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　【専門家アンサー】発達・子育てQ&Aさん

2026/01/05 11:30 投稿

回答 2 件

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学校からのプリントを親に出すことができません。

小1のADHDグレーの息子の悩みです。学校からのプリントを親に出すことができません。
学校からもらったプリントが全然私のもとに来ず、ランドセルの奥底から1ヶ月前の「面談のお知らせ」や「集金袋」が、くしゃくしゃになって出てくることがよくあります。先生も声はかけてくれているようなのですが、家に帰るとプリントを出すことを忘れてしまうようです。このような忘れ物が続く場合、子どもにどんなふうに声をかけるべきなのでしょうか。また、学校や家庭でどのようなサポートができるのでしょうか。できれば自分で気づけるようになってほしいのですが……

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この質問への専門家回答
2件

井上雅彦先生

専門家

鳥取大学大学院医学系研究科臨床心理学講座教授／LITALICO研究所　スペシャルアドバイザー

2026/01/05 11:30

学校のプリントが家に届かないことでトラブルになり、先生にも保護者から謝らなければならないというのはつらいですね。

配られたプリントを持ち帰るにはいくつかのステップがあると思います。最初のステップは配られたプリントをかばんにしまうというものですが、これが適当だと奥底から出てくることになります。例えばプリントをもらったらすぐに収納できる目立つ書類ケースのようなものを作って（場合によっては一緒に買いに行き自分で選ばせる）、次にプリントをもらったらその場でそれに入れる習慣をつける（場合によっては教師の協力も）、さらにそのケースをなくしてしまう可能性がある場合はかばんにひもで結びつける、などです。かばんを忘れてくることは少ないと思うので帰宅後かならずそのケースを親に見せ、親が確認してからゲーム機やおやつと交換するなどです。お子さんとご家庭に合った工夫を共同で考えてみてはいかがでしょうか。

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山野舞魅先生

専門家

臨床心理士／公認心理師

2026/01/05 11:30

先生から声掛けがあるということですので、家に帰ってきてから思い出すことができる仕組みを作るのが良いと思います。例えば帰ってきて目につくところに「プリントを出す」とメモを貼っておくなどです。

またプリント入れを作り、そこにプリント一式を入れて持って帰るようにするといった工夫も効果的かもしれません。今は to do リストなど視覚化できるツールがたくさんあるので、そういったものを活用すると良いでしょう。また行動が定着するように、プリントを出せた時にはほめたり、シールを出来た日に貼るなどしても良いでしょう。

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【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇通常学級の授業のペースが合わず、子どもが自信をなくして行き渋るようになったのが転籍を考えたきっかけだった
〇「転籍したら将来の選択肢が狭まるのでは」と夫婦で意見が割れ、何度も話し合ってようやく決断した
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〇思い切って特別支援学級へ転籍したら、子どものペースで学習できるようになり、学校に通えるようになった
〇特別支援学級から通常学級へ転籍（または交流級の時間を増やす）ためのステップアップで、学校との調整にとても苦労した

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開するなど活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年10月19日〜 2026年10月28日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

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すでに転籍をした（または来年度決定済）結果、環境を変えてよかったと感じている

すでに転籍をした（または来年度決定済）が、学校との交渉・手続きや調整にはかなり苦労した

過去に転籍に向けて動いたが、間に合わなかった・見送ったなどの経験がある

現在、転籍に向けて学校への相談や手続きの真っ最中である

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