Q&A
- 療育について教えて!
ワーキングメモリを鍛える方法について
ワーキングメモリを鍛える方法について。
明けましておめでとうございます。
いつもお世話になっております。
ざっくりとした質問ですが、ワーキングメモリを鍛える方法についてご存じの方がいらっしゃいましたら、助言いただきたいと思います。
こういう書籍やブログが参考になるという情報も助かります。
自閉症の小1(6歳)の息子を連れて、先日新しい療育施設(マンツーマン個別タイプ)を見学に行きました。
息子は発語がすごく遅い子で、2語文を理解したのが4歳すぎで、2語文で一問一答の会話ができるようになったのが4歳半ころ。
3語文で簡単な日常会話ができるようになったのは、5歳。
ざっと健常児から3歳くらい遅れているんじゃないかと思われます。
私はずっと息子は言語理解が低い子だと思っていました。
(今年3月にWISC検査予定)
ですがそこの施設でアドバイスいただいたのは、息子は言葉はたくさん知っている。
むしろ言語理解は高い。
ただとても優しくて、決して相手を傷つけない子なので、すごく慎重に言葉を選んで考えすぎている。
考えすぎてわからなくなったり疲れたりするので、ワーキングメモリを鍛えて、情報をすぐに引き出せるようにしたら、非常に伸びるだろうと言われました。
確かに息子は決して相手を傷つける言い方をしません。
例えば自分がyou tubeを熱心に見ている時に、おばあちゃんが構ってほしくて、息子に茶々を入れ続けることがありました。
ふつうだったら、「ばあちゃん、あっちに行って。」と言いそうですが、息子はおばあちゃんの手を引いて離れた場所まで連れていき、「お願いだから、ここに座って。」と言います。
1例ですが、万事がそういう感じですので、息子は誰からも好かれ可愛がられる子どもです。
(私自身は逆で、悪意なく人を傷つける言い方をしていたので、嫌われる子どもでしたが。)
私は息子のこういうところはずっと天性の才能だと思っていました。
しかし施設では「言葉を選んで、かなり計算している。」と言われて、正直面食らったし、信じられない気分です。
これだけ言葉の遅い子に、知能もかろうじて平均内ですが、そんなに高くもないし、病院でも中度の自閉症と言われているのに、そんな高度なことができるのか?
これはWISC検査の結果がでれば、施設の見立てが正しいかはっきりするかなと思いますが。
とりあえず昨日は見学で、来週は30分の体験なので、本格的にこの施設で療育を受けるとなったら、ワーキングメモリの鍛え方も聞こうと思っていますが、その前にこちらでもご存じの方がいらっしゃるかもと思って、質問させていただきました。
どうぞよろしくお願いします。
明けましておめでとうございます。
いつもお世話になっております。
ざっくりとした質問ですが、ワーキングメモリを鍛える方法についてご存じの方がいらっしゃいましたら、助言いただきたいと思います。
こういう書籍やブログが参考になるという情報も助かります。
自閉症の小1(6歳)の息子を連れて、先日新しい療育施設(マンツーマン個別タイプ)を見学に行きました。
息子は発語がすごく遅い子で、2語文を理解したのが4歳すぎで、2語文で一問一答の会話ができるようになったのが4歳半ころ。
3語文で簡単な日常会話ができるようになったのは、5歳。
ざっと健常児から3歳くらい遅れているんじゃないかと思われます。
私はずっと息子は言語理解が低い子だと思っていました。
(今年3月にWISC検査予定)
ですがそこの施設でアドバイスいただいたのは、息子は言葉はたくさん知っている。
むしろ言語理解は高い。
ただとても優しくて、決して相手を傷つけない子なので、すごく慎重に言葉を選んで考えすぎている。
考えすぎてわからなくなったり疲れたりするので、ワーキングメモリを鍛えて、情報をすぐに引き出せるようにしたら、非常に伸びるだろうと言われました。
確かに息子は決して相手を傷つける言い方をしません。
例えば自分がyou tubeを熱心に見ている時に、おばあちゃんが構ってほしくて、息子に茶々を入れ続けることがありました。
ふつうだったら、「ばあちゃん、あっちに行って。」と言いそうですが、息子はおばあちゃんの手を引いて離れた場所まで連れていき、「お願いだから、ここに座って。」と言います。
1例ですが、万事がそういう感じですので、息子は誰からも好かれ可愛がられる子どもです。
(私自身は逆で、悪意なく人を傷つける言い方をしていたので、嫌われる子どもでしたが。)
私は息子のこういうところはずっと天性の才能だと思っていました。
しかし施設では「言葉を選んで、かなり計算している。」と言われて、正直面食らったし、信じられない気分です。
これだけ言葉の遅い子に、知能もかろうじて平均内ですが、そんなに高くもないし、病院でも中度の自閉症と言われているのに、そんな高度なことができるのか?
これはWISC検査の結果がでれば、施設の見立てが正しいかはっきりするかなと思いますが。
とりあえず昨日は見学で、来週は30分の体験なので、本格的にこの施設で療育を受けるとなったら、ワーキングメモリの鍛え方も聞こうと思っていますが、その前にこちらでもご存じの方がいらっしゃるかもと思って、質問させていただきました。
どうぞよろしくお願いします。
この質問は回答受付を終了しました
質問者からの「ありがとう」のメッセージ
この質問への回答
こんにちは!
あけましておめでとうございます!
ワーキングメモリートレーニングは、
コクメドが有名ですが、
高額なんですよね(T_T)
ご参考までに。
http://www.cogmed-japan.com
あと料理なんかも良いそうですよ。
無理がない程度に取り組めるとよいですね!
あけましておめでとうございます!
ワーキングメモリートレーニングは、
コクメドが有名ですが、
高額なんですよね(T_T)
ご参考までに。
http://www.cogmed-japan.com
あと料理なんかも良いそうですよ。
無理がない程度に取り組めるとよいですね!
kitty❣️さん
回答ありがとうございます!
コクメドは初めて知りました。
まず資料を請求してみます。
確かに料理はいいと聞いたことがあります。
同時にいろんな作業をしないといけないからと。
料理なら実益も兼ねていて、お金もかからなくていいですね。
お忙しいところ、わざわざ回答くださってありがとうございます。 ...続きを読む Quia inventore odit. Quos cum sint. Quia consequatur temporibus. Consequatur pariatur rerum. Est provident nisi. Nihil ut expedita. Culpa fugit non. Quibusdam molestiae modi. Quam aut est. Deserunt quibusdam amet. Eveniet ratione aspernatur. Aut inventore est. Optio eaque eligendi. Neque reprehenderit aut. Ad consequuntur a. Rerum quod non. Dolorum molestias id. Enim est similique. Sit voluptas rerum. Sint et tempora. Vero enim temporibus. Officia blanditiis et. Architecto suscipit et. Quibusdam ea facere. Commodi dolorem quaerat. Odit repudiandae enim. Quia ab est. Distinctio neque aut. Non sunt sit. Voluptas autem aut.
回答ありがとうございます!
コクメドは初めて知りました。
まず資料を請求してみます。
確かに料理はいいと聞いたことがあります。
同時にいろんな作業をしないといけないからと。
料理なら実益も兼ねていて、お金もかからなくていいですね。
お忙しいところ、わざわざ回答くださってありがとうございます。 ...続きを読む Quia inventore odit. Quos cum sint. Quia consequatur temporibus. Consequatur pariatur rerum. Est provident nisi. Nihil ut expedita. Culpa fugit non. Quibusdam molestiae modi. Quam aut est. Deserunt quibusdam amet. Eveniet ratione aspernatur. Aut inventore est. Optio eaque eligendi. Neque reprehenderit aut. Ad consequuntur a. Rerum quod non. Dolorum molestias id. Enim est similique. Sit voluptas rerum. Sint et tempora. Vero enim temporibus. Officia blanditiis et. Architecto suscipit et. Quibusdam ea facere. Commodi dolorem quaerat. Odit repudiandae enim. Quia ab est. Distinctio neque aut. Non sunt sit. Voluptas autem aut.
ワーキングメモリーの強化に繋がるかも?と感じた、
こちらの教材はいかがですか
家庭でもできると思います
CD付 コグトレ みる・きく・想像するための認知機能強化トレーニング
Amazon.co.jpによる
詳細はこちら: https://www.amazon.co.jp/dp/4895905063/ref=cm_sw_em_r_mt_dp_U_jaFmCbAZ0BT9V
...続きを読む Necessitatibus sequi repellendus. Dolorum officiis beatae. Reiciendis fugiat iste. Optio nobis provident. Officia eos est. Aut quasi voluptate. In aspernatur quam. Qui cupiditate quos. Nam provident iste. Alias quo et. Sapiente nihil qui. Debitis similique eum. Mollitia hic ducimus. Cupiditate ut et. Incidunt non velit. Et rerum saepe. Tenetur ex molestiae. Enim modi voluptatem. Tenetur esse deleniti. Recusandae quidem omnis. Omnis voluptatibus sed. Corrupti dicta ratione. Natus sequi quia. Laboriosam velit rerum. Omnis et qui. Laborum voluptas omnis. Voluptate qui necessitatibus. Quibusdam corporis magni. Enim et doloremque. Perferendis inventore consequatur.
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rさん
回答ありがとうございます。
こちらの本はアマゾンのレビューでも好評価ですね。
お値段もそんなに高くないですし。
以前アマゾンでこの本を見かけたことはありましたが、今回購入して家庭でやってみようと思いました。
どうもありがとうございました。 ...続きを読む Quam doloribus atque. Est consequatur quo. Molestiae et laborum. Magni repellendus porro. Repellat doloremque ut. Consequatur aliquam et. Similique asperiores dolorem. Repudiandae repellendus quasi. Veritatis animi aliquid. Accusantium sequi et. Et sint ratione. Aut consequatur et. Iste molestias omnis. Voluptatem odit rerum. Est quam et. Dignissimos sed et. Est incidunt molestiae. Nostrum veritatis neque. Facere et qui. Impedit porro tenetur. Amet impedit labore. Similique molestiae ut. Quasi hic autem. Nemo rerum quam. Porro aut eligendi. Rerum aut molestias. Quia provident qui. Esse magnam cumque. Omnis ut tempora. Tempora autem quia.
回答ありがとうございます。
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お値段もそんなに高くないですし。
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優しい子というのは、親を慮り選んだ言葉であって、むしろ自分のために計算高いだけか、自分の気持ちがよくわかってないかのどちらかですよ。
おばあちゃんとの件などは、自分がしたいことを遂行するために、本来なら怒って邪魔とか無視していいところをまわりくどい対応をしており、それが彼の普通なのでしょうが、必要以上に疲れていると思います。
次に見かけたら「今見てるから、後でね」と言えば大丈夫だよ。と教えてあげてください。
ちなみに、構って欲しいからとこういうタイプの子に茶々いれるおばあちゃんてどうなんでしょうね。
可愛いわ、優しいわ。と嬉々として茶々をいれてるなら最悪だーと思いました。
コミュニケーションの学びにならないので、やめてもらってください。
茶々はとても幼いコミュニケーション手段です。
どうせなら、YouTubeを見終わったり、途中で声かけるにしても、これ終わったら私と遊ばない?と声かけしてもらいたいものです。
ワーキングメモリを鍛えれば、頭に色々ととどめながら、他のことを対策できるようにはなります。しかし、そこまでは伸びません。
ワーキングメモリの苦手さを他で補うようにしてうまく帳じりあわせをして生きていくのだと思います。
しかし、素人の親が数ヶ月焦ってあれこれいじくり倒して疲れさせてもなと思いますよ。
この子は嫌なことでも、とりあえず求められたら付き合ってしまうのですが、嫌になったらテコでも動いてくれなくなると思います。
反応してくれるから、嫌ではないはず、わかってくれてるはず。と思っていじりすぎるよりは、日頃のやりとりを丁寧にしておくぐらいで構わないと思います。
WISKの結果は、ポテンシャルを示したものであって、そこがきちんと発揮できるかどうか?は別です。
賢いお子さんだと思うので、ワーキングメモリを問われるような遊びには苦手意識があるでしょう。
それに無理やり付き合わせると、ストレスになると思います。加減が難しいんです。
主さんはわりと猪突猛進型とお見受けします。その良さは、ここではあえて発揮させずに、待ってもいいのではと思います。
療育で底上げしてもらいながら、苦手意識が払拭するまでは待ってもいいと思いますね。
続きます ...続きを読む Sunt quod a. Sunt qui accusamus. Ducimus qui quia. Nihil odio accusantium. Ipsam et molestiae. Sapiente similique minima. Voluptatibus voluptatem voluptas. Quidem ducimus quasi. Dolor reprehenderit ut. Rerum et dolor. Dolorum omnis mollitia. Distinctio ipsa voluptas. Quae repellendus doloribus. Ipsam ut recusandae. Et velit odio. Voluptatem libero facilis. Optio non maiores. Dolor fuga esse. Voluptatem et sequi. Vel enim vel. Necessitatibus veritatis quisquam. Quia ullam officiis. Doloribus inventore totam. Laudantium harum non. Qui quia adipisci. Temporibus quos quo. Perferendis ea fuga. Provident vel natus. Dicta accusantium dolores. Sed illum dolor.
おばあちゃんとの件などは、自分がしたいことを遂行するために、本来なら怒って邪魔とか無視していいところをまわりくどい対応をしており、それが彼の普通なのでしょうが、必要以上に疲れていると思います。
次に見かけたら「今見てるから、後でね」と言えば大丈夫だよ。と教えてあげてください。
ちなみに、構って欲しいからとこういうタイプの子に茶々いれるおばあちゃんてどうなんでしょうね。
可愛いわ、優しいわ。と嬉々として茶々をいれてるなら最悪だーと思いました。
コミュニケーションの学びにならないので、やめてもらってください。
茶々はとても幼いコミュニケーション手段です。
どうせなら、YouTubeを見終わったり、途中で声かけるにしても、これ終わったら私と遊ばない?と声かけしてもらいたいものです。
ワーキングメモリを鍛えれば、頭に色々ととどめながら、他のことを対策できるようにはなります。しかし、そこまでは伸びません。
ワーキングメモリの苦手さを他で補うようにしてうまく帳じりあわせをして生きていくのだと思います。
しかし、素人の親が数ヶ月焦ってあれこれいじくり倒して疲れさせてもなと思いますよ。
この子は嫌なことでも、とりあえず求められたら付き合ってしまうのですが、嫌になったらテコでも動いてくれなくなると思います。
反応してくれるから、嫌ではないはず、わかってくれてるはず。と思っていじりすぎるよりは、日頃のやりとりを丁寧にしておくぐらいで構わないと思います。
WISKの結果は、ポテンシャルを示したものであって、そこがきちんと発揮できるかどうか?は別です。
賢いお子さんだと思うので、ワーキングメモリを問われるような遊びには苦手意識があるでしょう。
それに無理やり付き合わせると、ストレスになると思います。加減が難しいんです。
主さんはわりと猪突猛進型とお見受けします。その良さは、ここではあえて発揮させずに、待ってもいいのではと思います。
療育で底上げしてもらいながら、苦手意識が払拭するまでは待ってもいいと思いますね。
続きます ...続きを読む Sunt quod a. Sunt qui accusamus. Ducimus qui quia. Nihil odio accusantium. Ipsam et molestiae. Sapiente similique minima. Voluptatibus voluptatem voluptas. Quidem ducimus quasi. Dolor reprehenderit ut. Rerum et dolor. Dolorum omnis mollitia. Distinctio ipsa voluptas. Quae repellendus doloribus. Ipsam ut recusandae. Et velit odio. Voluptatem libero facilis. Optio non maiores. Dolor fuga esse. Voluptatem et sequi. Vel enim vel. Necessitatibus veritatis quisquam. Quia ullam officiis. Doloribus inventore totam. Laudantium harum non. Qui quia adipisci. Temporibus quos quo. Perferendis ea fuga. Provident vel natus. Dicta accusantium dolores. Sed illum dolor.
続きです
うちにも、ストレートにものを言わず、まわりくどい人がいますが
この子は自分がありすぎて、ガツガツいってしまいます。
けれど、自分がある分、人には気を遣いすぎません。
お子さんのようにまわりくどいことをしていても、自分が損にならないように、傷つかないように自然としています。
タイプとしては主さんに少し似ているように思います。よく言えば曲がったことが大嫌い、合理的かつ理路整然としていて正義感が強い。悪くいうと傍若無人、自分勝手に見えなくない。
けれど、結局その勝手さで自分を自然と守れるんですよね。
だから、強く色々なことと向き合えます。
そこが主さんやわが子の強みと思います。
お子さんは主さんにも似てますが、脳内で詰め将棋を常にしている状態で、言葉に出して説明するよりも、自分が我慢した方が楽なだけだったりします。
頭ではわかっているのですが、表出させようとしていない。
必要性は感じてないのだと思います。
彼にこれから必要なのは、脳内の事を出すこともそうですが、きちんと断ること、謝ること、返事や感謝をきちんと伝えていくことです。
今はありがとうと言えているのかもしれませんが、この先もきちんとありがとうやごめんなさい、断るスキルがグダグダにならないよう、基本的なことを丁寧にと思います。
また、話さないと伝わらないのは当然ですから教えねばなりませんが、思春期に入るまでは、親が気持ちを代弁してあげたり、あなたはちゃんと頭ではわかってるよね?ママはわかってるよ。と安心させてあげることの方がいいと思います。
彼はまだ嫌か嫌でないか?ぐらいしか気持ちを持ってないのではないかと。
それはそれなのですが、思春期に向けては大きな葛藤を迎えてしまいます。
そこはワーキングメモリや自己肯定感では全く補えないんですよね。
力をつけてやりたいと思うなら、基本的な返答をきちんとさせることでしょうか。
ささいなやりとりが、この子の助けになります。
特に断るスキルが育ってませんから、きちんと断らせることと感じます。
主さんが、しりたいこととは違う回答になりますが、似たような子達を育ててきたものとしては、少し気になりました。 ...続きを読む Quam doloribus atque. Est consequatur quo. Molestiae et laborum. Magni repellendus porro. Repellat doloremque ut. Consequatur aliquam et. Similique asperiores dolorem. Repudiandae repellendus quasi. Veritatis animi aliquid. Accusantium sequi et. Et sint ratione. Aut consequatur et. Iste molestias omnis. Voluptatem odit rerum. Est quam et. Dignissimos sed et. Est incidunt molestiae. Nostrum veritatis neque. Facere et qui. Impedit porro tenetur. Amet impedit labore. Similique molestiae ut. Quasi hic autem. Nemo rerum quam. Porro aut eligendi. Rerum aut molestias. Quia provident qui. Esse magnam cumque. Omnis ut tempora. Tempora autem quia.
うちにも、ストレートにものを言わず、まわりくどい人がいますが
この子は自分がありすぎて、ガツガツいってしまいます。
けれど、自分がある分、人には気を遣いすぎません。
お子さんのようにまわりくどいことをしていても、自分が損にならないように、傷つかないように自然としています。
タイプとしては主さんに少し似ているように思います。よく言えば曲がったことが大嫌い、合理的かつ理路整然としていて正義感が強い。悪くいうと傍若無人、自分勝手に見えなくない。
けれど、結局その勝手さで自分を自然と守れるんですよね。
だから、強く色々なことと向き合えます。
そこが主さんやわが子の強みと思います。
お子さんは主さんにも似てますが、脳内で詰め将棋を常にしている状態で、言葉に出して説明するよりも、自分が我慢した方が楽なだけだったりします。
頭ではわかっているのですが、表出させようとしていない。
必要性は感じてないのだと思います。
彼にこれから必要なのは、脳内の事を出すこともそうですが、きちんと断ること、謝ること、返事や感謝をきちんと伝えていくことです。
今はありがとうと言えているのかもしれませんが、この先もきちんとありがとうやごめんなさい、断るスキルがグダグダにならないよう、基本的なことを丁寧にと思います。
また、話さないと伝わらないのは当然ですから教えねばなりませんが、思春期に入るまでは、親が気持ちを代弁してあげたり、あなたはちゃんと頭ではわかってるよね?ママはわかってるよ。と安心させてあげることの方がいいと思います。
彼はまだ嫌か嫌でないか?ぐらいしか気持ちを持ってないのではないかと。
それはそれなのですが、思春期に向けては大きな葛藤を迎えてしまいます。
そこはワーキングメモリや自己肯定感では全く補えないんですよね。
力をつけてやりたいと思うなら、基本的な返答をきちんとさせることでしょうか。
ささいなやりとりが、この子の助けになります。
特に断るスキルが育ってませんから、きちんと断らせることと感じます。
主さんが、しりたいこととは違う回答になりますが、似たような子達を育ててきたものとしては、少し気になりました。 ...続きを読む Quam doloribus atque. Est consequatur quo. Molestiae et laborum. Magni repellendus porro. Repellat doloremque ut. Consequatur aliquam et. Similique asperiores dolorem. Repudiandae repellendus quasi. Veritatis animi aliquid. Accusantium sequi et. Et sint ratione. Aut consequatur et. Iste molestias omnis. Voluptatem odit rerum. Est quam et. Dignissimos sed et. Est incidunt molestiae. Nostrum veritatis neque. Facere et qui. Impedit porro tenetur. Amet impedit labore. Similique molestiae ut. Quasi hic autem. Nemo rerum quam. Porro aut eligendi. Rerum aut molestias. Quia provident qui. Esse magnam cumque. Omnis ut tempora. Tempora autem quia.
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