3兄弟の母ちゃんさん
2025/07/16 22:42 投稿
回答 3 件
受付終了

以前も三男なことでコメントいたしました。その節はありがとうございました。
今回も三男のことです。
IQ85でも実際にできることが小学校低学年のことしかできません。
生活面だけで療育手帳を申請することはできますか。

...続きを読む
質問者からのお礼
2025/07/17 19:50
そらいろのたね様
コメントありがとうございます。
こちらの県では医師の診断書はいらなく、検査結果を添付しました。
支援級については本日教育委員会に直訴して支援会議を8/8にやることになりました。
本日ダメ元で療育手帳の申請をしてきました。
どんな判定になるのか、三男にとって良い道を切り開ければと思います。
この質問に似ているQ&A 10件
中学の男子です。ほとんど学校へいけなかったです。療育手帳の申請をしましたがもらえませんでした。IQは、80です。このままだと養護学校へも進学できず不安です。小学生のころから特別支援学級にはいっています。中学卒業後が心配です。
療育 IQ 特別支援学級 進学 療育手帳
回答1件
2014/12/27 投稿
はじめまして、 小学２年生の娘がおり自閉、情緒の支援学級に行っております。 ＩＱは78になり、自閉症と学習障害があります。コミュニケーションも苦手で放課後ディに週二回通ってます。 正直なところ母子家庭には仕事の早退などで収入が減ったり生活もキツキツです。 そこで療育手帳の申請をしましたがダメでした。精神障害福祉手帳の申請をしたいと病院に伝えたら大きくなれば療育手帳がとれるし、そこまで酷くないから様子見たらとやんわり断られました。食い下がって６月に先生と話し合うことになりました。 やっぱりもらうのは無理なのでしょうか？明確な理由は？と聞かれて経済面では、免除などが魅力的だし持ってて損はないのではと思いました。そんな理由では難しいと言われました。他にどんな理由つけて出したらよいのですか？
ASD（自閉スペクトラム症） LD・SLD（限局性学習症） 小学1・2年生 療育 病院 コミュニケーション 学習 先生 仕事 療育手帳 母子家庭
回答11件
2019/04/30 投稿
4歳0ヶ月の男児の母です。 初めて発達検査(新型k式)を受けたのですが、 姿勢運動78、認知適応68、言語社会77で全領域72という結果でした。(新型k式は親からの聞き取りもありと聞いていたのですが、階段の上り下りだけ書かれて他はなかったです。) とにかくマイペースで自分のしたいことや話したいことを優先するので、やり取りになりづらい傾向があります。 医師からはASDでぎりぎりグレーゾーンとは言われましたが、もう少し周りのペースに合わせることができれば伸びて80くらいまでかな...といったことを言われています。 在住の市では75以下で療育手帳を取得できるとのことだったので取得しようかと思っているのですが、認識では70以下で知的障害軽度かとおもっていたのですが、在住の市によって知的障害有無の基準がかわるということなのでしょうか、、？ また療育手帳取得のメリットはありますか？ 幼稚園では加配をすでにつけてもらっています。小学校はインクルーシブですが、療育手帳を持っている方が配慮してもらえますでしょうか？ まとまりのない文章で申し訳ありません。 よろしくお願いいたします。
ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 4~6歳 療育 発達検査 運動 幼稚園 加配 小学校 療育手帳
回答2件
2025/09/30 投稿
ぼくは23歳です。けれど知的障害かもしれないです。でも過去のことを証明できるものが無く、療育手帳の取得が難しいです。このまま取れないでしょうか。
ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 19歳～ 療育 療育手帳
回答7件
2020/04/28 投稿
こんにちは。質問を見てくださりありがとうございます。 療育手帳について聞きたい事があります。 私は今22歳です。正社員になったことはなくて､美容のアシスタントをしていました。 お仕事をしても上手にできないので辞めてしまい今は何もしてないです。病院に通いながら、手帳の申請、LITALICOワークスに通うために手続きをしています。 今年の11月で病院に通って半年になります。 病院で注意欠陥・多動性障害と診断されました｡waisをといたときにIQ58でした。 その他の処理速度や言語、動作もすべて70以下でした。処理速度はIQ50でした。 ネットで軽度知的障害の範囲に入ると書いてありました。手帳がひつようになったので今療育手帳を申請中です。 市役所に電話をかけて質問して、IQを教えて下さいという話になって、iQを言ったら療育の方ですねと言われました。それから郵送で医師意見診断書で知的に遅れている証明が必要なので書いてもらってくださいと言われました。でも病院で軽度知的と言われてないので、もってたら先生がびっくりするんじゃないかと思います。小さい頃から遅れはあったのですがのほほんとしていておっとりで純粋で素直だからわからなかったっとお母さんが言っています。 社会生活がうまくできないのは自分でもわかっています。お母さんも、まるは自分でお仕事探したり面接するのが難しいと思うからLITALICOに通うことは賛成だと言ってくれています。 病院で診断されてないのに意見書もらうことはできるのでしょうか？IQが知的の範囲でも診断されないことありますか？ どちらかというと不注意が強く目立ったので遅れがあったこと、学習が難しいことなどは病院の先生には言いませんでした。 長く質問見てくださってありがとうございます｡答えて下さったら嬉しいです。
ADHD（注意欠如多動症） 知的障害（知的発達症） 19歳～ 多動性 療育 IQ 市役所 病院 診断 学習 先生 仕事 療育手帳
回答5件
2018/11/07 投稿
先日 WISKの件で投稿した者です。 その後、皆さんには色々なご意見を頂き、結構前向きに捉えられるようになりました。 しかし先日、結果を聞きに行くと… 相変わらず、得意、不得意の差があって凹凸はあるものの、総合的な数値が高い事もあり、申請は親の判断でするものなので、しても構わないが、恐らく厳しいだろうと言われてしまいました。 正直、手帳取得を念頭に受けさせたのと、再来年の中学生入学やその先の進路も見据えての事だったので、ガッカリです。 療育のワーカーさんには、また中学生になった頃にといわれましたが、その時も今回と同じ結果だとしたら、我が子は一般の方と同じ土俵で受験やその先の就職をさせないとだめなんですか？ でも実際は、学校でも交流へ行っても周りのクラスメートとの関係に悩んでいたり、知覚推理が最も低い為、先の見通しの立たない事柄を必要以上に不安がったり、テストも、もしも0点だったら嫌だと毎回、先生に言いながら受けてたり、そのくせ勝ち負けや出来た出来なかったと言う事に酷く拘ったりと生きづらさは子供にしか分かりませんが常に抱えてます。 学校の個別の先生にも伝えたら、狭間の子供が一番可哀想だと言っていて、まさに我が子がそうなんです。 今も正直、個別ではちょっと物足りないかも…でも一般はキツイ…そんなこんじです。 似たようなお子さんお持ちの方、今後どうすればいいのか、生き方、進路などなど教えて下さい。 今は改めて、手帳があるかないかで、こんなに生き方が違うのって思う限りです❗️
小学5・6年生 療育 先生 就職
回答6件
2017/10/25 投稿
【療育手帳取得について】【特別支援学校高等部について】質問です。 数値が高く療育手帳を取得出来なかった小学校高学年IQ85 ASD、DCDの子供がいます。 また再度チャレンジしたいと思っていますが、当日の田中ビネー(うちの地域はこれです)の数値だけで取得出来る、出来ないが決まるのですか? それとも親への聞き取り、もし受けていればウィスクなども取得時の数値に有利な要素になるのでしょうか? 将来特別支援高等部職業科に行きたいため、色々な先生に取れ取れ言われています。 前回は何も対策をせずに受けてしまい(70未満でないと取れない、とても取りにくい地域です)後悔しています。先生にお母さんが努力して、と言われたのですが。。具体的にどうしたら良いのでしょうか?
ASD（自閉スペクトラム症） 小学5・6年生 療育 IQ 田中ビネー 小学校 特別支援学校 先生 療育手帳
回答4件
2024/12/18 投稿
高校3年生です。 中3の時の知能検査(WISC-IV)で、 言語理解101 知覚推理76 ワーキングメモリー73 処理速度50 という結果が出ました。 全検査IQは73です。 これは、療育手帳を取ってもいいでしょうか？ 今は中高一貫校の高校に通っていますが、中3からうつ病を発症し別室登校を続けています。 このまま状態が悪くなるようなら、特別支援学校への転校も考えています。(受け入れてくれるかどうか分かりませんが…) 現在は精神障害者手帳3級を持っています。
ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 知的障害（知的発達症） 中学生・高校生 療育 IQ 知能検査 WISC 特別支援学校 高校 療育手帳
回答10件
2018/04/06 投稿
アドバイスください。２歳２ヶ月の自閉症疑いの子を育ててます。 お子さんが療育手帳持ってる方、何歳頃から申請しましたか？ 現在、公立保育園の１歳児クラスに通ってます。今日、相談センターで相談員さんと話して、 「保育園から発達支援枠の話は出てるか？」「療育手帳を持って、福祉サービスを受けるのも視野にいれた方が良い」「発達検査しますか？」と言われました。 うちの子は親から見ると１年くらい遅れてます（言語理解、発語が１年。身辺自立が半年遅れ。手先の器用さや運動は月齢相当に見えます） 保育園からは発達支援枠の話はまだ出ていないです。療育通ってる話はしてます。 ４月からの２歳児クラスからは２４人を４人の先生で見てくれます。コペルで訪問支援の空きが出たらお願いする予定です。３歳からは見てくれる先生が減ります。そのタイミングで、発達検査、加配をお願いしようと思ってました。 発語はほぼ出ておらず、今の段階で発達検査をしてもかなり低いとわかってます。中々、検査をして療育手帳を申請する勇気が出ません。 ３歳になってからでも良いのでは？と思うのですが、やはり、早い段階でお願いするべきでしょうか？ 療育手帳を取って得られる福祉サービスってどんなのがありますか？
ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 0~3歳 療育 発達検査 発語 運動 保育園 加配 先生 療育手帳
回答8件
2024/03/11 投稿
軽度知的障害と診断されたものですIQは68主治医からは療育手帳は取れないだろうと言われています。療育手帳取得できないと思いますか？私は本当に自分が知的障害なのか確かめたいです。でも知的障害で障害基礎年金貰えてるのでIQ70超えてしまったらやっぱり年金は貰えなくなりますよね？それが心配です。私はどうしたらいいでしょうか？
知的障害（知的発達症） 19歳～ 療育 IQ 診断 障害基礎年金 療育手帳
回答6件
2018/05/23 投稿

この質問への回答
3件

https://h-navi.jp/qa/questions/198237
ノンタンの妹さん
2025/07/16 22:54

ほとんどの自治体が療育手帳＝知的障がいの子のみの手帳なので原則無理だと思います。
うちの自治体も無理で、知的障がいが無い場合は精神手帳になります。

でも実際の困り感をもとに知的障がいが無くても療育手帳が発行出来る自治体も稀にあるようで、そういう投稿を見たことがあります。市役所に確認するのが１番確実かと思います。

また困り感で療育手帳発行する自治体を見つけそこに引っ越したとしても、今療育手帳の基準が全国的にバラバラなのが問題視され統一に向けて動かれている様なので知的障がいがないと療育手帳発行不可に変わる可能性高いと思います。

詳しくは「療育手帳を全国統一　厚労省が検討会設置の方針」で検索して下さい。６日前のニュースです。

違反報告 違反報告
https://h-navi.jp/qa/questions/198237
春なすさん
2025/07/17 05:33

うちの自治体も、知的があり目安としてIQが〇〇以下と決まっているようです。その界隈ですと、生活自立などがどの程度出来ているか、で決まるようです。

ただ、隣の自治体は知的なくても取れると聞きました。一昔以上前の情報です。
なので、現在はどうなのか自治体等に確認してかわっていなければ引っ越しをして…取れないこともないかなぁとは思いますが。

現実的には、精神の手帳をとるしかないのではと私も思います。

過去質問も拝見しました。
療育手帳がなければ支援学級に入れないのですね。
それも、自治体によるかと思います。
こちらは、なくても困りごとがあり学校の審議委員会❓️みたいなのにかけてもらい、妥当であれば入れる、または教育委員会に直訴しやはり学校が認めれば入れる、かと思います。
少し前の情報なので、かわっている可能性もなきにしもあらずですが。

生活自立ができなければ、少しずつでも毎日やることで出来るようになることもあるかと思います。
スモールステップで、やってみてもいいのではと思います。
余計なアドバイスでしたらスルーして下さい。

Aut non qui. Quia in a. Sed dolorem asperiores. Cumque nulla officia. A maiores recusandae. Doloribus perspiciatis earum. Ea ut ut. Quo rerum doloremque. Laborum consequatur rem. A dolor aspernatur. Voluptas vitae vero. Sed eaque ea. Qui quis sapiente. Voluptatum impedit nobis. Recusandae quam adipisci. Provident possimus tenetur. Excepturi amet aut. Ducimus molestias reiciendis. Aut fugit nobis. Quas adipisci ut. Unde tempora ipsa. Labore ratione sunt. Consequatur officia vel. Omnis suscipit et. Maxime totam vel. Nesciunt quae minus. Mollitia eum quod. Delectus numquam eum. Eveniet explicabo odio. Omnis et est.
違反報告 違反報告
https://h-navi.jp/qa/questions/198237
そらいろのたねさん
2025/07/17 08:35

知的支援級に入れるため、でしょうか？手帳を申請するより、教育委員会に直訴したほうが早い気がするんですが…

療育手帳を申請するには、医師の診断書が必要だと思いますが、まずはそれを書いてもらえますか？医師もIQの壁は知っているので、書いてもらえるのかな…？うまいこと書いてくれるといいのですが

療育手帳申請のための面談を申し込み、面談でお子さんの様子(生育歴、通院歴、支援利用歴、何ができるかできないか、学校で受けている配慮など)を聞かれるはずです。その時にできないことが分かればなんとかならない？

もしくは就学相談の面談でなんとか相談できない？

Voluptatem nesciunt et. Perferendis est quo. Tempore minus sed. Facilis qui maiores. Earum aut similique. Ex commodi aliquid. Quia eum error. Praesentium aliquam beatae. Cum qui dolor. Porro est eaque. Ipsum eaque porro. Ut ad dolor. Officiis non quas. Et asperiores non. Sed ducimus vel. Quod id voluptatem. Illum qui illo. Maxime dolore vel. Eius repellendus debitis. Sed qui mollitia. Cumque sint ut. Laborum quia harum. Fuga in suscipit. Nesciunt aut omnis. Esse vel ad. Quis magnam fugiat. Veniam optio consequatur. Eum voluptatibus et. Nihil tempora culpa. Repudiandae possimus a.
違反報告 違反報告
このQ&Aは参考になりましたか
子育てに関する疑問や悩みを質問したり、疑問や悩みに回答できます。
質問をしてみる
発達支援施設を探してみませんか？
お近くの施設を発達ナビで探すことができます

あなたにおすすめのQ&A

境界知能だった子が、高偏差値は可能でしょうか？ IQと偏差値は関係あるのでしょうか？

回答
8件
2025/07/16 投稿
IQ 中学生・高校生 ADHD（注意欠如多動症）

小学6年の息子、発達障害と知的障害の境界線にいて、学習障害があります。 IQ85あるのですが、実際には読み書きや算数ができてません。 なんとか療育手帳を取得し、中学は知的障害のクラスに入りたいのですが，何か良い方法はありますか。

回答
3件
2025/07/02 投稿
学習 ASD（自閉スペクトラム症） 中学生・高校生

東京か埼玉でしっかりと訓練をしてくれる言語聴覚士さんがいる療育施設又は病院等なんでも良いんですが、ありましたら教えていただけないでしょうか。 2歳の子供を通わせたいです。

回答
1件
2025/07/16 投稿
発達障害かも（未診断） 0~3歳 病院

5歳3ヶ月の男の子、就学相談の田中ビネーでIQ62でした。 このくらいの時期にこれに高い数値だった方、成長過程でどのくらいIQは下がったり、上がったりたでしょうか。 この先下がっていくだろうと思っていますが40くらいまで下がってしまうのが普通なのでしょうか。

回答
1件
2025/07/16 投稿
田中ビネー 発達障害かも（未診断） 4~6歳

高1の息子のことです。 先日の個人面談で、話しが噛み合わない時があり、うん？と感じる時もあるが、友達もそれを指摘することなく受け入れていて上手くやっていると担任から言われました。 中学では指摘されたことがなかったので衝撃的でした。 3歳から療育に通い、年長時にADDグレーと診断されましたが、薬療法も必要なく、病院はその一度きり。小5あたりでもう問題ないとのことで相談機関も卒業し、今に至ります。 高校の方が気の合う友達も多くでき、今のところ中学より楽しいようです。 私が心配性で、それを指摘されてから不安でいっぱいです。 確かに語彙力が低く、意味を正しくとらえていないため、噛み合わないのかなと思います。 高校生でも、話しが噛み合わない子は一定数いるのでしょうか。

回答
9件
2025/07/15 投稿
病院 ADHD（注意欠如多動症） 中学生・高校生

ASDとADHDの診断を受けている小学5年生の息子の中学校進学のことでご相談させてください。 2年前、WISCを受けた際、ワーキングメモリーは82、処理速度が73と値が低く、その証拠に勉強は壊滅的な息子です。またコミュニケーション能力も低く、現在はギリギリ同級生と関われるレベルでこの先、同級生との精神面での差が大きく開いてしまい孤立すると感じています。 先日、支援担任の勧めもあり中学校の支援学級見学会へ行ってきました。 想像以上にハードルが高いなというのが印象で厳しいと感じました。 具体的には、入り込み等の支援が小学校に比べ激減する点です。 息子は、自分で考えて行動するという事が苦手でまた自閉傾向が強いので困っていても気づかれにくく、自分から助けを求められません。今は、入り込みの他にクラスメイトが気づいて助けてくれているという状況です。 中学校の支援学級では部分的に入り込みをする事もあるが殆どないそうです。 そして、最近になって多動のような感じの困り事が出てきており、中学になってもそれが続いていれば一日最大3時間、支援学級に在籍したとしてその他の時間、通常学級では過ごせないと感じています。 ちなみに最近になって出てきた多動なのですが5年生の宿泊学習以後、急に始まりまして。 具体的には、 「授業中にわざと音を立て先生から注意を受けてもやめない。」 「教室から抜け出そうとする」 「先生が話しかけても全く反応しない」 などです。 家では変化なく、いつも通りの様子です。 多動のような行動をとる前から考えていた事ですが、勉強ができない点や覚えられない、自分で考える事ができない等の特性がある以上、国語や算数など勉強するよりも生きていく力を今から身につけた方がいいのではと思うようになり中学校は支援学校にしてはどうかと考えるようになりました。 そこで皆さんのご意見や体験談など、どのような事でもいいのでお聞かせいただければと思います。 どうぞよろしくお願いします。 参考までに、、、 ①小学校は32人学級が2クラスですが、中学校は近隣の小学校が4校集まり、大体6、7クラスになるそうです。(1クラスの人数はわかりません) ②療育手帳は持っていません。(WISCを受けた際、知的障害ではないと思うとお話がありました) ③放課後等デイサービスには週2で通っています。ソーシャルスキルや学習面の支援をしてもらっています。

回答
3件
2025/07/16 投稿
療育 国語 通常学級

普通学級在籍で、学校内にある通級指導教室に通っています。週1回数学の時間に数学の先生の通級教室です。 抜ける時間に学ぶ予定の数学をマンツーマンで教えてもらい、その後困っている部分の訓練をするような感じです。 数学では立体図形を認識するのに苦労していたり、線を引くのが苦手だったり。テストでは特に配慮なども希望 していない状態です。友人関係は特に困った事はないようです。5教科は平均点並み。 もちろん学力を考慮する必要はありますが、普通に高校受験を出来るのか不安に思っています。 本人は受験をする気満々なのですが、通級指導教室に通っていると何か不利になるような事はあるのでしょうか。 ちなみに、大阪府の高校を受験予定です。

回答
2件
2025/07/17 投稿
発達障害かも（未診断） 中学生・高校生 高校

支援級二年生の男の子です。おそらく自閉症、多動、知的障害などもっていると思います。支援級一年生のころは問題なく過ごせていました。二年生になり、独り言、帰り道がわからなくなる、会話ができない、離席、家から飛び出し　など今までなかったことが急に起こるようになりました。 会話もできなくなり、息子とまた会話がしたいです。 クリニックに5月から行き、リスペリドンを飲んでいます。 鬱なのか？2次障害なのか？障害が増大したのか？など原因がわかりません。明らかに退行したような気がします。 勉強は漢字のみついていけています。他は座ることで精一杯です。 何か納得する答えがほしいのと、また少しでも意識がはっきりして会話ができるよう何かしらしてあげたいです。 良かったらアドバイスいただけるとありがたいです。よろしくお願いします。

回答
2件
2025/07/16 投稿
ADHD（注意欠如多動症） 発達障害かも（未診断） 知的障害（知的発達症）

こんにちは！ 2歳3ヶ月の男の子を育てています。 息子は単語は出てきていますが会話はまだできません。そのためか癇癪が多いです。 ①自分がやりたいことをやめさせられた時 ②悪いことをして怒った時 などに叫んで癇癪に繋がっています。 (①が特に多いです。) 最近は特にそれが悪化してきてるように感じます。 保育園の先生などにも聞いてなるべく癇癪に繋がらないように好きな歌を歌ってみたり、他のものに興味を向かせてみたりと頑張ってはいるのですが中々難しいです。 会話ができるようになれば癇癪は減ると思うのですがそれまでの間に何か対応の仕方などあれば教えて頂きたいです。 ちなみに、2歳になる前に心理士の先生に発達検査をしてもらっていて知能などはその時で1歳前半ほどしかありません。 理解力は年齢のわりになく、理解してもらうのがむずかしいです。 ただ、心理士の先生には癇癪は多いけど切り替えるのが早いのがいい所だねと言われました。 (叫んだり泣いていたのに急にトントントントン髭じいさんをやりだしたりします笑) そこも踏まえてアドバイスいただければ助かります。 よろしくお願いします。

回答
3件
2025/07/16 投稿
癇癪 発達障害かも（未診断） 発達検査

小1の男の子です。ASDとADHD診断有。最近WISC5を取りました。境界知能でした。 文章の理解や、全体像を捉えるのがかなり苦手です。 来年度分の就学相談には時期を逃してしまい、申し込めませんでした。(情緒クラスへ2年生からの移行希望は出せない。知的クラスへは学校判断になるので可能) 知的クラスと情緒クラス両方ある小学校ですが、このIQだと知的クラスと言われました。 (全体的なゆっくりさんというわけではなく、得意・不得意の差が激しい凹凸です) 知的クラスの見学にも最近行きました。まだ1年生1学期ということで、学校で今、とても困っているということはないです。(家庭で学習フォローしていると、理解力の無さに気付きますが。。) 今だと知的クラスはまだ早いと感じてしまいました。(普通級と比較したら、やってる内容がかなり違う) しかし、遅くとも3年生からは支援級に移行した方が良いと思っています。 タイミング的に、2年生からでは遅いでしょうか？ 2学期から算数の繰り上がり計算や漢字が始まると思うので、正直不安があります。でも今だとまだ早い気がしてしまいました(見学に行った感想)。 本人も今はまだ勉強苦手ながらもやる気は感じられるので。。 兄弟もいないので、学校のことはよく分からず。 学習についていけなくなり本人の困り感が強くなる手前までに、支援級へ移行したいです(自己肯定感の担保や、学習意欲をなくす前に)。 タイミング的に、普通級→支援級への移行タイミングは、いつがベストだと思われますか？ 来年度からは、当校では支援級で半分以上過ごさないといけないルールになるそうです。 1年前の田中ビネーでは93位だったのですが、やはり健常児との差が開いてきているのかな、、と感じました。 こどもの様子を見て、学校との連携をとりつつ親が判断しないといけないとは思っていますが、皆さまの経験やご意見をお聞かせ頂けたら嬉しいです。 どうぞよろしくお願い致しますm(_ _)m 6歳10か月、WISC5結果 言語理解 100 視空間 88 流動性推理 73 ワーキングメモリ 71 処理速度 100 (全体 80)

回答
11件
2025/07/14 投稿
小学校 診断 算数

小学一年生男の子、自閉症傾向、WISC84境界知能...学習面の遅れなど相談させていただきたいです。 息子について色々調べていてこちらのたどり着きました。 赤ちゃんの頃から発達が遅れていて市の発達相談に通っていましたが決め手もなく様子見でした。 就学前にきちんと検査しよう！っと発達検査を受けたところ、幼児期は自閉症傾向あり現在は該当しない、WISCでは84点。 先生からは知的ではないとの話で療育を受けたいのなら自閉症で診断書出してあげる...っと放課後デイサービスに週1で通っています。 元々自閉症傾向が気になりコミュケーションが苦手で仲の良い友達がいなかったりが心配でしたが、知能も低かったのかとショックです。 確かに小学校の一学期がもう終わりますが体感、勉強面では平均より出来ていないと思います。 国語では〇〇はこの時どう思ったのか想像しましょうや、昼休みにやった事を自分で書く...みたいな抽象的？な問題がとくに苦手なようで空欄だったりします。 WISCでは流動性推理80、非言語性能力82、認知熟達度83とこのあたりが非常に低いと出てます。 スクールカウンセラーの先生に相談した時はまだ一年生だし全然大丈夫！！っとかなり前向きな先生でその時は救われたのですが、やはり実際勉強は遅れを取っていると思いますしなにか対策をしないとと思います。 今月末に担任と面談があるのでその時に色々相談しようかと思います。 通級も何かしら診断が出てれば通えると就学前に市の教育委員の方が言っていたので通級なども考えています。 似たような状況の方がいたらお話おうかがいしたいです。 よろしくお願いします。

回答
8件
2025/07/11 投稿
診断 LD・SLD（限局性学習症） 小学校

小6（ASD・ADHD・LD）療育手帳所持の息子です。小2～3は不登校でしたが、小4からは登校できています。学校は楽しく通っているが、放課後に遊ぶ友達はおらず、放課後デイがない日は1人遊びをして過ごしています。読解力小3程度、学力テストボロボロで進学が心配😓 私が学校では問題なく過ごせてると伝えたばかりに、先日病院は「社会適応OK」となり次の予約は、また何かあれば予約してとなり予約なしで診察終わりました。、学校は「人員不足」で支援薄く、うまく伝えられず誤解ばかりで置いてけぼり感…。小2～3年の問題行動は対応してくれたのに、学習面は「様子見」ばかりでモヤモヤ。読解力の支援法（家庭や塾）、中学校進学の準備コツ、LD対応病院に転院した方が良いのか…情報交換、ぜひお願いします！

回答
7件
2025/07/18 投稿
塾 療育 病院

通常の学級に通う中学1年生の息子についてです。 小さなころから発達に違和感を感じていて、小学6年生の時にWISK-ⅣとKABC-Ⅱを受けました。 以下結果です。 〈WISK合成得点〉 ・全検査：101（平均－平均） ・言語理解：97（平均ー平均） ・知覚推理：111（平均ー平均の上） ・ワーキングメモリー：94（平均の下ー平均） ・処理速度：99（平均ー平均） 〈KABC-Ⅱ標準得点〉 ・認知総合尺度：105（平均ー平均） ・継次尺度：80（平均より低いー平均） ・同時尺度：124（平均ー非常に高い） ・計画尺度：125（平均ー非常に高い） ・学習尺度：97（平均ー平均） ・習得総合尺度：77（平均より低いー平均より低い） ・語彙尺度：94（平均－平均） ・読み尺度：79（平均より低いー平均） ・書き尺度：71（平均より低いー平均より低い） ・算数尺度：76（平均より低いー平均より低い） このような結果でした。 そのほか問診等から担当医の先生からは発達障害の確定診断をいわれましたが、学習障害に関しては確定診断はされませんでした。 検査を担当された先生から説明を受けた時は、息子も同席していたので言及しなかったのかもしれません。 そこで、詳しい方に質問があります。 ①KABCについていろいろとサイトや本を読んでみて、認知総合尺度と習得総合尺度の差が大きいと学習障害の可能性が高いとありましたが、息子の場合は学習障害と判断できるほどの有意差があるのでしょうか。 ②また、認知尺度＞習得尺度の場合、知識の獲得に関して認知機能が発揮できていないと言われますが、たしかに作文・書字が苦手だったり勉強は頑張っているのに成績が伸びないところがあり、学習方法を工夫することで改善されるのでしょうか？ そもそも脳機能の障がいや特性であれば、大きな改善はできないのでは？と思ったりもします。 学習面で工夫をされ、改善したご経験があれば、工夫した学習方法を教えていただきたいです。 ③最後に、中学の担任の先生にはこの結果をお伝えしたほうがよいでしょうか。 担当医の先生に診断書をお願いしたとき、「診断書はその文言や数値が独り歩きすることがあるから、慎重にしたほうがいいよ」と言われて、まだ頂いてません。 長文お読みいただきありがとうございました。 確定診断に対してはこだわりはないのですが、この先、高校受験がやってきて内申などを考えると、つい気になってしまって。 息子により良いサポートができるよう、アドバイスを頂けると嬉しいです。

回答
18件
2024/06/18 投稿
先生 LD・SLD（限局性学習症） こだわり

こんにちは。５年生の息子（asd傾向あり、普通級におります）のことなのですが、学校の宿泊学習に参加してから様子がおかしくなりました。 もともとマイペースで人と一緒に過ごすのが苦手なタイプなので、参加を迷ったのですが、先生から説得され、本人もやる気になったので参加させることにしました。 息子は、帰ってきてしばらくは「森林探検や野外調理実習に参加できて楽しかった」と言っていましたが、少したつと「他の子はもっと楽しそうにしていた。僕はあまりみんなと喋れなかったし、係の仕事も伝ってもらった。僕はだめなヤツだ」等と言って落ち込んでいます。 普段は明るく飄々としたタイプなのですが、宿泊学習以降、友達と自分を比べて自信を失ってしまったようで、友達からも心配されています。 夏休みの間に少しでも自信を取り戻してほしいのですが、親としてどのように励ましていけばよいでしょうか。ご経験者の方からコメントいただけますと幸いです。

回答
4件
2025/07/10 投稿
仕事 ASD（自閉スペクトラム症） 先生

大学院1年生、ADHD.ASDの息子の事で相談させて下さい。不眠・うつ病で5月より内服開始して様子を見ていました。2日間本人と連絡が取れない為、警察に捜索依頼をしました。捜索の結果、発見し自殺企図がある為、警察に保護されました。実家から400キロも離れた場所まで迎えに行きました。今は、とりあえず命があり良かったと思っています。今はご飯を食べさせ、見守り刺激しないようにしています。 私自身、仕事しています。日中の見守りなど、どうすれば自死を防げるか相談したいです。とりあえず、発達クリニックには受診に連れて行きます。危険物は片付けました。よろしくお願いします。

回答
3件
2025/07/13 投稿
大学 19歳～ ASD（自閉スペクトラム症）

自分自身の相談です。 皆さまお子様に関しての質問をしている方がほとんどで、このような投稿が不適切でしたら申し訳ございません。 育休中、時間があるので自分がADHDかどうか診断してもらいたくて、精神科にかかろうか迷っています。 ただ、中学生・大学生の時に障害を疑い、通知表持参で母親と一緒に精神科にかかっても「特に問題ありません」と言われ絶望したことを覚えています。 社会人になってwais-Ⅳを受けて発達障害のことを相談しても、「特に困り事がないなら後で考えましょう」と、当時適応障害の治療をしていたのもありますが後回しにされてその後転居で受診しなくなりなあなあのままです。 私が思うに、不注意優勢型かつ小学校の頃は大人しい性格で勉強もできたため、adhdの症状が顕在化しなかったのだと考えています。 現在の悩み事としては大雑把に挙げると以下のような点です。 ①対策してマシになったものの、以前はなくしものが多かった。（スマホや定期などを落としてしまったり、カギに関してはディンプルキーを使って開けるタイプのゴミ捨て場で捨てた後に差しっぱなしのままどこかへ行ってしまう） ②咄嗟の出来事に対応することが難しい。鈍臭い。（頭の中では考えているけど素早く行動に移すのが難しい） ③止まらないぐるぐる思考 （昔あった嫌なことをスイッチが入ったらずっと考えてしまう） ④ケアレスミスが多い （仕事をしていく中で上司に助言を貰い、少しはマシになりましたが、自分だけだとなかなか減らすことが難しかったです） ⑤会話の中で空気を読めない発言をしてしまう （相手の気持ちが分からないからというわけではなく、何らかの衝動に駆られて「言いたい」と思ったことを脳内で検閲せずにポンと出してしまうことが、飲み会などで調子に乗っていたら結構あります） ⑥焦ると注意力散漫になってしまう （子どもの予防接種で小児科に訪れた時、時間に追われて焦っているせいか受付のカウンターに車のキーを忘れるなど） ⑦気になったらそのことしか考えられなくなる （定期やマイナンバーなどをなくしてしまうと、それがどこにあるのか考えて気が気じゃなくなるし、実際仕事が手につかなくなって早退したことも一回あります） また、小5〜高3までいじめのようなものを受けており、どこに行っても「気持ち悪い」と嫌われていました。 （それが冒頭で述べた中学生や大学生の時に精神科を受診した理由です。こんなに嫌われるのはおかしいと思って、それが障害が理由じゃないならもうどうにもできないと思い絶望した記憶があります） そのせいか、今でも人とどうやって関わっていいのかわかりません。 その上動作性凹だからかナメられやすくて、 職場の同期に当時交際していた彼氏のことを何の脈絡もなく「全然タイプじゃないw」と笑われたり、 飲み会の場でノリを他の人にふられたからノっただけなのに、「仕事もっとできたら（そう返しても）面白かったんやけどなw」と先輩に馬鹿にされたり、 関われば関わるほど自分は他の人間とは違うと思い知らされて辛いです。 会話の中における衝動性や仕事でのケアレスミスを少しでも薬で緩和できるなら、再度精神科にかかって相談してみたいという思いが強いです。 発達障害当事者の方、その家族の方にご意見をお伺いしたいです。 よろしくお願いいたします。

回答
2件
2025/07/11 投稿
発達障害かも（未診断） 小児科 会話

初めて質問させていただきます。 現在中学3年ADHDの娘はアトモキセチンを服用中、小学生4年生での診断前の生活と比較すると落ち着いた学校生活が送れております。前回受診の際にアトモキセチンの出荷調整の話を伺い、戸惑っています。担当の先生から薬の変更もしくは徐々に量を減らした後に中止のどちらかに切り替える方向で考えて下さいというお話があり、次回の診察の際に今後どうするか改めて相談する予定になっています。 診断当初、コンサータを服用してみたのですが食欲減退が見られアトモキセチンへ変更。その後大きな副作用もなく徐々に落ち着きも出てきたためアトモキセチンを継続しています。娘はもともと血圧が低め、時々めまいで体調不良になることもあり、おくすり変更の候補になるインチュニブは低血圧の場合は注意が必要とのことで本人も家族もあまり積極的にはなれず悩んでいます。 ADHDでアトモキセチン服用されている方数多くいらっしゃると思いますが、今回の出荷調整、品薄の状況、皆様どのように対応されていますでしょうか？参考に皆様のお話伺えましたら幸いです。

回答
4件
2025/07/16 投稿
診断 ADHD（注意欠如多動症） 中学生・高校生

軽度知的障害を持つ中1男児の母です。 職場の人に、我が子が障害を持っていること、支援級に通っていることを長らくカミングアウトできていません。 何故ならそれは、そこまで話す必要もない関係だし、不幸そうに見られたくないから。変な空気になってしまうのが嫌だから。今の今まで隠していたことが説明しにくいからです。 そして、もし、素直にカミングアウトしたら私は泣き出してしまいそうだからです。自分のことを不幸だと思っているから、溜めていた感情が溢れ出して、泣いてしまうんだと思います。ただの他人の目の前で、崩壊する姿を晒したくないという保身で、息子のことが言えません。 ただ、受験やら、クラスやら、そんなことを毎回話題に上がる度に適当に会話し、本当のことが言えず、いつも虚しくなります。 障害児の子育てが本当に苦しいです。 気張って毎日過ごしています。 誰かに聞いて欲しいけど、どうしようもない治らないことを愚痴っても無駄だし、後に後悔することになるだろうと。 私の考えが定まっていないからこんなにブレるのでしょうか？ 障害を受容してないから、隠してしまうのでしょうか？ 皆さんはどうしてますか？

回答
6件
2025/07/09 投稿
知的障害（知的発達症） 中学生・高校生 会話

気に入らないとすぐにキレる夫と、ASDの19歳息子の事で相談させてください。 息子は現在専門学校二年生で、学校では友達はいるものの毎日嫌がらせにあっているそうで、行きたくないといいながらも頑張って行っている状況です。 空気が読めず余計な事を言ったり、やめてと言っても面白がっていつまでもやめなかったり、何かしてもらっても感謝することはなく、気に入らない事があるとすぐ怒ってしまいます。 困り事などがあったときには話をしますがなかなか通じませんし、その時は分かったと言っても結局また同じ事をしてしまいます。 夫はそんな息子の言動にいちいち反応してイライラ、最悪キレて暴力を振るうこともあり、先日は息子がおかしいのに俺の方がおかしいと言われた！と激怒しゲーム機やモニターを投げて壁に穴を開け、暴力を振るい目は血走ってとても恐ろしく、私が止めなかったらもっと殴っていたのではと思います。 こんなのはただの暴力だと言っても、俺は正しくてあいつがおかしい、殴らないと言うことを聞かない、甘やかしすぎだと言って私の話を聞きません。 一度火がつくと終わりです。そのせいで数年前に起こしたトラブルが未だに解決せず（詳細はご容赦ください）、家族全員に散々迷惑をかけているにもかかわらず自分は悪くない、悪いのは向こうだと解決するまで絶対に諦めようとしません。解決の糸口もありませんし、迷惑かけてごめんの一言もなく、とにかく異常にしつこいです。何十年かかっても相手を追い詰めるまで諦めないそうです… おそらく、夫も何らかの発達障害ではないかと思います。 息子が発達障害なのは夫も知っていますし、分かってるといいますが何もわかってません。2歳の頃から何度も説明し、本を渡したりもしましたが開きもせず。普通ができない息子の生きづらさを理解しようともせず、ただだらしないどうしようもないやつとしか思っていません。 絶対自分が正しいと思っていて少しでも非難めいた事を言えば睨んでくる夫、どんなに説明しても結局自分ファーストで思い通りにならないとキレる息子に本当にもう疲れてしまいました。 夫の暴力の後息子が学校でも居場所がないのに家でもなくなると大泣きして、その後話し合いをし現在は一旦落ち着いているように見えますが、夫を怒らせないために私と息子が一方的に我慢している状態です。 息子は来年就職する予定なので、同時に一人暮らしをするつもりですが、それまでずっとこのままなのかと思うとどん底の気分になってしまいます。 そもそもこんな状態で、無事卒業できるのか不安です。いっそ、物理的に離れるために夏休みから一人暮らしを始めてもいいかもしれません。 ただやれることはまだあると思うので、夫と落ち着いてゆっくり話ができれば良いのですが（息子とはできます）、少しでも非難されたと思うとキレてしまい話にならないような大人に息子の話を落ち着いて聞いてもらえるようにするには、どうすればよいでしょうか。 私も最近は仕事中に急に涙が出そうになったり、息子に二次障害が出るのではとすごく不安です。 健常児の次男がそっと寄り添ってくれるので、なんとか正気でいられますが、どうかアドバイスをお願いいたします。

回答
1件
2025/07/16 投稿
19歳～ ASD（自閉スペクトラム症） 二次障害

お悩みというか、質問です。 今まで新版k式発達検査を受けてきた息子。次回療育手帳の更新で田中ビネー始めて受けます。 知能検査IQをはかるものと認識してるのですが、今までk式で療育手帳をもらっていたのですが、田中ビネーの検査方法によって、療育手帳が更新できなかった、なんてありますか？？二つの検査方法で、そんな大きく変わることはないのかなーと思ってるのですが…理解してるようで理解してないようなで…。

回答
6件
2020/01/25 投稿
田中ビネー 療育 0~3歳
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
18日
【長期募集】言いたい！聞きたい！「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
選択肢をクリックすると103人の回答が見られるよ! (回答してもタイムラインには流れません)
いますぐ回答してみよう
カテゴリ別でQAを探す

専門家に個別に相談してみる （発達ナビPLUS）

関連するキーワードでQ&Aを探す

ASD（自閉スペクトラム症）
ADHD（注意欠如多動症）
LD・SLD（限局性学習症）
知的障害（知的発達症）
小学5・6年生
中学生・高校生
療育
IQ
小学校
療育手帳