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特別支援学級在籍の1年生の男の子がいます
2024/10/16 10:17
5

特別支援学級在籍の1年生の男の子がいます。
プラダーウィリー症候群、境界知能、自閉スペクトラムがあります。

夫が今年の7月から台湾駐在に単身で行っていて、来年4月から帯同するか悩んでいます。

台湾では日本人学校に通う予定です。
特別支援学級はあるものの、ほぼ普通級に入るような状態らしいです。

息子は大人数が苦手(現在は4人クラス)で、台湾の学校に行ったらいじめられると何故か思っており、泣いて嫌がります。
(これまでにいじめられたことは、私の知る限りありません。)
色々話をしていますが、どうしてもそう思い込んでしまうようです。

また保育園時代は健常の子と過ごしましたが、対等に遊べるお友達はいませんでした。
いつも一人遊びか先生と遊んでいました。
それが小学校で支援級に入り初めてお友達が出来、今ではお友達の存在が学校への大きなモチベーションになっています。

パパとの相性もあまり良いとは言えず、本人にとっては今の距離感がちょうど良さそうな面もあります。

ただ、年長の妹はパパ大好きで絶対に台湾で一緒に暮らしたい!!と言っています。

私は息子の癇癪対応により3年ほど前から不安障害・パニック障害になっています。

自分のこと、息子、娘のこと、何を優先して考えたら良いのか悩みがつきません。

障害をお持ちのお子さんがいらっしゃる方で、海外駐在のご経験などあればお聞かせください。
ご経験ない方でもアドバイスなどいただけたら幸いです。

回答のアイコン この質問への回答

https://h-navi.jp/qa/questions/189759
2024/10/16 11:09

私なら帯同しないです。
うちもフィリピンにというお話が来たことがありますが、子供の障がいを理由にお断りました。

ご主人は既に単身赴任しているのですね?
お子さんは既に小学校生活がスタートしようやく慣れてきたところですし、国内ならまだしも海外はハードルが高いかと思います。せっかく出来た初めてのお友達ですし。

台湾は飛行機で4時間くらい、時差も1時間ですし長期休みの時に旅行がてら台湾でゆっくりされたらいいのではないでしょうか?小学校なら長期休み3回ありますし。
妹ちゃんには長期休みにパパに会いに行くことを約束し諦めてもらうしかないかな。。。

https://h-navi.jp/qa/questions/189759
hahahaさん
2024/10/16 15:04

文章からは帯同したくないという気持が洗われているようです。
旦那さんはどのように考えておられますか?
駐在が2年程度であれば、距離もそこまでないので、できれば行き来を多めにするなどして、しのぐというのはありかと思います。 オンラインでお話する機会を増やしてもよいと思います。時差も少ないですし。
何を優先するかというよりも、できることを優先するということになりそうですね。

上のお子さんは成長ホルモン療法なども受けておられるのでしょうか。もし、病院でのフォローが結構必要なら、日本での継続的な治療がのぞまれます。希少疾患なら見てもらえる病院が現地にあるかどうかは重要です。

下のお子さんについても、小学校もありますので、そこも考えどころです。




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https://h-navi.jp/qa/questions/189759
hahahaさん
2024/10/16 22:26

ひーさん

お返事ありがとうございます。
台湾で同程度の医療が受けられるかどうか確認できましたか。
また、現在、おそらくお子さんの医療費面では、自治体によっては無料などの措置がありますが、海外に移住した場合には、適用外ではありませんか。さまざまな健康保険のパターンがあって、医療費がどのくらいかかるかなどかわります。
医療機関を受診する際に、言葉の面は問題ないですか。翻訳ソフトでなんとかなるんでしょうかね。

個人情報若干含むので下記の内容をあとで消します➡消しました









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https://h-navi.jp/qa/questions/189759
ひーさん
2024/10/16 19:16

ノンタンの妹さん

ありがとうございます。
やはりそうですよね…
海外駐在は夫の夢であったこともあり、夫にとっては断る選択肢は無く、単身でも行きたい!ということで行ってしまいました。

長期休みにゆっくり遊びに行く、良いですね!

自分の不安障害のせいで色々考えすぎているせいかなとも思いましたが、子供に障害があるというのも立派な断る理由ですよね。

もう少し悩んでみます。
ありがとうございました。
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https://h-navi.jp/qa/questions/189759
ひーさん
2024/10/16 19:24

hahahaさん

ありがとうございます。

そうですね…
行きたい気持ちと行きたくない気持ちを、行き来しているような気がします。

夫は出来れば帯同して欲しいが、無理強いはせず判断は任せるというスタンスです。

駐在期間は約5年と言われています。
普段休みの日などはアレクサのエコーショーを繋いでいつでも会話出来るようにしています。

おっしゃるとおり、医療面でのケアも必要で、
日本では内分泌科、精神科、歯科、整形外科に定期通院していて、それを台湾に移す必要も出てきます。
それが全くもって現実味が感じられないのも、悩む要因の一つかと思います。

出来ることを優先する、ですね。
考えてみたいとおもいます。

ありがとうございます!
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6日
【小学校低学年、放課後の過ごし方は?】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください!
もうすぐ新年度!学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか?「どんな選択肢があるの?」「うちの子に合う過ごし方は?」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。

小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください!

例えば:
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、お子さまの放課後の居場所はどこか、どうして選んだのか、またどのように過ごされたのか、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(
https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年3月27日(木)から4月8日(火)まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
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