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３歳３ヶ月の息子がいます

Neiさん

2020/08/03 06:40

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３歳３ヶ月の息子がいます。彼の発語について質問させてください。

1歳ごろまではよく目も合い、呼びかけにもよく反応する子だったのですが、徐々に言葉がなくなり、一時は耳が聞こえてるかな？と心配になるほど、反応がなくなりました。

心配で1歳半ごろからは、相談に行ったり、本などを読み漁り、いいと思うことは色々と試してきて、今でもまだ言葉はほぼないですが、目も合い、呼びかけにも反応し、色々な要求も言葉以外で伝えるようになってきて、以前に比べればコミュニケーションは取れるようにはなってきました。息子の考えていることもだいたいわかるようになって、一緒に笑えることも増え、心も通じているな、と思えることも増えました。ただ、言葉については今、行き詰まりを感じています。

当初は、まず「わかること」を増やそうという思いで接してきました。絵本も3歳までに1万冊を目標に毎日読み、遊び歌も毎日やりました。言葉がけも、短く、はっきり、何度もを意識して、日々過ごしてきました。簡単な指示には従うようになったり、単語についても何度も教えた言葉については理解していたりとわかることは増えました。
ただ、言葉は出ては消えての繰り返しで、定着していると思える言葉がほぼありません。
また、喃語のような独り言をよく喋ります。ただ声がコミュニケーションのツールだと理解できていないのか、何か伝えたいというような誰かに対する発声がありません。また、このサイトにも本でもよくありますが、要求語を言わせようとしたり、という発声も1年くらい試していますが、それに対する発声すら出てきません。

今では本人も伝えたいことを言葉がなくてもだいたいわかってもらえている、というところがあるため、言葉でコミュニケーションをさらに難しくさせてるのかな、と思ってしまいます。そういう理由で、カードを使ってのコミュニケーションという方法は、更にそれを難しくしそうで取りかかれないでいます。

【気になること】
・1歳前からよく独り言を言っています。よく聞くと同じようなフレーズを言っていたりするので、本人にとっては意味があるのかもしれませんが、同じ場面でそれを言うわけでもなく、その独り言（宇宙語？）の音の種類もここ１年くらい変わらない気がします。
・1歳頃まで言えていた言葉は、割とはっきりしていたが、ここ1年位で出てくる言葉の発音が不明瞭。→耳から聴いた音を処理する過程で何か問題があるのか？

【言葉の発達の過程上にあると思われる変化】
・言葉の理解は増えてきた。長い文章は理解できないが、短い指示は従える。単語も何度も教えたものは理解できている。
・指差しは半年ほど前からするようになった。（あれが欲しいという指差しもする、〇〇はどれ？って聞いた際の指差しもする）
・真似も少しずつするようになってきた。
・見立て遊びも少しずつ出てきた。

喃語のような宇宙語のような発声はある、ただコミュニケーションとしての発声が乏しい、そこからの言葉を促すためにできることを知りたいです。

もし同じような経験、もしくは何かアドバイスができる方がいらっしゃれば、是非ご教示頂きたいです。

どうぞよろしくお願い致します。

この質問への回答

退会済みさん

2020/08/03 07:24

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病院や保健センター等にはきちんとかかっていますか？カナー型なのかな？と思います。

以下、辛口。

言葉に触れさせるのは悪いことではないのですが、子どもによってはそのような大量の読み聞かせは毒でしかないですよ。(先日たまたまそのことについてタイムラインに書きました。良ければ拙い文書ですが、参考までに読んでみてください。お子さんに該当する話ではないのですが、読み聞かせは割りと高度な処理を求められますから、子どもには負担がかかることがあります。)
それと、気になるのは訴えかけているばかり、意味のある言葉を引き出そうという意識が強すぎるのではと思います。
本人の反応も拾っておられますが、欲張り過ぎてます。

お子さんが伸びているのは、あなたがお子さんに必死に向き合っているからであって、アレコレが功を奏したと言うにはまだ微妙なラインなのかなと。
効果はもちろんあるのでしょうけど、結果を求め過ぎている気がしました。

気持ちはとってもわかるのですけど、もう少し今できていることや本人が発信していることを楽しんでもいいと思います。

音韻認識というのは、非常に複雑ですから、簡単には伸びません。

喃語ですが、エコラリアやジャーゴンも言葉の練習にはなりますし、伝えたいことがあるというのは指先で教えてくれたりもしています。
喃語にどこまで意味や理由があるかはわかりませんが、言葉の種であることもあるのですけど。

言葉がでないのは心配なことですが、カナー型なら成長はのんびりですし、言葉はなくてもコミュニケーションを取ろうとしていることがとても重要な成長ですから、言葉にこだわらず、カードを使ったり、嬉しい時はハイタッチするとか、声の替わりも必要なのかなと。

また、聞こえに問題はないのでしょうか？
以前は大丈夫だったようですが、実はということもありますので、調べてないなら聞こえについても確認を。

食べる時によく噛んで食べたり、風車をフーッと息をかけて回すなどの練習も大事ですし、指差しにはきちんと反応を。

拾いすぎで言葉を話さないのかもしれませんが、一部察しの悪い親になるのはどうですか？

またベビーサインのような、ちょうだい、おいしい、まんま。などのサインも活用できると思います。

伸ばすだけでなく成長を待つのも大事ですよ。

退会済みさん

2020/08/03 07:37

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余談。

方向性として、親子でなんとかしてコミュニケーションを取ろうとしていることは素晴らしいと思います。

ですが、相手の意図を拾って教えてくれたーと喜ぶ反応と作業の強弱や工夫は見直しなのかなと。

言葉でのコミュニケーションや指差しをもっとそうだね。◯◯だね。と気持ちを代弁しながら、伝わるってステキと思わせないといけないんですが

自閉症傾向ありでしょうから、時間はかかるし、思わぬ反応になると思いますから焦りは禁物です。

絵カードは試してみては？興味ないならやすめばよいのです。

また、指差しに喃語がセットなら、◯◯って教えてくれたのね。など話をするのも悪くないですね。

この先言葉が出ることより、発信すること、コミュニケーションすることの喜びや必要性を実感させるために、これまでの素晴らしい積み重ねを無駄にしないためにも、言葉への拘りは親としては一回休みの心地で。

言葉は、赤ちゃん語から始めるつもりで、バイバイとかまんまからでしょうから。

単なる自閉症でなく、カナー型ならば大量の読み聞かせは処理や理解が追い付かないので、お気に入りの一冊を読み続けるなどの方が向いていると思いますよ。

素直で可愛らしく伸びる子なので、よりじっくりゆっくり育ててみては？ Eaque possimus eligendi. Dolores itaque ipsum. Enim cupiditate odio. Vel veniam dolor. Est nesciunt sequi. Qui recusandae sit. Consequatur quas labore. Impedit ab provident. At quis doloribus. Vero praesentium consequatur. Sit totam vel. Et veritatis saepe. Ut vero voluptatem. Ut aut dolorem. Enim ut saepe. Quaerat iure corrupti. Et omnis est. Qui dicta quia. Sapiente eos tempora. Possimus eligendi omnis. Rerum veritatis eveniet. Illo sit id. Fuga tempore sequi. Voluptas sapiente voluptatem. Autem eveniet totam. Ipsa minus exercitationem. Aut consequuntur nulla. Sit molestias quod. Vel molestiae ut. Aut esse pariatur.

RINRINさん

2020/08/03 08:41

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まずは行政レベルの発達相談へ行くことを
お勧めします。そこから医療機関に繋げて
もらえると思うので、医師の診断（診断
できるのは医師だけです。心理士さんは
「～～傾向があるように思う」という言い方
になる）を受けてみることをお勧めします。
しかるのち、療育を専門家から受ける。

ご自分が英語圏に突然生活することになった、
と想像してみてください。英語の絵本を何冊も
聞かされる。何度も何度もわからない単語や歌を
聞かされる。英語、しゃべれるようになる、とは
私は思えません。ちなみに私は英語専門学校卒
ですが、それは高校までの英語教育を受けてきた
からこそ、いきなりネイティブの先生のオールイングリッシュの
授業もなんとかついていけたのだと思ってます。ほぼ
遊んでばかりだったので、ちってもしゃべれませんが。

宇宙語が出ている、とのこと。それはとても良いことです。
いっしょにマネして遊んでください。それからなんでもかんでも
「音声で」と考えず、イラストや写真を使っての要求が
あってもいいと思いますよ。言語表出がない子がイラストを
使えばマックで自分の食べたい物を買うことができる、
と以前聞いたことあります。もちろん相手側にも事前に
伝えて理解してもらうことが必要ですが。

言葉を言うことは楽しい、伝えることは楽しい。基本は
そこだと思います。文章からはスレ主さんが「しゃべらせたい」
という気持ちのほうが強いように感じました。

私の息子、アラサーのおっさん（笑）、知的重度です。
テレビで聞いたセリフを放っておくとずーっとしゃべってますよ。
うるさい時には遠慮なく「お口チャック！」と言います。「うるさい」も
言います。それでも静かにはなりませんが、病院の待合室では
小さい声になりました。今はスマホという便利グッズがあるので
本人に渡せば黙って見ています。息子は少しずつ言葉を発する
ようになったのは、５歳過ぎです。それまでも療育を受けてきましたが、
当時、とある専門家の方と出会って、指導をしてもらい、指導方法を
教えてもらい、少しずつ自宅でトライしていきました。長くなるので
続きます。 Ut sunt excepturi. Eum ducimus maiores. Ut in rerum. Animi et adipisci. Sequi quis et. Aperiam minima ad. Atque molestiae ipsam. Id provident rem. Neque dolorem ut. Cupiditate voluptatum enim. Sed sit non. Et aut tempore. Ipsam ut similique. Ea sequi veniam. Est sapiente excepturi. Atque soluta et. Vel harum placeat. Dolor consectetur expedita. Vel eligendi et. Voluptatibus harum iste. Repellendus facere aut. Non aut reprehenderit. Iusto dolorem quam. Est deserunt reiciendis. Ut et adipisci. Id tempore sunt. Explicabo qui laboriosam. Soluta rerum voluptas. Iste provident aut. Odit soluta ut.

まぺさん

2020/08/03 08:49

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小児科の発達外来などは利用されてますか？
医師と定期的に話せるといいなと思います。
うちはそれで私自身がだいぶ救われています。
今は小学生なのでさらに多くの人に支えられています。

お母さんのがんばり方が私と似ている感じがして、他人事に思えず。。。専門家の支援と繋がる方がいいのではないかと思いました。

本はうちの子は、好きな本を何度もせがむ感じだったので、同じ本を10回くらいつづけて読むこともありました。
それでもう疲れた〜！って私がふざけてバターンとたおれるとゲラゲラ笑ってました。
お子さんは好きなタイプの本はありますか。
あれば好きそうな本に絞って、言葉にこだわらず読書が楽しい時間になるといいなと思います。 Qui similique sint. Hic dolorem rerum. Impedit optio qui. Voluptatem numquam reiciendis. Modi illum mollitia. Expedita est adipisci. Delectus provident id. Perspiciatis quas qui. Voluptatem sit dolore. In laboriosam nihil. Sed animi laudantium. Voluptatum ipsa laborum. Aliquam voluptatem quia. Temporibus sapiente nam. Temporibus quis omnis. Sint in voluptatem. Nemo omnis qui. Blanditiis molestiae sed. Aliquid eum laborum. Beatae at repudiandae. Inventore aut voluptatum. Et cum vel. Voluptates facilis nulla. Libero ad quae. Minima ut suscipit. Nostrum molestiae libero. Quibusdam cum ea. Nesciunt in ut. Provident optio et. Vel quia fugiat.

RINRINさん

2020/08/03 08:52

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長くなってすいません。その方は絵カードを使って
言葉を教える、という方法でした。そして答えられ
ない時にはこちらからヒント（一文字目とか、小さい
声で）を与えて、答えられたらうんと褒める、という
方法です。で、その方から「数たくさんやればいい、
ってもんじゃないから。物足りないくらいで十分」
というので、ホントに１日１０分、余裕があれば
２回ぐらいやって、終わったら遊んでいいよー、と
いう感じでした。あと「お手伝いはいっぱいやらせて」
とのことなので、こちらも「～～やって」と言って、
わからない時にはたくさん補助をしてあげて、それを
やる、できたら褒める、を繰り返してやっていきました。
おかげで家事全般、そこそこできるヤツになり、今、
グループホームで生活していますが、職員さんの
介護的なことはゼロ、声掛けだけで行動できてます。

療育では診断を受けた小児医療センターでも
月２で通っていました。こちらは「遊びの中で」です。
なので「遊んでばかりで言葉出るの？」と思う方は
早々に辞めていきます。でも「遊んでいる＝リラックス
している→声が出やすい」ということが基本になって
います。また遊びの中でのやり取りも大事にしてい
いました。午前と午後の時がありますが、午前だと
お弁当、午後だとお茶の時間があり、その時に必ず
子ども本人に自販機を使って選ばせて、買わせると
いうことをやってました。選ぶこと、お金を使うこと、
買ったもの、おつりを忘れずにとること、結構いろいろ
覚えることがあるんだなぁ、とその時実感しました。
買い物の下準備みたいなものですね。息子は簡単な
買い物を私の手をわずらわすことなく、できるように
なりました。

ホントに長くてごめんなさい。読んでいただけたらうれしいです。 Qui similique sint. Hic dolorem rerum. Impedit optio qui. Voluptatem numquam reiciendis. Modi illum mollitia. Expedita est adipisci. Delectus provident id. Perspiciatis quas qui. Voluptatem sit dolore. In laboriosam nihil. Sed animi laudantium. Voluptatum ipsa laborum. Aliquam voluptatem quia. Temporibus sapiente nam. Temporibus quis omnis. Sint in voluptatem. Nemo omnis qui. Blanditiis molestiae sed. Aliquid eum laborum. Beatae at repudiandae. Inventore aut voluptatum. Et cum vel. Voluptates facilis nulla. Libero ad quae. Minima ut suscipit. Nostrum molestiae libero. Quibusdam cum ea. Nesciunt in ut. Provident optio et. Vel quia fugiat.

退会済みさん

2020/08/03 09:07

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発達外来を受診されては？
療育を受けられるように、手続きできるといいですね。

私は、言葉の遅れについては、かなり気になると思います。
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