言ってました。セリフの他に気持ちも絵と言葉で書いてるので、人はこんな風に思ってるんだ、とわかったらしいです。
学習漫画も入りやすいようでよく読みます。
今は種類もいっぱいあるからいいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/85521
2018/01/11 17:11

学習サポートにイーボードはいかがでしょうか?

こちらはNPO法人が行なっている無料の学習サイトです。
オンライン動画で不登校の子や塾に通えない子供、
学校の授業についていけない子供などをサポートしようという趣旨のようです。
企業からの寄付のほか、個人の寄付で運営されています。

https://www.eboard.jp/

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https://h-navi.jp/qa/questions/85521
退会済みさん
2018/01/12 00:14

haruさん、きなたくさん、ナビコさん、nuttyさん、やっくんかーちゃんさん

皆さん、丁寧な回答を頂きありがとうございます!
なかなかこだわりが強く、興味のあることしかできない手強い息子くんではありますが…
皆さんのアドバイスを参考にさせて頂き、色々と試行錯誤していきたいと思います。
本当はそれぞれの方にお返事をさせて頂きたい所なのですが、今なかなかまとまった時間が取れないのと自身が返信にとても時間がかかるため(ADD疑いです…)このような形になり恐縮です。
本当にありがとうございます!

Eaque minus culpa. Dolor voluptatum porro. Nihil id nostrum. Facilis veniam ipsum. Doloribus eaque in. Quas delectus est. Asperiores aut suscipit. Eos sint reprehenderit. Nemo magni ipsum. Pariatur assumenda tenetur. Magni atque ipsum. Et laborum ut. Beatae et et. Necessitatibus dignissimos aliquam. Enim quisquam doloribus. Perspiciatis qui ut. Optio dolor aliquam. Quaerat accusantium voluptatem. Ea rerum quia. Consequatur facere ullam. Quos dignissimos voluptate. Exercitationem repellendus ut. Nobis et nesciunt. Iusto libero explicabo. Error tempora odio. Asperiores odio sed. Voluptatibus iste non. Minima explicabo repudiandae. Harum nihil magni. Possimus a iure.
https://h-navi.jp/qa/questions/85521
haruさん
2018/01/11 11:39

DVDが好きなら、MOVEなどのDVD付き図鑑とかお勧めです。

あと、家では習い事が難しい時期にはスマイルゼミやってました。画面がわかりやすく表示されたり、音声が入るので楽しめてやってました。習い事と発達支援、幼稚園と忙しくなったので辞めてしまいましたが、楽しく学習に取り組めてました。

ただ、英語のアプリは使い方に慣れるまで少し時間がかかりました。(いつ発音すればいいかタイミングがつかめないなど)

あと、これは利用してないのでいいかは分かりませんが、天神という通信教育に興味があり、小学生になったら利用しようと考えています。教科書に対応していて、戻り学習や先取り学習ができる造りのようです。

Optio atque dolorum. Vel reiciendis est. Ratione et aliquam. Temporibus ratione tempora. Ratione veniam eum. Hic optio doloremque. Voluptatem commodi sit. Quia mollitia laborum. Placeat earum laborum. Alias ut praesentium. Cumque quisquam ipsum. Sed soluta molestiae. Iure repellat fugit. Non fugiat minima. Id molestiae dolor. Nihil commodi enim. Dolor voluptatem aut. Non dolorem sunt. Fugit quia non. Ea accusamus id. Quidem sed deleniti. Autem ea id. Enim dicta iure. Quis nesciunt debitis. Minus animi iure. Minima quidem ea. Vero culpa eos. Labore velit eum. In dolor nobis. Est dolore placeat.
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2023/11/17 投稿
宿題 歯磨き 小学5・6年生

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
発達障害かも(未診断) 先生 遊び

Wiscの数値は、大幅に変わりますか?今中1の発達障害の子供がおります。 今まで発達検査は、年長と小3でWiscを受けました。言語と処理速度が凹で知覚推理とWMは平均でした。 中学に入学する時に就学相談を受けた際、小3で受けたWiscの結果でOKと言われたのでそれを提出しました。 小3で受けたときは、発達障害を診てくれるかなり有名な病院でWisc以外にもK-ABC検査や視覚認知発達検査など色々と細かく検査をしました。 今、学校で落ち着きがないということで、巡回の心理士さんに見てもらったりしているのですが、中学校から最新の発達検査の結果が欲しいと言われています。 年長は通っていた療育で、小3は病院で受けたのですがどちらも問い合わせをしたら、今年度の予約はいっぱいでキャンセル待ちをすることになりました。 どちらも費用がかかるうえに病院の方は2泊3日入院して実施するので結構な金額がかかります。 未就学の時に市で無料で田中ビネーを受けたことがあるのですが、結果の説明の不十分さや検査者への不信感があるのでそちらで受けるのは拒否しています。 家庭としては、小3で実施した発達検査で十分本人の特性を把握できていて、発達検査の必要性を感じていないのですが、やはり定期的に発達検査は行った方がよいのでしょうか? もし、今回受けたとしてもまた、高校生や大学生でも受けるのでしょうか? すでにIQよりも勉強の進捗で知能についてはわかるような気もするのですが・・・・

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2023/11/10 投稿
IQ 大学 ADHD(注意欠如多動症)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
1日
働き方は一つじゃない!発達障害のある子を育てながらの働き方の工夫や、キャリアチェンジについて教えてください
「平日の日中に子どもの通院やサポートが必要 」「学校からの急な呼び出しにどう対応する?」——発達障害や特性のあるお子さんを育てながら働く中で、仕事と子育てのバランスに悩んだ経験はありませんか?

子どものサポートを最優先にするため、働き方をセーブする(正社員からパートになるなど)ことに葛藤を抱える方もいれば、リモートワークやフレックスタイム制などの働き方をフル活用して、キャリアと育児の両立を模索している方もいらっしゃると思います。また、日々の育児や療育への付き添いを通じて「わが子の特性をもっと理解したい」「同じ悩みを持つ人の力になりたい」と、保育士や児童指導員などの資格を取得し、思い切って支援者へとキャリアチェンジを果たした方もいらっしゃるのではないでしょうか。

「子どものため」と「自分のキャリア」、どちらも大切だからこそ、ご家庭の数だけ違う試行錯誤や決断の形があります。皆さんがこれまでどのように悩み、どんな働き方を選択してきたのか、ぜひあなたのリアルな体験談をお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇子どものフォローが必要になり、正社員から時間の融通が利くパートへと転職
〇会社に交渉し、フルタイムのまま一部リモートワークやフレックス制を導入してもらった。急なトラブルにも対応しやすくなり、キャリアを継続できている
〇思い切ってフリーランスや完全在宅ワークに切り替え、自分で時間をコントロールする働き方を選んだ
〇子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った。家事や育児の合間を縫って資格の勉強をしている

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年7月28日 〜 2026年8月11日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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