締め切りまで
6日

中3息子

退会済みさん
中3息子。
自閉症スペクトラムです。
色々問題はあったけれども、本人の努力もあり、普通級でやってきました。コミュニケーションがうまく取れない時もあるけど、基本、人が好きなので友達も少ないけどいます。
夏に、女子とトラブルがあり、その子はちょっと悪質で息子は大きなショックを受け、思春期、受験のストレスもあったせいか、荒れました。。今まで、怒りを鎮められたのにコントロールできなくなってしまったようです。病院はしばらく行ってなかったのですが、通院してみる?と聞いても、自分は困ってないからと、拒否でした。
なんとか、学校休んだり、好きなことをやらせたりして、前の息子に戻ってきてはいるんですが、やっぱり何かあると、部屋で物にあたります。。
健常な子でも、物にあたったりするし、この年頃は仕方ないかな、と思うんですが、このまま自制が効かない大人になったらどうしよう。という不安もあります。
息子は自分が発達障害なのを認めないし、こういった話を全く聞いてくれません。
勉強は平均より上、この前の模試では偏差値58で、志望校は偏差値55の学校を目指しています。勉強を頑張れるという自信はあるようです。みんなと同じようにやっていける部分と、やれない部分があり、私としては不安です。。
私はこのまま見守ってあげるだけでいいのでしょうか。。ほかに何かできることがあればアドバイスお願いします。。
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この質問への回答
末っ子三男に似ているかな?
と感じましたので
一例として受け止めていただけるとありがたいです。
高校受験、大学受験、それぞれにかなり荒れました。
今は浪人生ですが、高校3年の夏にはスマホをかじり、踏みつけ、ひと月に二つ破壊したことも。それ以外にもいろいろやらかしました。
その都度話し合いをしました。
本人も特性には気づいてはいるのですが、受け入れる心の余裕がまだありませんでしたので、お互いハッキリとはいわないまでも、そういうところあるよね?わかっているよね?
わかってるよ調べたから(息子)
などとやんわり詰めていきました。
しばらくすると、本人もいろいろと考えたり調べたりしたのでしょうか、相談してきたり、今自分はこう思うんだけど、などと悩んでいることを吐き出してきました。
高校を卒業して、夏を過ぎる頃にはかなり落着き、眠れないときには、薬を服用するように。
それまでは全く受け付けなかったけれど、耳を傾けるようになってきました。
ちなみに次男は診断済みADHDですが、すんなり受け入れましたし、今も大学でサポートを受けながら過ごしています。
本人がなかなか受け入れられない子をどのようにサポートさせるかは、本人の受け入れるタイミングも大切ですよね。
ハッキリとした名称は末っ子には言いませんが、苦手なことやうまくいかないときは相談すればよい、と最近は聞き入れるようになってきました。
受け入れにくい子に、無理に受け入れさせるのは逆効果なこともあるのではないかと私は思っています。
親はいつでも相談にのること、辛いことわかっているよ、と伝え続けて、時期を待ちました。
末っ子タイプは難しいです。
お母さんもお体大切に。
参考まで🍀😌🍀
と感じましたので
一例として受け止めていただけるとありがたいです。
高校受験、大学受験、それぞれにかなり荒れました。
今は浪人生ですが、高校3年の夏にはスマホをかじり、踏みつけ、ひと月に二つ破壊したことも。それ以外にもいろいろやらかしました。
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本人も特性には気づいてはいるのですが、受け入れる心の余裕がまだありませんでしたので、お互いハッキリとはいわないまでも、そういうところあるよね?わかっているよね?
わかってるよ調べたから(息子)
などとやんわり詰めていきました。
しばらくすると、本人もいろいろと考えたり調べたりしたのでしょうか、相談してきたり、今自分はこう思うんだけど、などと悩んでいることを吐き出してきました。
高校を卒業して、夏を過ぎる頃にはかなり落着き、眠れないときには、薬を服用するように。
それまでは全く受け付けなかったけれど、耳を傾けるようになってきました。
ちなみに次男は診断済みADHDですが、すんなり受け入れましたし、今も大学でサポートを受けながら過ごしています。
本人がなかなか受け入れられない子をどのようにサポートさせるかは、本人の受け入れるタイミングも大切ですよね。
ハッキリとした名称は末っ子には言いませんが、苦手なことやうまくいかないときは相談すればよい、と最近は聞き入れるようになってきました。
受け入れにくい子に、無理に受け入れさせるのは逆効果なこともあるのではないかと私は思っています。
親はいつでも相談にのること、辛いことわかっているよ、と伝え続けて、時期を待ちました。
末っ子タイプは難しいです。
お母さんもお体大切に。
参考まで🍀😌🍀
こんにちは。
中3の子供がいます。
周りのお母さんたちと話していると、「家で荒れる」話は
ちらほら聞きますよ。
学年一の優等生だったり、学年一のアスリートだったり。
子どもが荒れた時に、壁やドアに穴が開いた話も聞きました。
それを聞いて、程度に差はあれ、みんな不安定なんだ。
家で荒れてるんだ。とほっとしたのを覚えてます。
みんなと同じようにやっていける部分とやれない部分…
そういうのって、みんなそうじゃないでしょうか?
同級生とのトラブルだって、トラブルになったことの
ない人間っているのかな?って思いますよ。
お子さんは、少なくてもお友達がいるのですし、
お勉強だってできる。
きっと、経験から学んでいけるし、疑問に思えば自分で
調べるなどして行動を起こせると思います。
見守り以外でできること。
将来お子さんが困った時に、「こういう所があるよ」と紹介できる
ように情報収集しておくのは大事だと思います。
うちの子は振り返れば、今より過去のほうが暴れ方が悲惨でした。
だんだんとマシになってきてます。
だからでしょうか、将来はもっとマシになっていると思うことができます。
そうしたら、わたし自身、必要以上に悲観することがなくなりました。
ゆうはるさんも、ちょっと振り返ってみてはいかがでしょうか?
あまり未来ばかり見て不安になりすぎないでくださいね。
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こんにちは。
高校生の息子がいます。
息子は定型ですが、中三の時が1番荒れていました。
高校生になった今、あの頃なんだったんだろ?とお互い笑うくらいです。まぁ、ぼちぼち反抗したり、ムカつくことをいいますが。
今思うと、私が息子をあまり信用できていなかったです。どうでもいいことを心配してきいたり、こうしたら?とアドバイスしたりね。
女子とのトラブルは学校から連絡がきたのですか?そうでなくて、トラブルを話してくれるのはうらやましいけど、ちょっと親子の距離がちかいかな?と思いました。自分で解決できなくて相談されたとしても、友達に相談したら?って感じです。
中学生の男子は女子と揉めるなんて、負けたようなものですから、危険回避装置があまり働かないタイプなのか、幼いコミュニケーションしかとれないのだと思います。
他人との距離が上手く取れないのかも。
高校生なると、こういうコミュニケーションの取り方は暗黙の了解になるので、もっとおこさんを苦しめると思います。
しかも新しい環境で一から関係をつくるのですから、大変ですよ。
そういう事を説明した上で、医療にかかるかを決めさせる事です。無責任な結果になっても、自分で選ぶ方がいいのか、よくお考えください。
どうしてもと保護者が思うなら、私なら無理にでも連れていくかな?とおもいます。
おこさんにどのくらいの判断力がある(学力とか関係ないですよ)かは私はわかりませんし、将来的な事を心配しているなら、行動にうつしておかないと、後悔するとおもいます。
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中1ASD所持の娘がいます。
娘は、自分に発達障害があることを、受け入れ、受け止めてます。
そのことに関しては、主人から話もしていて自分でも、「みんなと違う」ということを察したようです。
私は、「それがあなた」と伝えました。
息子さん、自分の特性に気づいているなら見守ってあげるだけで十分だと思います。
また、中3生はストレスが溜まりますよね。受験やら、友達関係やらでいっぱいいっぱいなんだと感じます。
異性とのトラブルは、ホント厄介です。
解決していれば、もう水に流すくらいでいないとこの先、もっと大変だと思います。
うちも、些細なことでトラブルがありましたが、「済んだことは済んだこと。次に同じようなことがあったら、自分の気持ち、考えを言わないとダメよ。」と、話しました。
息子さんの通院を検討していて、息子さんが拒否っているなら親御さんのみでもいいと思うし、スクールカウンセラーや市教委で相談するのもアリだと思いますよ。
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発達障害があって、トラブル(どんなものかわかりませんが、相手が悪質とのことですが、異性間ならではの性的なトラブルに関しては要注意です。知らぬは親ばかりなり。なんてことがあります。)
正直、何があったかわかりませんが
壁に穴があく、大暴れする、リストカットする、ODしつつでもとりあえず多少勉強してるなら、受験生ですし万々歳ではないでしょうか。
中三で親御さんの支援を受け入れてるところからして、失礼ながらかなりまだ幼いですよね。
そこはむしろラッキーだったのではないでしょうか。
定型の賢くて大人しいお嬢ちゃんでも、受験前は舌打ちして、壁を蹴っ飛ばし口もきかないのがフツーです。
主さんなりの対応がうまくいっていて、よい状態ならいいんですが、LINEやTwitterその他SNSのパトロールされてますか?
そこでとんでもないことをしてウサをはらしていることもあります。
落ち着いているあたりが要注意な気がしますね。
また、更に何かあっても、振り回され過ぎないように、とにかく今はラッキーぐらいに思っておくのも受け止め方の一つと思います。
親はとにかく、朝夕のご飯を準備して、決まった時間に寝かせて起こす。そこに終始した方がいいと思います。
乗り越えるのは、本人の仕事ですし。
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【小学校低学年、放課後の過ごし方は?】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください!
もうすぐ新年度!学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか?「どんな選択肢があるの?」「うちの子に合う過ごし方は?」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。
小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください!
例えば:
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、お子さまの放課後の居場所はどこか、どうして選んだのか、またどのように過ごされたのか、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年3月27日(木)から4月8日(火)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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