2025/06/18 11:09 投稿
回答 8

3歳6か月の息子をもつ父親です。
2歳7か月の時、自閉症スペクトラムと診断されました。発語がなく、新版K式で全体DQが48でした。現在年少で療育センターに週3回親子通園、週2回幼稚園に通った後に民間の個別療育に通っています。次年度の進路について悩んでいます。以下の3通りのどれかで考えています。メリットデメリットは一通りは理解しています。ご意見いただければと思います。

①療育センターに週5回
②療育センターに週3回+幼稚園週2回+民間個別療育週2回→現状
③療育センターに週2回+幼稚園週3回+民間個別療育週3回

現在について
・できること
1日も欠席せずすべてに通っている 他害はない 目は合う 指差しは共感の指差し以外はできる  ちょうだいやかしてなどの手をたたくジェスチャー 返事は手をあげる ごちそうさまやいただきますは手をたたく 靴を脱ぐ 数字や色や名詞はわかるものも多い 椅子に座るなど簡単な指示はわかる

・できないこと(途中)
喃語のみで発語なし 身辺自立はトイレに座ることはできる カトラリーは介助すれば持つが手づかみ食べ 着替えはほぼ介助 散歩すると走り回ってしまう

親としては現状の②または①で考えていますが、①は幼稚園と個別療育に通えなくなること、両施設も楽しそうに通っているので現状通りでいいのではと思うと②と思うのですが、年中で幼稚園についていけるかも心配しています。

またこのような状態からかなり発達したよといったお子様をもった方の経験なども聞けたらうれしいです。
よろしくお願いいたします。

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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/197277
2025/06/18 11:59

療育園は非常に合ってました。園児3人に先生1人くらいの手厚さで丁寧にみてもらえるので身辺自立も進み、言葉も増え、関わり方も覚え同じくらいの数値から療育手帳返還しています。保育園のままだったらこんなに伸びてなかったと思います。

お子さんの数値だと現在1歳6~7か月くらいの発達年齢になるので幼稚園の活動の中に混じってみんなと同じことをするのは難しくなると思います。理解しないままただ座っているだけになるより、療育園でお子さんの出来た!を一歩ずつ着実に増やした方が良いと思います。

支援級(知的級)であってもまず求められるのは身辺自立です。自分でお着換え出来る、自分で排尿排便出来、その処理(おしりふく)も出来る。自分でお箸を使って給食が食べられる。ここは最低ラインです。
まだ年少だから2年ある!って思われるかもしれませんが、この子達はある時急に勝手に出来る様になったということはない為に時間をかけて丁寧に関わらないといけないです。身辺自立が出来ていない場合は支援級であっても「マンツーマンでは見られません」と言われたり、場合によってはお母さんが毎日付き添って下さいと言われます。トイレに付き添う時に他の子をクラスに残したままは無理なので。ここが出来ていないと支援級よりも支援校にということになります。

2年後の今頃には支援学校の相談会や就学先を決める為の就学相談が始まっている時期です。
あと2年でお子さんをどこまで伸ばせるかで進路が変わってくるかと思います。
なので個人的には療育園1本①をお勧めします。

https://h-navi.jp/qa/questions/197277
2025/06/18 15:04

うちの子は支援級(情緒級)スタートです。
酷い多動、気持ちの切り替えの苦手さからのパニックなどもあったので保護者、医師、支援者<全員意見一致の支援級>です。

こちらの地域の中学校は支援級だと内申点が付かない為、6年生から普通級に転籍しています。
(1~5年生が情緒級)

前半母子通園、後半母子分離なんですね!こちらは完全母子分離でした。初めの1か月だけ親も同伴しましたが徐々にフェードアウトした感じですね。
カリキュラムにST(言語訓練)やOT(作業療法)もあり、地域交流として近くの保育園の子達と関わる機会もありました。その辺りもどうなっているか確認した方が良いと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/197277
つづやんさん
2025/06/18 15:51

【注:こちらのQAの回答は、通りすがりの素人によるもので、リタリコ運営とは無関係です。回答が正しくない場合がある事をご了承下さい。また、保護された環境ではない為、情報を無断で二次利用される可能性がある事。回答の投稿と共に、質問文の編集権限は消失するとの事です。ご注意下さい。】

こんにちは、迷いますね。

うちの住む自治体居住地域にも影響されますが、隣の市や町を含めると、療育園(センター)が車で片道1時間範囲、園バス併用で通える園が6園あります。

運営している福祉法人により特徴や強みが異なり、市や町を超えて通わせる親が割と多くいます。

応募で希望を出せるのは3園までで、第一希望だけ1年間待機することができます。

うちは、発語がのんびりだったのて、言語聴覚士の個別支援を月に1回は受けたかったのと、低年齢(年少)から入れたかったので、少し便の悪い隣の市の新設4年目でまだ知られていない療育園を第一希望にして受かりました。

また、子ども病院のリハビリを主治医に粘って枠をゲットして月に1回通わせました。とにかく、枠が限られているので、2ヶ月に1回の事もありました。

うちは、共働きでなかったので、対応可能でしたし、共働きの所は、預かり時間が長めの療育園を狙わないといけないし激戦みたいでした。

療育園に通わせてみて思うことは、本人の理解と本人の取り巻く環境のレベルにズレが少なければ少ないほど成長しやすい。と、思います。

本人の能力にピッタリマッチした環境はなかなか無くて、上か下かを親は選ばないといけませんが、出来るだけズレが少ない環境を、かつ、低年齢であればある程手厚い環境を選択したほうが、成長する。と、私は思います。

発語を促す為には、因果関係や場の理解、意思疎通の意欲、口腔内の構音能力、道具使用の意図やイメージが想起できるか?後は構文など、、が必要となるだろうなと素人ながらに思います。

なので、私は①を選択します。
さらに、私なら療育園をあちこち見学して、言葉や身辺動作をより促してもらえそうな、母子分離登園の所、個別支援を多く受けられる所を探します。

そして、環境を変える事のネガティブな面ポジティブな面を天秤にかけて考えます。確実に移動できるかどうかも含めて考えます。


参考になりましたら幸いです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/197277
2025/06/19 08:05

確かに自治体差ありそうですね^^;

ただ幼稚園週2では行事などの練習もろくに出来ない為に更に後れを取る形になってしまうかと思います。それならば療育園に転園し、STOTは病院などで受けられたらいかがでしょうか?

うちの子はSTOT共に複数個所で受けてました。(ST3箇所、OT2個所)
病院で受ける場合は保険証が使えるので自己負担金無しです。
うちの子は地域で有名な先生のSTを個別で受けていたのでそれは自費で1回7000円でした。(これでも安い方です)OTも指先だけの訓練ではなく、感覚統合を主にやっている施設がある病院まで片道1時間半かけて通ってました。
一人っ子ですし、専業主婦なので出来たことだとは思いますが、療育園では複数個所通ってる人は珍しくなかったです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/197277
トモノリさん
2025/06/18 14:17

ノンタンに妹さん

ご返信ありがとうございます。
>>>園児3人に先生1人くらいの手厚さで丁寧にみてもらえるので身辺自立も進み、言葉も増え、関わり方も覚え同じくらいの数値から療育手帳返還しています。保育園のままだったらこんなに伸びてなかったと思います。

息子と同じような数値から手帳返還できるまでに成長したのですね。羨ましいですしそのような急成長する子がいるとは思わなかったので励みになりました。ありがとうございます。ノンタンの妹さんのお子様は普通級に行かれたのですか? 支援級に行かれたのですか? 

うちの自治体の療育センターも3人に1人の先生が見てくれているのですが、どちらかというと同伴の親がついている感じで先生が直接関わることはあまりしません。入園前は先生の指導を見て家で実践するのだと思っていましたので、もう少し関わって欲しいなという思いがあります。後期には母子分離になるので、そこで手厚い指導が入り身辺自立が進むといいのですが、今のままなら幼稚園と民間個別を多めに入れてもいいのかなと思い迷っておりました。これから面談などありますので、詳しく聞いてみます。ありがとうございます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/197277
トモノリさん
2025/06/18 15:37

はい、最初の1年はそのようになります。継続して年中も通う場合は母子分離になります。今通っている限りでは、子どもへの介入より親へのフォロー体制が丁寧な感じがしてます。STやOTを個別でやってもらえないかも聞いたのですが、必要に応じてという感じでやってもらえません。これに関しては同じクラスの親も同様に不満を言っており、我が家だけでなく、全員並行で幼稚園なども考えている感じです。むしろ民間個別療育の方が訓練的な感じがして成長に繋がっている感じがするので、ここを辞めてまで週5回通うことに躊躇しております。療育センターに関しては自治体によってかなり異なる印象を持ちます。

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回答
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2023/11/06 投稿
発語 0~3歳 発達障害かも(未診断)

3歳半になる息子がいます。現在加配付きで保育園に通っていますが、4月から療育園に転園することになりました。 3歳になったタイミングでK式検査を受けDQ63、そのときは発語もなく、保育園でも指示が通りにくい、お友達に興味がほとんどないなどで心理士さんや保育士の先生から療育園を勧められ転園を決めました。 ですがそれから急に言葉が増え、今は3語分くらい話せるようになりました。まだまだ言葉でのやり取りは難しいところもありますが、とにかくよく喋り、保育園でも指示が通りやすくなり、お友達にも興味が出てきました。着替えも少しずつ自分でやろうとしたり、うんち出たと言葉で教えてくれるようになったり、年明けあたりからぐっと成長したように感じています。 そこで今4月から療育園への転園を決めたことを早かったのではと思い始めていて、悩んでいます。保育園の加配付きでまだ大丈夫だったのではないかと… 今は保育園と個別療育に通っていて、個別療育も前より楽しんで行けていて、先生からもすごく伸びてると言われました。 今まで通り保育園の加配と個別療育で良かったのではないか。この成長してるタイミングで環境を変える方が良くないのでは…いや成長してるからこそ、転園した方がもっと伸びるのか…と毎日悩んでいます。 ここへ来て今さら転園をキャンセルできるのか分かりませんが、何かアドバイス頂けたら嬉しいです。

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2025/02/26 投稿
知的障害(知的発達症) 加配 先生

長文失礼します。 昨日、幼稚園で面談があり園での様子を聞いてきました。 4月で年中になった息子ですが、今年はコロナの影響があり幼稚園が再開したときは分散というかたちで最初はスタートしました。 分散の時は緊張しながらも穏やかに、過ごしていました。一斉保育(30人)になってからは、最初は緊張しながらも過ごしていたけど、慣れてきてからは本来の姿をみせるようになりました。 興味がないことはやらない。 自分の気持ちを伝えられなくて癇癪をおこす 製作の時は立ち歩いてしまうこともあるが声をかけたりするとやる。 集団行動が苦手です。 今は運動会の練習の時期であり、運動会の練習は参加できてないと言ってました。 かけっこの練習のとき、息子がやり方をあまりわかっていないのかと思って先生が息子と1対1でかけっこの練習をしたときはゴールまで走ることができました。 クラスの皆で練習をした時は途中まで走ったけどゴールまで走らずゴールの反対を走ってしまったと言われました。 パラバルーンの練習では、最初はパラバルーンに触ることができなかったけど、先生が触ってみる?と聞いてくれたら触ることができました。 触ることができるようにはなったけど皆が練習してるとき一緒に練習に参加をすることはなく体育館の外にでてしまい小さい窓から皆の練習の姿を覗いて見て、手の動きを真似をしてみたりしてると言っていました。 面談が終わってから家で息子に何で、練習しないのと聞いてみたら恥ずかしいからだと言っていました。 全くもって興味がないわけではないけど、恥ずかしいっていうだけで練習をしないものなのかと考えてしまいました。 先生と園長先生と面談の時に、集団でやるとき恥ずかしいからしないのか、集中力が切れてしまうからなのか、集団でやるっていうときにそういうところが見られると言われました。 なかなか練習に参加してくれない息子にどんな風に言葉がけをしてあげればいいのでしょうか? 幼稚園ではこのような様子なので、このままだと幼稚園では見れないとも言われてしまいました。 療育についてまた利用をすることを考えていることと幼稚園と併用していきたいことは伝えました。 療育に通って幼稚園での様子によっては幼稚園を辞めて療育のところ1本にすることも考えています。 運動会の練習のこと、幼稚園だけでは難しいと言われてしまったので早めに幼稚園を辞めて療育施設1本にしてしまったほうがいいのか もう少し考えて決断を出したらいいのか悩んでいます。

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2020/09/30 投稿
発達障害かも(未診断) 癇癪 運動会

療育の掛け持ちについて相談させていただきたいです。 今3歳半で幼稚園に通っています。 体幹とコミュニケーションが一方的なことが心配なため、療育に通い始めました。 (それまで園からの指摘はなし、発達検査の結果は発達遅滞とのことでした) 2箇所掛け持ちで週2〜4回通っています。 事業所A ・通い始めて5ヶ月。 ・空きがある日に利用、週1〜3くらい。 ・本人はどの先生にも懐いており、お休みの日も行きたがる時がある。 ・活動内容は教えてくれるが、フィードバックやアドバイスなどは特になし。 事業所B ・通い始めて1ヶ月。 ・固定で週1通っている。 ・事業所Aと比べて連絡帳の記載が細かく、月1でお便りも出してくれる。 ・相談事をしたら具体的なアドバイスをもらえる。 後から通い始めた事業所Bの方が親へのフィードバックが丁寧だったり、目標設定が具体的だったり効果がありそうな感じがしています。 事業所Aにも悪いところはないのですが、掛け持ちをやめて一つにしたほうが効果があるのか悩んでいます。 どちらの事業所も支援内容は似ています。 個別・集団どちらもあり、何かに特化しているのではなく遊びを通して成長を促すタイプです。 他に週1でプールに通っており、ほぼ毎日予定があります。 本人は疲れたり嫌がる様子もないのですが、幼稚園や保育園も通っている(通っていた)方は、週何回くらい療育に行っているか教えていただけると嬉しいです。 よろしくお願いいたします。

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2025/12/01 投稿
連絡帳 遊び 0~3歳

来月で3歳になる息子の就園について悩んでいます。 1歳半検診で発達の遅さの指摘を受け、2歳頃から療育園での週1回の親子遊びに参加していました。同園で2歳2ヶ月時に受けた新版K式発達検査では姿勢・運動領域が81、認知・適応領域が77、言語・社会領域が69という結果でした。 転勤で他県に引っ越すことになり、1回目の検査から半年後に市の福祉センターで2回目の検査を受けました。30分ほど遅れて始まりすごくお利口に待ってくれていた分、お部屋に入った瞬間に他の子が遊んでいたおもちゃから目が離せなくなり、検査はもうぼろぼろでした…姿勢・運動、認知・適応は全ての項目を実施されていないので算出できず、言語・社会は61という結果でした。同部屋に居た医師からは開口一番に意見書かくね〜と言われ、現在親子分離と親子通園の療育に通っています。どちらも小集団です。 言葉の出始めは2歳4ヶ月頃ですが今はとってもお喋りな子で(医師からすると一方的でコミュニケーションでは無いとのことです)、よく動く、偏食あり、切り替えはできる、癇癪は少ない子です。 どちらの園が息子に合っているかアドバイスを頂けるとありがたいです。 ①カトリック、モンテッソーリ、縦割りクラスの私立幼稚園 療育と並行通園している子もいる 1クラス30人の中に5歳児〜3歳児が均等にいて、満3歳児の子も数人いる 加配はなく、支援が必要なこのクラスには秋頃まで臨時の先生が就く とにかく自主性を大切にしていて、給食もその日のメニューを自分で自分の好きなように取り分けて食べる 園庭の見晴らしがよくとても広い 給食後の集団活動以外は自分の好きなように過ごせる 家から徒歩10分で通える ②市から委託されている療育園 小さな小学校くらい広くのどかな場所にある 1クラス6人に先生は3人 作業療法士・言語聴覚士との訓練が受けれる お散歩に連れて行ってもらえる 園バスで通う(自宅から車で20分ほどです) ②の先生や親子通園の先生からは②に1年通い、年中から市立幼稚園に通うことを勧められました。 親子分離の先生からは並行通園を勧められています。 年齢より幼い部分もあるのでしっかり大人に支えてもらいながらの方がいいかなと思ったり、自由に過ごせる幼稚園の方がいいかなと思ったり気持ちがブレブレです…3年間モンテッソーリ教育を受けたらどう育つか見てみたいなとも凄く思います。 近所のママ友さんや見学に行った民間の療育施設の先生からは「療育必要?ふつうの子じゃない?」と言われるのですが、現在通っている施設の先生からはしっかり見てあげた方がいいと言われています… 読んでいただきありがとうございました。 よろしくお願いいたします。

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2024/09/28 投稿
療育 幼稚園 作業療法

3歳年少の知的障害ありの自閉スペクトラムの息子がいます。 来年からの療育について相談させてください。 今は障害児通園施設に週2日、そことは別の個別療育に週3日 通っています。 個別療育はABAのセラピーを1時間半で、週3日は最低でも通わないといけないきまりです。 受給者証は月23日なので、 週3日個別療育に行くと、通園施設には週2日しか行けません。 それがつらいです。普通なら幼稚園でも通園施設でも週5日ほど通いますよね。 それが2日で、他3日は1日の1時間半だけの療育です。 その個別療育はとても息子のためになっていると感じているし、辞めたくなく、ずっと続けたいですが、 年中、年長になっても、週2日しか通園する場に行かないのはどうなのかなと感じていて悩んでます。下に一歳の子どももいて私も大変ですし、息子にとっても、半日無駄にしているじゃないけど時間が余るというか。 個別療育に通ってる他の子は、幼稚園に通っていて、その後療育に来ている子が多いみたいです。 うちもそうしたいですが、発達が幼稚園でやっていけるレベルではないと思うので、無理に幼稚園に通わせることは難しいと感じてます。 息子は田中ビネーで58 言葉は単語がだいぶ増えてはきたというところです。身辺自立もまだまだ。 癇癪や他害もあります。 素直に通園施設に週5日通えばいいのでしょうけどね 息子のためには個別療育は続けたいです。 同じような感じで悩んでる方おりませんか? また、ご経験などからアドバイス等いただけると嬉しいです。 補足で 通園施設に通ってる方々は、通園施設に週5日だったり、幼稚園と併用してる方、が多いです。個別療育に通ってる方はほぼいないような。 私や主人は、よりしっかり力を伸ばしてくれるのは集団での通園施設より、一対一での個別療育かなと思ってるのですが、 あまりそういう考えの方いらっしゃらないですかね? 通園施設と個別療育が同日利用できるように受給者証の制度が変わればいいのになぁ、そうしたら悩まないのにって思います。

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2019/06/19 投稿
知的障害(知的発達症) ASD(自閉スペクトラム症) 0~3歳

現在2歳9ヶ月になる男児を育ててます。 先月、療育先で新版K式発達検査を受けました。結果はDQ72、全領域2歳と言う実年齢よりも8ヶ月遅れという事でした。 今月に児童精神科を受診し専門医に診てもらいに行ってきます。 よく発達障害があると小さいうちから何かしら違和感があると言いますが、確かに発達は遅れてるので(何かしらはあるのだろうと思うのですが)育ててて違和感を感じてるか?と言われると違和感を感じた事はなくそれは第1子だから比べる対象がいないからそう思えるのか、それとも自分が鈍感だから感じてないのか考えても答えが出ません。 確かに発達ゆっくりだなと感じていたので、児童精神科の初診予約も早めに取り療育も『早期療育はよい』と見たので2歳半から通えるように手続きもしました。今現段階でやれる事は全てしている状態です。(※まずは親子教室に通ってからの療育の流れでした。) 『困っていることはありますか?』とよく聞かれることがあるのですが今のところは偏食と自分の意思が通らないとすぐ怒る(切替は早い方だと思います)の2つくらいです。現在自宅保育なので集団に入ったら困り事が出てくるかもしれないのですが一時保育では問題なく普通に過ごせているようです。『一時保育先の先生には全然大丈夫!お母さん心配しすぎ!』と言われたのですが果たして本当に大丈夫なのか。。。 身体を使って遊ぶ事は好きなのですが座って遊ぶ系(粘土やパズル系が全然ダメで興味がないのかそれとも出来ないから嫌なのかは不明です。)が全然ダメです。椅子に座れたとしてもほんの少しと言う感じです。 指差しも1歳10ヶ月頃と遅く、発語もその少し前くらいでした。最近は2語分もちょろちょろと出てきたりしてます。言える単語はかなり増えました。大人とのやりとりは簡単なやり取りであればできる感じでこちらの言ってることはそれなりには理解しているようには感じます。 文章にまとまりがなくてすみません。 診断は専門医のみにしか分からないと思うし、子供によって成長の仕方は様々なのは承知の上で質問させて欲しいのですが、このくらいの年齢の時に同じような成長速度だったお子さんのお母さんがいましたら今現在の成長具合はどのくらいになってるのか、また発達障害の有無も知りたいです。もし質問に答えたくだされば幸いです。よろしくお願いします。

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2025/05/06 投稿
DQ 偏食 先生
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
6日
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

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【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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