2019/06/02 20:16 投稿
回答 17
受付終了

はじめまして。
小一自閉症の息子の習い事で悩んでいます。
息子は普通級で放課後は学童に通っています。
学童のお友達でスイミングを習っている子がおり、学童までスイミングスクールのバスで送迎をしてもらっているのをみて、息子が自分も習いたいと私に伝えてくれました。
習わせてあげたい気持ちはあるのですが、息子をスイミングに行かせてもいいのか悩んでいます。

息子の特性として
・人に合わせるのが苦手(運動会では集団演技は練習から見学。自治体でやっている剣道教室に連れていったことがあるが、床に転がり指をしゃぶったりしているだけ)
・気持ちの切り替えが苦手
・負けるのが許せない
・そわそわと指遊びなどをしているため先生が話していることをきいていないことがあり、行動ができないことがある。
・隣にいる子などにちょっかいを出してしまう。

小学校に入り、環境が変わったことや担任の先生が発達障害に慣れていないため、最近保育園の頃と比べて外でもお家でも今までできることができなくなり落ち着きがないです。
私が見る限り息子の状態が不安定な中でスイミングを習わせるかどうか…。何かご意見いただけると嬉しいです。

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この質問への回答
17件

https://h-navi.jp/qa/questions/132834
退会済みさん
2019/06/02 20:47

夏休みの短期間のものとかどうですか?
それなら、数回で終わりだし。

https://h-navi.jp/qa/questions/132834
みとさん
2019/06/03 13:04

回答してくださった皆さんへ。
貴重なお時間を割いてご意見していただきありがとうございました。
これから息子とゆっくり相談し、息子が楽しくスイミングができるスクールを探したいと思います。
ありがとうございました。また何かあったときはよろしくお願いします^^*

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https://h-navi.jp/qa/questions/132834
ナビコさん
2019/06/02 21:11

うちの子が通っていたスイミングスクールは(現在は障がい者のスイミングが空いてそちらに)、春休み・夏休み・冬休みの頃に、2日間の日程でプライベート教室を開催していました。
2日で1万円でした。

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https://h-navi.jp/qa/questions/132834
おまささん
2019/06/02 21:46

こんばんは
息子さん、泳げるようになりたいわけではないんだよね?
みんなが行っているところに入ってみたいだよ。
プール専用のカバンてカッコイイもんね。

やりたいなら、何カ月かは続けるとか、きまりは設けて、見学はさせてから始めたら?
やりたいことならどんなに困難でも頑張ってみるチャンスを奪うことはとても残念だと思います。
経済的にゆるすなら、ぜひ挑戦させたらどうかな?嫌いにならないていどのところで幕引きできるようにお母さんもよーくみてあげる必要はあるとおもまいます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/132834
春なすさん
2019/06/02 22:25

どこでも、体験無料とか夏休み短期やってるのでやはりそちらで試して様子みてから決めてよいと思います。
うちは、体験の時も入会の時も一応さらっとは特徴は伝えました。
体を動かすことは、とてもいいことなので、是非スイミングなど続けられるとよいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/132834
みとさん
2019/06/02 22:38

ナビコさん、ありがとうございます!
スイミングクラブにもいろいろなものがあるんですね。すごく参考になります^^*

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2019/05/24 投稿
発達相談 ADHD(注意欠如多動症) トラブル

聴覚過敏で音楽の授業がつらいグレーゾーンの息子について 息子は診断はありませんが、ADHDの傾向を指摘されています。 先日音楽の授業で初めてリコーダーを使用した日、息子は授業中涙を流して何もできなくなり、先生に「頭が痛い」と言ったそうで保健室で休むことになりました。次の授業(算数)が始まる頃には「もう痛くなくなった」と教室に戻ったそうです。すぐ回復したということで、私はこの出来事を知りませんでした。 翌週の音楽の授業のときに今度は「気持ち悪い…」と息子はうずくまってしまったそうです。このとき初めて先生が「もしかしてリコーダーの音が原因かもしれない」と連絡をくださいました。 幼稚園の頃から聴覚過敏の可能性があるとは思っていたので、先生に過去の出来事もお伝えし、音楽の授業中イヤーマフか耳栓を使わせてもらう相談をしました。一方で息子は「目立ちたくない」と言っています。 イヤーマフや耳栓などを用意することは家庭でできますが、本人が納得しないとそれを付けることもできません。また、学校で周りの理解を得るにはどうしたらいいのでしょうか。先生も対応に困っているようで、悩んでいます。

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2025/05/07 投稿
幼稚園 聴覚過敏 発達障害かも(未診断)

発達凸凹、体操教室、続けるか悩んでいます。 1年生の男の子です。 手先の不器用さと、運動能力が低いと検査で言われています。 IQは90代で、知的な問題はないですが、凸凹があります。 一見普通に見えるので、幼稚園では問題ないと言われてましたが、 家では癇癪がひどい子でいた。転園を機に精神的に不安定になり、 こだわりや、感覚過敏が悪化しました。 ですが、1年生になり、先生や友達に恵まれて、学校生活は順調で とても安定している状態です。 それで、運動が少しでもできるようになればと、6月から体操教室に 入会しました。友達と体験に行き、すごく楽しくやっていたのですが、 友達は入会しなくて、それでも決めましたが、最初は抵抗されましたが 行けば楽しくやってましたが、3回目のときに、3つのグループにわかれる のですが、トイレ休憩のあとに、自分がどのグループがわからなくなり、 先生の勘違いもあり、途中から違うグループでやってましたが、 その後、おかしいと先生がきずき、本人も凄く動揺してしまいました。 たいしたことではないのですが、凄くショックだったようです。 その後、お腹が痛いといいだし、トイレにこもり終了してしまいました。 その後、4回目も行きましたが、案の定行きたくないとごねてしまい、 行きましたが、トイレ休憩のときに、不安な顔になり、またトイレに行きました。 先生も気にしてくれて、その後はまた活動に参加していました。 でも、3回目から、表情が不安になってしまい、私が幼稚園の時のことを 思い出してしまい、体操教室にいくのがプラスになるのか心配になってしまいました。 まだ、体験含めて4回なのですが、皆さまどう思うでしょうか。 また、3つのグループわけも、年齢でわけてるようで、 1年生のグループが、友達同士なのか、周りが親しそうで疎外感も感じてるかもで、 体験のときは、年長のグループに入っていたようです。 そのときのほうが、まわりにも馴染めてて、雰囲気も良かったような気がします。 早生まれもあるので、おさなく見えるし、年長のグループにしてくださいと お願いするかも悩んでいます。 こんなことが、息子の精神面に悪影響にならないか心配で、 かといって、辞めるには早い気もしますし悩んでいます。 ただ、今まで親離れが出来ず苦労することが多かったので、 今の体操教室には、すんなり入れているのでそこは成長を感じます。 学校生活のことだけの心配で一杯一杯なのに、 余計な悩みを増やしてしまったようで、後悔気味です。 ご意見どうかお願いします。

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2016/06/24 投稿
小学1・2年生 感覚過敏 先生

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