2025/09/18 23:37 投稿
回答 17

高1ASDの息子を持つ母親です。
私立普通科に通っておりますが、小学校高学年あたりから学習が積み上がっておらず、現在も底辺にいる状態です。
処理速度が遅く、計画を立てて実行する力も弱いため、テスト前に勉強をする、提出物(手紙のようなものは問題なく出せますが、主に勉強の課題)を期限までに出す、ということができていません。
基本的に上の空(違うこと考えている感じです)で、作業も遅いため、どんどんタスクが積み上がり、わからないところも復習する時間がないまま今まで来てしまいました。
夏休みの宿題も終わっておらず、遅れているのにも関わらず、毎日取り組み始める時間は21時とか遅く、進む内容も信じられないくらい少ししかできなくて(誰かがつきっきりでないと手が止まり、進みません)、そのうち疲れてしまい、さっさと寝てしまう日々です。
注意したり口を出すと、イライラし出して、課題自体を取り組めないこともあります。
基本的にストレス耐性に弱いというのか、やらなきゃいけないことがあると、プレッシャーを感じて追い詰められるタイプのようです。高校受験もそんな感じで、プレッシャーを感じて精神的に疲れてちょっとやって寝る、みたいな感じだったので、学習も積み上がらず、成績はほとんど上がらないまま受験しました。
将来の進路希望もなく、自分は一体何のしごとができるのだろう、というばかりで、調べたり相談したりもする様子がありません。
本人は大学進学を希望していますが、今の学力で行く意味があるのか、入れたとしてもついていけるのか心配ですし、その後の就労も、今の作業の遅さと集中のなさでは心配です。
親としては、理解力はあると思うので、自分で勉強ができるようになってほしいと思っています。
こんな息子にどのようなサポートをしていけばいいかアドバイスをいただきたく、質問しました。
本人曰く、全く集中できない、衝立を立てようが耳栓しようが無理なんだ、とのことです。
例えば服薬とか効果あるのでしょうか?
主治医には相談しましたが、特性だし薬飲むほどでは、という感じでした。

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2025/09/19 07:35

理解力があるのと勉強出来るのはイコールでは無いです。 理解力ある子は言語理解や知覚推理が低くないということかと思いますが、勉強ではワーキングメモリ、処理速度の高さの方がずっと必要です。 ワーキングメモリや処理速度が低いタイプの子は集中力が続きにくい、テストが時間内に終わらない、板書が時間内に書ききれない、マルチタスクがこなせない、忘れ物、提出物が出せないなど勉強&成績に直に響いてくる領域なので、理解力があるだけではどうにも出来ません。 仕事もマルチタスクがある仕事は向かないので、何か資格が取れる様な専門職だと強いかと思います。 もう高校生なのだから自分が苦手な部分を自覚し、それを補う為にはどうしたらいいのかの対策を立てられないといけないと思います。 ただそのやり方も自力ではどうしようもない為、他の方もおっしゃってますが就労準備型のデイに通い丁寧に指導してもらうのも良いと思います。 投薬は個人差が大きいので飲んでみないとどういう効果&副作用が出るか分かりません。 知り合いにはコンサータがすごく合っているという子も居れば、副作用しか出なかったという子も居ます。 今は小さい頃から投薬開始して本人の成長と共に卒薬が主流かと思います。 薬を飲んで少しでも改善する可能性があるのであればそれは試す価値アリなのでは?と思います。 ただし副作用が強く出る子は結構いる強い薬ですから投薬するメリットデメリットをしっかり本人が理解してからかと思います。

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