締め切りまで
6日
Q&A
- お悩みきいて!
自閉症児のイヤイヤ期というのは、どのような感...
自閉症児のイヤイヤ期というのは、どのような感じでしょうか？？
3歳9ヶ月の自閉症スペクトラムの娘ですが、最近指示などの言葉に対して『～ない！』という言い方をして、仕舞いにはパニックになりギャン泣きするという状態です。
例えば偏食で食事をしない事も多いのですが、私が切り上げようと
『ご馳走様して？』というと
『ご馳走様しない！』とまず娘が言います。
それならばまだ食べるのかと思い、
『じゃあ食べていいよ?』と私が言えば、
『食べない！』と言います。
延々これの繰り返しで、段々私もイライラが募り、娘も癇癪が大きくなり・・・。
結局何がきっかけだったのか分からず。
ただひたすら、言われた言葉の否定形で言い返してくることが非常に多くて、（それが例え始めに肯定の形で言っても、否定の形で言っても、言い返してくる時は全てそれぞれの言葉を否定してきます）こちらは全く汲み取れずにお手上げ状態です。
最近療育に通い始めたのですが、保育士さんからの言葉かけの否定で段々ヒートアップして、療育時間一杯ギャン泣きで何もせずに終わるという感じで、ほとほと悩んでいます。
これが、自閉症児の娘のイヤイヤ期なのか、それとも障害ゆえの症状なのか、こちらがどこまで譲歩して娘に合わせてあげるべきなのか計りかねています。
イヤイヤ期だと割り切って見守る方がいいのか、多少無理にでも言い聞かせ続けるべきなのか、どうしたらいいのでしょうか？
3歳9ヶ月の自閉症スペクトラムの娘ですが、最近指示などの言葉に対して『～ない！』という言い方をして、仕舞いにはパニックになりギャン泣きするという状態です。
例えば偏食で食事をしない事も多いのですが、私が切り上げようと
『ご馳走様して？』というと
『ご馳走様しない！』とまず娘が言います。
それならばまだ食べるのかと思い、
『じゃあ食べていいよ?』と私が言えば、
『食べない！』と言います。
延々これの繰り返しで、段々私もイライラが募り、娘も癇癪が大きくなり・・・。
結局何がきっかけだったのか分からず。
ただひたすら、言われた言葉の否定形で言い返してくることが非常に多くて、（それが例え始めに肯定の形で言っても、否定の形で言っても、言い返してくる時は全てそれぞれの言葉を否定してきます）こちらは全く汲み取れずにお手上げ状態です。
最近療育に通い始めたのですが、保育士さんからの言葉かけの否定で段々ヒートアップして、療育時間一杯ギャン泣きで何もせずに終わるという感じで、ほとほと悩んでいます。
これが、自閉症児の娘のイヤイヤ期なのか、それとも障害ゆえの症状なのか、こちらがどこまで譲歩して娘に合わせてあげるべきなのか計りかねています。
イヤイヤ期だと割り切って見守る方がいいのか、多少無理にでも言い聞かせ続けるべきなのか、どうしたらいいのでしょうか？
この質問への回答
年長の息子がいます（多動？？）
いわゆる2歳のイヤイヤ期は特にイヤイヤしてた記憶は無く、年少の頃幼稚園の制服を着るのを激しく抵抗。
幼稚園がイヤなだけかと思っていた・・・
息子が年中になり、妹が2歳になった頃、娘に洋服を着せようとすると気に入らない洋服を見せたときのイヤイヤぶりが年少の時の息子そのもの・・・
発達検査でも、1歳半～2歳の遅れという結果だった時期なので、精神年齢的に考えると、年少の頃イヤイヤ期してたのかな～なんて1年後に気がつきました。
（幼稚園がイヤなのは今も一緒だけど制服ちゃんと着るし。）
中身の成長がゆ～くりだけど、子供の成長に必要なステップはちゃんと踏むんだな、と思っています。
でも、これはあくまでも私個人の考えで専門家や医師に聞いた話じゃないので・・・。
いわゆる2歳のイヤイヤ期は特にイヤイヤしてた記憶は無く、年少の頃幼稚園の制服を着るのを激しく抵抗。
幼稚園がイヤなだけかと思っていた・・・
息子が年中になり、妹が2歳になった頃、娘に洋服を着せようとすると気に入らない洋服を見せたときのイヤイヤぶりが年少の時の息子そのもの・・・
発達検査でも、1歳半～2歳の遅れという結果だった時期なので、精神年齢的に考えると、年少の頃イヤイヤ期してたのかな～なんて1年後に気がつきました。
（幼稚園がイヤなのは今も一緒だけど制服ちゃんと着るし。）
中身の成長がゆ～くりだけど、子供の成長に必要なステップはちゃんと踏むんだな、と思っています。
でも、これはあくまでも私個人の考えで専門家や医師に聞いた話じゃないので・・・。
amukoさん、うちも発達検査では言語認知で約１年程度の遅れだろうと言われていますので、おそらく定型発達児の２～３歳のイヤイヤ期が遅まきながら今来たのかなぁと思っています。
ただ、家での癇癪やパニックより、療育場面など私意外の人からの指示に対してイヤイヤ癇癪が出る事が多く、先生に謝ってばかりなのが結構堪えます。 ...続きを読む Facere omnis quia. Quia dolorum natus. Vel ut eveniet. Qui autem corrupti. Velit aut iste. Molestias eos inventore. Atque quia cupiditate. Tenetur voluptatem natus. Magnam aliquam praesentium. Facilis et nulla. Porro est totam. Omnis eum eos. Officiis vel tempore. Est perferendis ducimus. Deserunt id laboriosam. Eligendi natus dolores. Odio aut qui. Exercitationem tempora ducimus. Ut possimus enim. Nisi itaque consequatur. Qui natus eum. Ut explicabo quos. Dolorem quia recusandae. Consequatur consequuntur doloremque. Eos nobis dolorem. Rerum aperiam inventore. Velit nisi vel. Ea consequatur et. Ad hic vero. Et ut maiores.
ただ、家での癇癪やパニックより、療育場面など私意外の人からの指示に対してイヤイヤ癇癪が出る事が多く、先生に謝ってばかりなのが結構堪えます。 ...続きを読む Facere omnis quia. Quia dolorum natus. Vel ut eveniet. Qui autem corrupti. Velit aut iste. Molestias eos inventore. Atque quia cupiditate. Tenetur voluptatem natus. Magnam aliquam praesentium. Facilis et nulla. Porro est totam. Omnis eum eos. Officiis vel tempore. Est perferendis ducimus. Deserunt id laboriosam. Eligendi natus dolores. Odio aut qui. Exercitationem tempora ducimus. Ut possimus enim. Nisi itaque consequatur. Qui natus eum. Ut explicabo quos. Dolorem quia recusandae. Consequatur consequuntur doloremque. Eos nobis dolorem. Rerum aperiam inventore. Velit nisi vel. Ea consequatur et. Ad hic vero. Et ut maiores.
関連するキーワード
みんなのアンケート
言いたい！聞きたい！
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級？定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした？みなさんの経験を教えてください！
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日（金）から12月1日（日）まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日（金）から12月1日（日）まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
選択肢をクリックすると32人の回答が見られるよ!
(回答してもタイムラインには流れません)
-
普通科高校を選ぶ予定／選んだ
-
通信制高校を選ぶ予定／選んだ
-
単位制高校を選ぶ予定／選んだ
-
定時制高校を選ぶ予定／選んだ
-
高等専修学校（高専）を選ぶ予定／選んだ
-
高等専門学校を選ぶ予定／選んだ
-
特別支援学校高等部を選ぶ予定／選んだ
-
フリースクールを選ぶ予定／選んだ
-
その他
関連の質問
発達障害で、療育手帳取得し療育を受けています
回答
はじめまして。小学校２年生支援級在籍の娘の母です。娘は就学前の田中ビネーが８０でした。
支援級と普通級でとても悩みました。おとなしいタイプ...
11
初めて投稿します
回答
テレビの液晶はうちも針金のハンガーで殴ってました。あとはポータブルステレオと相撲をして壊されました…
他にも化粧品…リップスティック(クリ...
2
