2018/01/13 21:51 投稿
回答 5
受付終了

多治見市に転勤が決まりそうです。
通勤時間は片道1時間過ぎまで可能なので、名古屋市など4月に小学校に入る娘の環境を優先して、住まいを探したいのですが、学校区や病院、療育環境で住み良いところを教えて下さいませ!
娘はADHDと自閉症スペクトラム、精神障害者手帳の2級を持っています。
今住んでいる市では知能指数は高かったので療育手帳は出ませんでした。
週に2回療育、月に2回言語訓練と感覚統合訓練を病院で受けています。
変化に弱くエネルギーの高い子で、睡眠障害もあり、来月6歳からは漢方薬から薬を変える予定でした。
なるべく心穏やかに過ごせる環境をと切に願っています。
小さな情報でも大変助かります。
どうかお力を貸してくださいませ!

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質問者からのお礼
2018/02/03 21:37
親身にお答えくださりありがとうございました!
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この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/85917
アル君さん
2018/01/15 14:46

bambooaさん
ありがとうございます。春日井市も通勤範囲で検討していたところです。
問い合わせてみたいと思います。

おはなさん
ありがとうございます。学校区によってかなり違うのですね。
愛知県は区ごとに違うと聞いた事があったのですが、教育委員会へ連絡し、適した学校を選ぼうと思います。
医療機関もかなり多く心強いです。川崎病も持っているので、合わせて診て貰えそうです。

nuttyさん
ありがとうございます。具体的な情報本当にありがたいです。
院内の様子やサポートブックについても、前情報があるとパニックを避けやすいのでうれしいです。
「今」の困りごとに対応してやりたいので、様子見で濁されるより助かります。
コロニー素晴らしいですね。セミナー参加したいですし、子どもを連れて施設見学に行きたいです。

https://h-navi.jp/qa/questions/85917
退会済みさん
2018/01/13 22:36

多治見市のHPです。

多治見市
http://www.city.tajimi.lg.jp/

ほぼ、決まっているならば、ご自身で、調べるほうが、情報は、確実に得られる。と思いますよ。

お住まいは、多治見市になるのですよね?

ここで聞くより、引っ越し先となる多治見市では、どうなのか。
では、ないですか?

自分で調べるのが、面倒だから、LITALICOで聞けば、情報を得られる。
と勘違いされている親御さんが、とても最近、多い気がします。
でも、登録されている方たちは、地区を、非公開にされている方が、ここは殆どなので、
地域限定の、書き込みには、レスが付くのは、そう多くありません。

先ずは、ご自身で。が、良いかと思います。教えて。(は、違う違うんじゃ?ないかと。居も決まっているのに。)
お気を悪くされたら、ごめんなさい。


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https://h-navi.jp/qa/questions/85917
退会済みさん
2018/01/13 23:45

春日井市にある心身障害者コロニーはご存知でしょうか?
http://www.pref.aichi.jp/soshiki/hsc/

私はお世話なったことはありませんが、発達障害研究所があり、愛知県では有名です。

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https://h-navi.jp/qa/questions/85917
退会済みさん
2018/01/14 08:51

名古屋市緑区にあるロイヤルベルクリニック
http://www.royalbell.jp/ped/cdd.html

の、早川医師はおすすめです。
困り感に対してがっつり診断名をつけて、理解と支援に役立てましょうというタイプの医師なので、合わない保護者の方も稀にいるらしいですが、困り感に対して具体的な助言をしてくれます。
「様子を見ましょう。」などと言って、濁すことはありません。

TEECH愛知支部でも活動されています。
お子さんが自閉症です。

あと、他の方が書かれている愛知障害者コロニーで、ゴールデンウィークか夏休みか忘れてしまったけど、親子で2泊3日くらいで参加できるセミナーのようなものがあります。キャンセル待ちが出るほどの人気で、大々的に広報はされませんが、コロニーのHPをマメにチェックすると情報がわかります。参加できるのは、小学6年生までで、初参加の方優先です。

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https://h-navi.jp/qa/questions/85917
おはなさん
2018/01/14 09:37

愛知県の療育手帳の基準は以下の通りです。
http://www.crayon-box.jp/seido/techou-ryoiku/grade.htm
療育手帳ですと精神2級より支援が大幅に拡大されます。
IQ75までですけれど、ご参考までに。
名古屋市の発達障害支援センターです。
http://www.city.nagoya.jp/kurashi/category/22-5-2-0-0-0-0-0-0-0.html
発達障害者支援センターへの相談の流れです。
http://www.city.nagoya.jp/kurashi/category/22-5-2-12-0-0-0-0-0-0.html
愛知県内で発達障害の相談が出来る医療機関です。
https://www.keido.biz/iryou-chuubu/iryou-aichi.html

学校区に関しては、どの程度の支援が必要かによるので、一度教育委員会へ相談してみるのが良いと思います。
学校により厳しかったり緩かったりする場合がありますので。

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回答
7件
2016/10/19 投稿
幼稚園 先生 4~6歳

自閉症スペクトラムの年中 5歳の息子を持つ母親です。 息子は、コミュニケーション能力が実年齢より1歳半ぐらいの遅れがあります。 生活面や運動面は年齢相応で、トイレも3歳ぐらいから自分で行き始め、着替えも自分でほぼできます。 食事は偏食傾向が強いですが、エジソン箸を使ってお茶碗でご飯を食べたりお弁当も自分で食べます。 特にひどいこだわり、癇癪、パニックもありません。他害もありません。自傷行為は年少に入ったときパニックで 初めの2か月ほどありましたが今はありません。 家族でいるときは、むしろ困りごとがあまりないようなところがあります。 そんな息子も上の子と同じ幼稚園に加配なしで1年半ぐらい通っています。 3歳半のときに発達の診断申し込みましたが、幼稚園のほうの願書の締切とタイミングが合わず とりあえずそのまま願書をだし、幼稚園も多少事情は察ししていたところがありましたが受け入れをしてくださった 経緯があります。 幼稚園のほかには月2回の療育センターでの療育、幼稚園が終わってからの午後から5時半まで、集団の療育の児童デイサービスを利用して土曜日の午前中をお弁当を持ってデイに通っています。 ワンツーマン先生についてでリトミック教室も親子で通っていて、もう少ししたら少人数の体操の教室に入ることも考えています。 年少の時は本当に大変で、担任の先生のおかげで本当に1年過ごせたと思っています。 フリーの先生もそばについてもらえるのは年少だけだったのでそれも大きかったと思います。 先週、園長先生と担任の先生の面談で、来年の年長の1年は公立で加配がついてやってもらったほうがいいのではないのかという打診がありました。 制作や集団活動はなどをするときは、どうしても初めて見ているだけ、気が乗ったらするというところが多いので サポートする人がついているともっと息子は園生活を楽しめるのではないか、今の園では年中、年長にフリーを付けることができないし、担任一人では限界もあるというお話でした。 とはいえ、みんなで一緒にダンスを楽しんだり、もともと手先が器用なので何をしているのかわかって始めると できることも多く、もう少し私のほうですることを先取りをしてサポートしてなんとか通えないかと考えていたところでの お話でした。参観を何度か行ったのですが、みんなと一緒に並んで歌ったり、舞台に立って名前を言ったりしているのでほかの保護者の方には、ちょっと気まぐれでおとなしい子という印象のようです。 とはいえ、やはりほかの子と比べてしまうとついていくのはしんどいことも多いので 公立の願書の締切が1週間後のことで、幼稚園としても迷った末の打診だったと思います。 私も公立幼稚園は念頭にあり、春から見学や園長先生と面談をしています。 印象は悪くはないんだけれど、すでに今の年中で加配がつく子どもさんがいらっしゃって、二人の加配は園はつかないので、イメージとしては、その先生と必要があれば園長や養護の先生がサポートに入ってみてくださるという感じでした。 気になるのは、少し家から離れるため同じ小学校に入れるお友達がいないということ。 最後の一年で、サポートが多くなる、ある程度の設定保育が今の園よりゆるやかになるというメリットだけで 環境を変えて硬化したときのリスク、今まで積み重ねてきたものがなくなること 何より、今の幼稚園が大好きな息子ことを考えると、つらい気持ちになります。 誰かが寄り添って園生活を送れる公立に年長の最後の1年を過ごすのがよいのか、 今の園でもう少し模索して考えたほうがよいのか  悩みでいます。

回答
3件
2016/09/25 投稿
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今年度から小学校に入学し 自閉スペクトラム&ADHDの息子は 支援学級に入りました。 そこで質問なのですが 支援学級とゆうのはお勉強面でのサポート以外は望んではいけないのでしょうか? とゆうのも 息子の支援級の一番上の立場にある先生に お友達のお母さんが情緒面などで相談された時に、ハッキリとお勉強以外の事は専門外ですので療育等でお願いします と言われたそうなのです。 息子はどちらかとゆうとお勉強面よりも情緒面、コミュニケーション面での問題が大きいので 休み時間や交流級での授業中等、いっぱいいっぱいになってしまった時に自由に行けたりする場所であってほしいと思ってたのですが、どうやら時間割で決まった授業以外は支援級にいけないし、休み時間やお昼休みは そもそも支援級の先生も休み時間との事で 支援級そのものが閉鎖してるそうです。 あとは給食も毎週金曜日以外は絶対に交流級で食べる。。。 情緒面での相談などはスルーされるか 大丈夫ですよお母さんみんな一緒ですよ と言われるだけで終わる。。。等々 事前に色々調べたり聞いたりはしていたものの私の思っていた支援とは少し違っていて どこの支援級も同じ感じなのかな?と少し疑問を持ったんです。 もし やはり公立小学校の支援級で情緒面のフォローは期待してはいけないのであれば 支援学校への転校も視野に入れています(^^) 他の支援級ではいったいどんな感じなのかザックリ教えていただけると嬉しいです(^^)よろしくお願いします

回答
7件
2017/04/23 投稿
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回答
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