2018/08/26 04:07 投稿
回答 5
受付終了

私は自閉スペクトラム症で、中学校二年生から不登校になり、特別支援学校高等部卒業後、通信制高校に通っています。
将来的に大学、短大に行きたいと思っているのですが、住んでいる地域に興味のある学部の短大がありません。
今の所、通信制の短大、もしくは大学に行く予定でいます。ですが、これも興味のある学部ではありません。
もしその学部のある県立の大学に入れるとしても、学力が追いつくのか、毎日の授業に体力が持つのか、お金が用意出来るのかは正直厳しいと思っています。
授業料は2020年から無償化する計画があるそうですが、住民税非課税世帯までは行かないので、全額無償にはならないと思います。
最も問題なのは、その残りの高いお金を払って無理して大学に行ったけど、授業について行けず、もしくは体力が持たず、体調を壊してしまって、結局辞めてしまう事です。
さらに、そのことで自信喪失し、また引きこもりはしないかと心配しています。
やはり、今の状況では厳しいと思いますが、自分の中で納得する為に、大学の事を教えて頂けませんか?

...続きを読む
質問者からのお礼
2018/08/28 22:45
皆さん回答ありがとうございました
この質問に似ているQ&A 10件

この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/114169
退会済みさん
2018/08/26 05:19

大学はゴールではなく、あくまで通過点です。

大学に入ったからといって仕事ができるとは限りませんし、自立するとも限りません。主様は大学等を卒業した後に、つきたい仕事がありますでしょうか?

卒業後のイメージを立ててから入学する事をオススメします。

私は専門学校卒業しましたが、年間120万ほど毎年かかりました。また交通費、食費、携帯代等を入れると毎月5万円程必要でした。学費は親が出してくれましたが、その他はアルバイトをしてまかないました。アルバイトをしながら学校に通う。ほとんどの学生がそうだと思います。

私が通った専門学校では、入学時40人で入学しましたが、留年や、勉強についていけず退学などで卒業時には入学時より一緒だったクラスメイトは半数でした。

そして、私は専門学校は卒業しましたが大卒の資格は持っていないです。当時専門学校と一緒に通信大学に入学して大卒の資格を取る事も出来ましたが、時間的、体力的余裕がないのでやめました。

なんのために勉強するのか?とても大事だとおもいます。

個人的には、勉強や知りたい事な為に大学に入学するのは、かなり頭が良い方じゃないと続かないと思っています。勉強についていけなくなったら、やる気が無くなりますから、、、

社会に出る為、資格を取る為、就職する為に大学に入学する方が、モチベーションが続きやすいかと、、、具体的な目標があれば体調不良でも、友人ができなくても耐えれる可能性があります。

そして、可能なら大学入学前に主様がやりたい事を見つけるとよりいいかと、、、

対人職のアルバイトをして人と関わる事が楽しいから、対人職の仕事の資格がとれる大学に入学しよう。

農業の手伝いのアルバイトをして、自分に向いていると思ったから農業大学に行こう。

プログラマに興味があり、それ関係の仕事をしたいから勉強できる大学に行こう。

などなど、、、

そして、私はASD当事者です。専門学校卒業なので、大学に入学して勉強したい気持ちがあります。ただ大学って何歳でも入学できる場所です。

金銭的な余裕ができて、大学で勉強したい事がまた、見つかれば入学したいなって時々思います。

主様にとって、よい道が見つかと良いですね。

https://h-navi.jp/qa/questions/114169
ペキコさん
2018/08/26 21:54

親や支援学校の先生、支援員さんは通信制短大か大学と考えています。学費はほとんど自分で出さなければいけないのでバイトをしています。通信制なら大丈夫ですが、普通の大学の学費は払えるか分かりません。就職は正直まったく先が見えません。短大なり大学なりを卒業したら福祉就労になる予定です。ただ、福祉就労よりバイトの方が給料は多い上に時間が少ないので無理なく出来るのです。専門学校も種類が少なく、まだどういう仕事につきたいというのも無いので考えていません。
ただ、県立の大学が私がやりたいと考えているうちの一つを教える学部なので、諦めきれないのです。
ただ、田舎なので良い大学に入って良い会社に就職しようが女性の給料は男性より圧倒的に低く、一人では生きていけないのです。それを考えると、やる気が起こらないといいますか…だからといって都会に出る勇気もその力も無いのではどうにもならず。正直将来が見えません。というより嫌な将来しか見えません。この閉塞的な空気はそこに住む者しか分からないと思います。

Ab quia quia. Et similique placeat. Voluptatum porro aspernatur. Ipsam dolorem nisi. Voluptatem magni voluptas. Blanditiis harum impedit. Nemo nulla eius. Quos nemo eius. Commodi soluta est. Dolor commodi praesentium. Et consectetur magni. Rem asperiores qui. Temporibus architecto aut. Nobis dignissimos deleniti. Qui vel molestiae. Consequatur itaque et. Sed laudantium voluptatem. Voluptatem ea ullam. Sed quia maxime. Maiores praesentium fugit. Nulla voluptatem modi. Blanditiis ea dolor. Quis culpa non. Non corrupti assumenda. Voluptatem dicta unde. Qui quae impedit. Blanditiis rem cum. Nostrum quis quia. Sunt nemo nulla. Veniam voluptas enim.
https://h-navi.jp/qa/questions/114169
退会済みさん
2018/08/26 11:26

ペキコさん、こんにちは😊
やりたいことがある!本当に素晴らしいことだと思います。それを職業にするか、できるかの問題はとりあえず置いておいて、お金の問題ふくめ、大学進学の是非はまだお若いペキコさんおひとりで判断するのは難しいと思います。

親御さんとの関係は分かりませんが、こちらに書き込むということは、あまりお話がうまく伝わらない感じかな?これまでかかられた医師や支援学校の先生で信頼できそうな方もいないですか?あるいは地域の発達支援センターでもいいかもしれません。ご自身のこれまでのご苦労と特性、経済的な事情、就労への見通しなど、トータルで一緒に考えてくれる大人の目があった方がいいと思います。ご自身も懸念されているように、勢いだけでやって、失敗されたときの心の保険も一緒に考えて伴走してくれる人が必要だと思いました。大学でも特性のある学生の支援員も増えました。直接問い合わせるのも手です。

でも興味が持てることがあるのは、本当に素敵です😆たとえ大学で勉強しなくとも、人生の潤いとして大きな支えになってくれること間違いないので、大切にしてくださいね✨

Facere minima odit. Nisi aut officiis. Et voluptatum fugit. Ut enim vel. Et hic vel. Qui quos consectetur. Ut delectus aperiam. Quis aspernatur exercitationem. Rerum molestias quos. Suscipit nulla dolorem. Praesentium nobis earum. Architecto quis voluptas. Ea unde in. Distinctio qui quia. Et ut blanditiis. Iste labore iusto. Corrupti doloribus veritatis. Rerum non consectetur. Placeat quos facere. Quia mollitia consequatur. Sed quidem et. Non aut in. Et dicta nihil. Libero magnam minima. Distinctio nobis ipsum. Qui voluptatem minima. Quos non incidunt. Porro officia similique. Consequuntur ea ipsa. A nemo omnis.
https://h-navi.jp/qa/questions/114169
ナビコさん
2018/08/26 11:47

大学に障がい者支援をしてくれる部署があればいいのですが。
国公立は義務、私立は努力義務となっているそうです。
県立なら支援の部署がありそうですね。

高機能系の発達障害なら、けっこう進学校やレベルの高い大学に入学できたりしますが、問題は卒業後の就職です。
ここでつまづいてしまうんです。
以前高橋和子さんという方の著書「高機能自閉症児を育てる」という本を読みました。
お子さんのT君は3歳になっても言葉が出なかった自閉症ですが、後に高機能となり、名門私立高校を卒業後、1浪はしましたが、京大に合格しました。
T君が大学院前期課程が修了した時点でも、就職活動ができる状態ではなかったそうです。
本人が研究者になりたいという希望があったので、大学院後期課程に入る予定、という所で話が終わっていました。
T君の場合は、勉強が好きで得意すぎて、就労の訓練がほとんどできていなかったように感じました。

学校での勉強と就労は全く別の問題で、そもそも大学に興味のある学部がない上、勉強も体力もついていけるか自信がない、という状態なら、行く意味があるのかな?思います。
私が親なら絶対お金は出しませんが。
私自身、特性がある人間で、それは自覚していたので、高校を卒業して大学に行ったとしても就職はできないと思いましたので、医療系専門学校に通い、国家資格を取得して就職しました。
専門学校の方が就職につながりやすいと思います。

私には自閉症の息子がいますが、高校を卒業したら、専門学校に通わせようと思っています。
よほどのことがなければ、大学は考えてないです。
小1でサピックスという塾の通信教材のドリルも、算数ならすらすら解けるレべルなので、少しもったいないなという気がしないではないですが、うちはお金がなく仕事できるかどうかは死活問題なので、しかたがないです。

通信制高校に通っているということですが、バイトはできますか?
まだバイトができないというのであれば、卒業後に就労移行支援の事業所で支援をうけながら、就職を目指すという道もあります。
特別な資格や技術をお持ちなら、30代40代でも正社員の仕事はみつかりますが、そうでないなら20代のうちに正社員の仕事に就けないと、その後は厳しいかもしれません。
正社員にこだわりがないなら、よいのですが。

Dolore quia rem. Qui dolorum sunt. Quidem sapiente illum. Ratione explicabo veritatis. Animi tempora fuga. Recusandae deserunt voluptas. Voluptatem nulla quo. Et aut sit. Sint et inventore. Non sequi ea. Possimus odit ut. Et molestiae quia. Assumenda et quaerat. Accusantium qui optio. Ut officia aut. Voluptas doloremque doloribus. Suscipit deleniti exercitationem. Harum voluptate tenetur. Optio fugit nulla. Sit repellendus ex. Nesciunt dignissimos dolore. Ut totam veritatis. Repudiandae dolorum laboriosam. Nisi impedit eum. Incidunt repellendus provident. Esse molestiae earum. Quia exercitationem id. Deleniti sint assumenda. Quae velit omnis. Quis nobis rerum.
https://h-navi.jp/qa/questions/114169
YOSHIMIさん
2018/08/26 12:18

こんにちは。
中学時代不登校→通信制高校卒→大学中退(対人関係で)→通信制短大卒…の当事者です。

通信制高校から、公立大学・短大への進学はなかなか難しいです。
学校+予備校に熱心に通わないと合格できないかと思います。
私は全日制高校に通学形態の近い通信制高校卒ですが、有名私大や国公立大を狙っている子は、早いうちから予備校に通い、センターが近づくとだんだん学校に来なくなるパターンでした。
もしくは、浪人という選択をしているか?でしたね。

通信制短大・大学は高いモチベーションがないと続けるのは、なかなか厳しいと思います。
私は興味がある分野を勉強できる通信制短大に進学→2年で卒業しましたが、自分の中に強い意思がないと卒業は厳しいです。
通信制短大・大学の学費は確かに通学課程に比べたら安いですが、それでも諸経費込みで、1年で20万ほどはかかったと記憶しています。(割と学費の安い学校ではありましたが)
また通信制短大や大学は、通学課程の大学と違い、基本的に就職活動のサポートは殆どしてくれません。(社会人学生が多いので、需要があまりないのだと思います)
なので、ご自身で就職先を探す必要があると思います。
もし、通信制短大や大学を無事卒業したとしたら、その後は就労支援に繋がり、適切な配慮のもとで就職活動をされるのをお勧めします。

参考になれば、幸いです。

Nulla blanditiis debitis. Sit sunt ut. Consequatur velit vel. Tempora sint voluptatem. Deleniti id molestiae. Voluptates nisi ut. Molestiae natus doloribus. Est qui delectus. Libero est qui. Inventore quis expedita. Mollitia ipsam enim. Est dolores et. Harum tempora mollitia. Quaerat vel quas. Necessitatibus qui qui. Sequi ut sunt. Amet dolore ipsam. Magnam molestiae aliquid. Laudantium non et. Deserunt eligendi blanditiis. Corrupti reprehenderit dicta. Ut minus eum. Tempore adipisci ea. Cum nisi et. Nobis soluta culpa. Provident aut id. Voluptatum et qui. Suscipit mollitia qui. Eos repellat exercitationem. Iusto iste eaque.
このQ&Aは参考になりましたか
子育てに関する疑問や悩みを質問したり、疑問や悩みに回答できます。

あなたにおすすめのQ&A

支援級の中3の息子がいます。先日、第1志望の特別支援高校に合格しました。少人数しか取らず厳しい就職訓練校ですが就職率が高く人気の特別支援高校です。 昨年息子は通常級の生徒から警察絡みの事件に巻き込まれ、体調も崩し試験を受けれるか心配なほどでしたが、どうにか回復した後は本当に頑張り勝ち得た合格で親子共々喜びもひとしおでした。ですが、翌日登校する折は合格を「吹聴しない」「自慢しない」「謙虚でいなさい」と伝えて送り出しました。が、その日息子は担任から酷い目に遭いました。何の抑揚もない「おめでとうございます」を言われ、日直当番の仕事を二人で終えた後、教室に戻る前に廊下で急に叱責を受けたのです。「何故、●君と〇君に合格をした事言ったの!」「受験がまだの人の事を考えて!」「合格を聞いて傷つく人がいるってことがわからないの!」「もし不合格だったら、同じ事できた?!」などと詰め寄られ、息子は突然の事に頭が真っ白で、碌な返事も出来ず、授業が始まる短い間の事だったので話は強制終了。その後、担任が時間を改めて作り息子の言い分を聞く機会は皆無。一方的な決め付けで叱責されて息子は涙目で帰宅。息子は私の言ったことをちゃんと守っていました。ただ、先に合格していた級友達は校内で吹聴していたりグループLINE(未受験の子は居ない)で報告していたので、息子もそれに倣ってグループLINEで報告はしたそうです。校内では通りすがりに部活の後輩の通常級の子に聞かれたので答えたと。先に合格していた級友達は叱責されていません。私は事実確認も兼ねて教頭に電話。教頭はずっと謝罪と「指導する」を繰り返しました。解せないのは「うちの中学では、合格の報告をし合うのはLINE含めて禁止なんです」と。初耳ですし校則的なものなら、もっと公にすべきですし、通常級の子達にも同じ対応してるんですよね?と聞くと歯切れが悪く「今後の課題にしますので教えて下さり有難うございます」などとはぐらかすのです。私は息子より先に合格した生徒達にも同じ対応をさせるよう念を押しました。息子が言うにはそのやり取りがあった日に先に合格していた級友4人の内2人が(他の2人は休み)例の担任に呼ばれて廊下でコソコソしていたのを目撃したと。それが指導や叱責であったかは不明。息子には級友に今度その担任に何を言われたか聞くよう促しました。その翌日、息子に聞いたら例の担任からは何もフォローの言葉はなくよそよそしく、叱責についての事も一切なかったそうです。私は言いたいことだけ言って、弁明の機会も与えられなかった息子に詫びも入れず、普通に過ごす担任に呆れています。モンペで結構なので、土日や仕事のある(月)を挟むので休みの(火)に教頭へ電話を入れようかと思っています。息子は昨年の事件が原因で一般の卒業式には不参加と決めています。不登校児が出席できる午後の部の卒業式があるので、そこに出席しようかと思っていたのですが、息子の担任への不信感が大きくなり、拒否の気持ちだそうです。私は、事件の被害者で加害者と一緒の卒業式に出られず、また担任の一方的な叱責と対応により午後の卒業式にも出られなくなりそうな息子の為に一矢報いたい気持ちがあります。市役所の学校教育課にメール受付があったので苦情のところでまず要返信のメールを送りました。弁護士サイトにも投稿、自分が休みの(火)に電話した際の教頭やその時の担任の対応によっては教育委員会のHPに教員へのクレームの欄があったのでそこにも問い合わせるつもりです。全て効果がなくともやれることはやろうと思っていますが、おかしいでしょうか。

回答
4件
2026/02/07 投稿
教育委員会 不登校 ASD(自閉スペクトラム症)

まず、自分は軽度知的障害と軽度自閉症 スペクトラム症を持っています この文章は自分で書いています 自分は養護学校に通っています 学校終わりに放課後等デイサービスに 通っています 自分は勉強が遅れていて、今中学2年生だけど 小5の勉強をしています 結構恥ずかしいと思っています (勉強が遅れていることが…) 周りの子に見られると嫌なので、端っこで、 ボッチでやっています 自分は周りと比べてしまいがちなので、よく周りの子と比べてしまいます そのせいなのか、勉強が遅れていることに対して なんで自分はできないんだ、 なんでバカなんだ と思ったりしています でも自分自身、今の学年(中学2年生)の 勉強に追いつけるように勉強を頑張っているんですが……なかなか上手く進みません どうしたらいいのか 分からず、落ち込んでいます 自分の目標では、今年の4月に6年生の勉強をしたいなーと思っています、今くもんのドリルをやっています、4月からは中3になり受験生です 目指している高校は、高等養護学校で、進路とかが不安です。 この文章を読んだ方は、僕に勉強のいい進め方を教えていただけると嬉しいです。 初めての投稿で、文字が見えづらかったら すみません……

回答
3件
2026/02/06 投稿
中学生・高校生 放課後等デイサービス 高校

おはようございます。 中学3生先(14)娘の母親です。 娘は小学5年生5月林間学校後から不登校が始まりました。 毎朝自分から起きて朝食も食べてランドセルを背負って出発する時間になると玄関から出られず 泣き出します。 泣いて嫌がる娘の手を引いて一緒に登校し 別室で副校長から授業を受け、一緒に給食を食べて一緒に掃除をし、一緒に下校する事数ヵ月。 担任やクラスのお友だちの協力を得て教室に戻れ笑顔で卒業式に出席できた時本当に嬉しかった。 卒業式当日娘から「卒業できたのはママがいてくれたから」と手紙をもらい 苦労もぶっ飛びました。 中学生になり勉強、部活、塾と頑張っていましたが、クラスのお友だちとトラブルがあり又通えなくなりました。 教育委員会や学校と相談して適応指導教室に通うようになり毎日お弁当を持って真面目に通えてました。 お友だちもできて 楽しい と言っていた娘。 中学2年生になり学校に教科書を取りに行く、行かない、携帯の料金、家族に対しての暴言横柄な態度 に私と口論になり そんなにこの家が嫌なら出ていきなさい!と言いました。 元夫にも もう私は限界です。これからは 全部貴方が何もかも、やって下さい!と 突き放しました。荷物をまとめて出ていった娘。 正直 ホッとしました。 元夫のところに行ってから適応指導教室にも行かなくなりました。 携帯も新しく買い与え私との連絡を取れないようにしていました。 学校の先生から適応指導教室を休んでいますが?と連絡がありそこで初めて行っていないんだと。 元夫に連絡したら「行きたくないって言ってるからしょーがない」 娘に会わせてほしいと言っても 娘が嫌がるから会わせられない。と言う元夫 学校にも行けない、適応指導教室にも行けなくなったのに しょーがないで済ませていて学校や適応指導教室にも何処にも相談しない。 お金を与え、ネットで買った物の支払いをし、娘の言いなりです。 家庭教師もしていましたがヤル気がないから辞めさせ塾にも通わずです。 こんな調子で 娘に会わせてもらえない事数ヵ月、学校や教育委員会、児相の協力を得てやっと娘と会えました。  元夫は 高校に行きたくないなら行かなくていい。本人がヤル気になるまで信じて待つのが親の役目と言い張ります。 学校や適応指導教室と関わる事なく側に置いてお金を与え好きなようにされている元夫が許せません。 スクールソーシャルワーカーが間に入って 現在話しをしていますが、私は歪みあっても何の解決にはならないから と元夫に訴えても 不登校になるのはちゃんと子育てしていないからだ、子どもが嫌がる事をしてはいけない、自分の子どもに出ていけ!なんて まともな母親じゃない! 病んでいると言って私と話し合いを拒否します。 これから受験があるのでいい方向性になるように願ってます。

回答
2件
2017/04/16 投稿
先生 不登校 高校
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
12日
「わが子に合う学校、どう選んだ?」中学・高校進学の不安を安心に変えた、あなたの経験談を教えてください!
子どもの日々の成長を感じると同時に、進級や進学の二文字が心に重くのしかかることはありませんか?「今の特性で、中学の集団生活に馴染めるかな?」「高校進学を控えているけれど、内申点が足りない……。どんな選択肢があるの?」

「わが子にぴったりの環境を見つけてあげたい」という親心がある一方で、あふれる情報の中で「結局、何が正解なの?」と迷子になってしまうこともありますよね。そんなとき、一番の支えになるのは、同じ道を通り抜けてきた先輩保護者の方々の「うちはこう選んだよ」「ここは盲点だった!」という生の声です。
成功したお話はもちろん、「もっとこうしておけばよかった」という後悔や、進学先を変えた経験なども、今まさに悩んでいる方にとっての貴重な地図になります。あなたの歩んできた道のりを、少しだけお裾分けいただけませんか?

例えば、こんな経験はありませんか?
・合同説明会や学校見学で、先生に「ここだけは確認した」というチェックポイント
・通信制高校や単位制高校、サポート校など、多様な選択肢の中から今の学校に決めた決め手
・中学校の通級指導教室や特別支援学級から、普通科高校への受験に挑戦したときの手続きや工夫
・受験当日のパニックや不安を防ぐために、親子で取り組んだメンタルケアや事前準備
・「偏差値」ではなく「お子さんの特性(少人数、静かな環境など)」を優先して選んで良かったこと
・オープンスクールで見落としていたけれど、入学してから気づいた「配慮」の実態
・進学後に環境が合わず、転校や編入を経験したからこそ分かった「学校選びの本当の基準」

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月25日 〜 2026年3月9日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。 採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
選択肢をクリックすると13人の回答が見られるよ! (回答してもタイムラインには流れません)

関連するキーワードでQ&Aを探す