2016/07/09 11:49 投稿
回答 12
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発達障害について。
地元の障害者支援センターで知り合いの子供(4歳女児)が発達障害と言われました。
軽度の知的障害が疑われますとアドバイスシートに書いてありました。
DQ指数?は65です。
しかし、詳しい病名を教えてくれません。
大きい病院でちゃんと検査をしたいと希望を伝えても、病院に行っても病名を教えてもらうだけでなにも解決しませんよと言われてしまったそうです。
そればかりか療育手帳を作るべきだと何度も言われてるそうです。
療育手帳は、やはり本人の中でも葛藤があるみたいです。
皆さんはこんなときどう解決してきましたか?
知り合いの兄弟(兄)は発達障害があるように思います。
しかし適切な支援をしてこなかったせいか、いまでも言葉の遅れがあります。(30歳過ぎ)
会話のキャッチボールが出来ない、漢字の読み書きが出来ない、ひらがなも出てこないときがある、集団行動ができず社会に馴染めないせいか仕事もしてない、そんな状態です。
兄のように子供もなって欲しくない、そんな想いがかなり強いようです。
支離滅裂な文章ですみませんが、先輩方からのアドバイスがいただければと思います。
宜しくお願い致します。

...続きを読む
質問者からのお礼
2016/07/09 21:22
皆さん、本当に様々な意見やアドバイス、ありがとうございます。
私自身も自分の子供のようにその子と接していたのでショックでしたが、色んな話が聞けて楽になりました。
諸先輩方からのアドバイスがすごく頼もしいものになりました。
ありがとうございましたm(._.)m
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この質問への回答
12件

https://h-navi.jp/qa/questions/32931
SNOWさん
2016/07/09 13:30

発達支援センターでは診断名をつけることは出来ません。診断名は医師がつけるものなので、検査結果を持って病院に行って相談すれば診断名をつけて診断書を書いてもらう事ができますが、「ではどうしたらよいか」という話になると「役所か発達支援センターに相談して療育施設に通ってはどうですか?」と言われるだけです。
療育手帳を作ると療育に通えます。年齢が低いうちにキチンと教育すれば発達が追いつく可能性もあります。なので、通える施設が近くにあるなら通った方が良いと思います。
療育というと抵抗があると思いますので、少人数の幼児スクールに通うと考えてはいかがでしょうか?私は知り合いに聞かれた時は「幼児スクールに通っている」と答えていました。

https://h-navi.jp/qa/questions/32931
2016/07/09 14:01

私の息子も発達障害です。
言葉に遅れがあります。
今4年生ですが会話のキャッチボールが完全ではないです。

4歳の時に保健婦さんに言葉が遅れていると言われ、納得できず再度入学前に言われ渋々納得して手帳などの交付をしてもらいました。

今思えば自分がもう少し早い行動を取っていれば子供に色んな事が出来ていたのでは?と後悔もあります。

納得するのには時間がかかるかもしれませんが
手帳を交付しても誰も持っているなど分かりませんし、持っていてお得な面も沢山ありますょ。もちろん今後テストをして廃止になるなもしれないので、手帳を交付していただけるならお子様にとってもお母さんに取っても色んな面でプラスになることがありますょ☆

私も2人のシングルマザーなので(^-^)

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https://h-navi.jp/qa/questions/32931
退会済みさん
2016/07/09 13:10

げんさん

なにかアドバイスしてあげたいのだとしたら、相手をきずつけることもありますよ。
他人(親戚やしんゆうであっても)にこどもの診断名を教えますか?
私なら、よほど慎重になります。
確かに適切な支援を受けた方がいいけれど。
できることがあるとしたら、困っているとき、保健センターや、保健師さんに相談してみるようすすめるなどし、親子が社会的にちいきから孤立しないように、こえをかけてあげること。
虐待が予想されるときは、児童相談所に電話で伝えておくことかなとおもいます。
気持ちのあり方や、支援をうけるようにしつこくいうのはやめた方がよいとおもいます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/32931
BBさん
2016/07/09 18:36

皆さんが言われている様に診断名は支援センターでは出来ません。手帳を進めるのも普通の事です。
お友達は発達障害、軽度知的障害と言われてどうだったのでしょうか。
戸惑いながらも何かしなくては、と前向きだとしたらご本人が情報を精査して今、出来る療育支援は何かをご自身が収集、選択決定された方がいいですね。頼られているとつい期待される答えを出したくなりますが、その人の人生は背負えません。でも応援は一生出来ます。そばにいるだけでいい時もあります。きっとその位置におられるのだと思います。
お友達は早期療育が大事なのはわかっておられますね。
手帳や診断名は本人にとってメリットがあるかどうかだと言われました。手帳がないと受けれないサービスならばいるでしょうし、今、手帳があるから一生使える訳ではないです。
手帳や診断があってもなくても気づいた時から出来る子育てがあります。家で出来る事もありますよ。
今はそれを始める事が最優先な気がします。



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https://h-navi.jp/qa/questions/32931
たかたかさん
2016/07/09 20:58

お疲れ様です。

SNOWさんも書いていらっしゃいますが、診断名は専門医しかつけることができないんですよね。

>大きい病院でちゃんと検査をしたいと希望を伝えても、病院に行っても病名を教えてもらうだけで
>なにも解決しませんよと言われてしまったそうです。

うちは診断名がついてから10年弱になりますが、今はこの言葉の意味がわかります。発達障がいってね
10人いれば10通りの特性があるんですよね。同じ診断名が付いていても、困っていることは全く違って
いたりするの。診断名が違っても、困っていることは似ていることもあるしね。

それに病院に行くということは、お金もかかることだしね。支援(療育等)を受けるだけなら、あえて診断名
を知らなくてもいいじゃんって思う人もいるんだと思うんですね。

でも私もそうだったけれど、やっぱり診断名って知りたいんですよね。
それに学校等で、診断名を教えて欲しいと言われることもありますしね。
診断名を知りたいのなら大きい病院に行ってみてもいいと思いますよ。ただ、病院に行っても診断名が
つかない場合もありますが…。

療育手帳については、なぜとった方がいいいのかを確認してみてはどうかな。それでご自身が納得された
ら取るというのはどうでしょう。

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https://h-navi.jp/qa/questions/32931
げんさん
2016/07/09 21:10

たけのこさんさん

ありがとうございます。
やはり本人も診断名はきちんと把握しておきたいようなのて、病院を受診する方向で考えてます。
療育手帳も決心がついたようです。
療育は必要かも聞くべきことに入れておきます。
療育は長い目で根気よく、皆で頑張っていこうという話になってきてます。
おっしゃるようにしっかり意味を理解し、家庭でも継続していかなくてはなりませんもんね。

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2021/03/10 投稿
知的障害(知的発達症) ADHD(注意欠如多動症) ASD(自閉スペクトラム症)

4歳になった知的障害の子どもがいます。 今のところ自閉症は診断されておりません。 知的障害をお持ちのお子さんの状況が知りたいです( ; ; ) 自発語は数個です。 アンパン(マン)、はっぱ、タヨ(バスのキャラクター)、おにぎり(不明瞭) 私の真似して言えるのもこれ以外に何個かです。K式発達検査ではDQ50ちょっとでしたが、色の理解、大小の理解もできてません。 イエスノーも答えられません。 パズルは壊滅的にできません。 どっちにする?も選べたり選べなかったり… 食事はスプーン、フォークですが食べこぼしは多いです。 運動面もかなり遅れていて、階段は手すりなしだと登りだけ、くだりは手すりなしだと降りられません… ジャンプもぎこちない感じです。 トイトレは私がやる気なく、まだ始めてません( ; ; )うんちはした後に教えてくれて、何も言わずにオムツと袋を持ってきてくれます。 お着替えは下は脱ぎ着できますが、上はまだ教えてる途中で、靴下も履けません。 靴も履かせてモードです… 名詞の理解も乏しく、〇〇どれ?はわかってることも少ないのですが、日常の指示は通るのですごく困っていると言う感じではなく、ずーっと1.2歳児を育てている感覚です。 日常指示も状況で理解してるのかな?と思うのですが、順番変えたり、このお箸ママのところに置いてと言うとできました。 ですが、理解度2歳はもっとできるものでしょうか? 療育手帳もとり、療育にも通って本人にもたくさん沢山、頑張ってもらってますがどんどん差が開いていってる気がして、最近このままずっとお喋りできなくて、介護のようになるのだろうか。。とすごく悩んでます( ; ; ) すごく失礼なことだと思いますが、検査するたびに数値も下がって行くのを見るのが怖くて…知的重度の子供になるのを受け入れられません… 数値は参考と言われてもやはり気になりますし、誰しも下がって嬉しい親はいないとおもいます。 文章があちこち行ってしまって読みにくく申し訳ありません。 3-4歳の知的障害のお子さんの様子、その後の様子、お喋りの様子などなんでもいいので教えてもらえると嬉しいです!よろしくお願いします…

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2025/01/13 投稿
発達障害かも(未診断) 療育手帳 DQ

「やはり療育手帳が取得できた人が得なのでは?」とついつい思ってしまう。 支援級に転籍予定の小2の息子がおります。境界知能のような感じの子です。 支援に関する色々な本を読んだりyoutubeで医師や保護者の話を聞いたりしていく中で、やはり上記のようなことを感じてしまいます。 IQ71で療育手帳が取れなかった場合より、IQ70で療育手帳が取れた場合のほうが就労の可能性が広がるのではないかと。 療育手帳があれば高等支援学校(倍率高いの知っています)、支援学校へ進めますよね。 そこでは強いパイプがあり、特定子会社、A型就労の就職先を紹介してくれると聞きました。 もちろん、本人の能力、やる気、意思があればのことで単純に支援学校に通っているだけではだめですが。 特例子会社への道も狭き門で、トップの子しか入れないことも。 ただ特例子会社へは支援学校からの推薦でほぼ決まってしまいますよね? IQ71で療育手帳が取得できなかったら、支援級に在籍していたら普通高校は無理だし、専修学校へ通った後の就職、推薦などありませんよね?近くの専修学校へ問い合わせたところ、特別な推薦などはないです。と言われました。 一般就労は無理、障碍者雇用の枠も限られている。 支援から漏れてしまった場合はどのように就労したらいいのでしょうか? 過去の質問で、「境界知能」と「軽度知的障害」の場合の就労先はさほど変わらない。と結論付けたのですが。 7年後の話だから今から考えても仕方がない。 制度も法律も今後変わる。 障碍者雇用の仕事内容も変わる。 世の中の仕組みは数値で区切って分けていかないと回っていかないからこればかりは仕方がない。 今できることをする。 学習面より生活面に力を入れる。 もう十分わかっていますが、療育手帳のある・なしで、人生ってけっこう変わってくるのではないかと思ってしまいます。 境界知能も希望すれば支援学校に入学できるようになったらいいなと。 境界知能の子の選択肢をもっと増やしてほしいなと。 はざまのこども(漫画)や、アイム代表の佐藤典雅さんのyoutube等を見て思ってしまいました。 ちなみに、現在は神奈川県の川崎市のみ、IQ91までで自閉傾向があれば療育手帳が取れるらしいので、どうしても取得したいのなら川崎市へ移住すべきなのでしょうか。。。

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2023/06/03 投稿
高校 療育 学習

年少(4歳)の男の子で約1年の発達の遅れがあるとわかりました。療育は必要ないと言われたのですが、行った方がよいのか心配になり相談させていただきました。 1学期、幼稚園から発達検査を勧められました。次のような理由です。 ・帰りの準備に取りかかろうとするも、途中で止まってしまう。 ・他の子に興味がいきにくい。 ・ほぼ言葉を発しない。 家でも特徴的な点が多々ありました。 ・激しい人見知り場所見知り。 ・好きなことは長く集中するが、それ以外のことは見向きもしない。 ・家ではよく話すが、ちぐはぐな返事をしたり独り言が多い。 ・同世代の子と遊ばない。(遊んでいるのを遠くから見るのは好き。兄弟とは遊ぶ。) ・数字がものすごく好き。記憶力がとてもよい。 3か月待って市の検査(K式発達検査)を受けたところ、認知・適応、運動で約1年の遅れ。言語分野は、ほぼ言葉を発しなかったので評価見送りとなりました。 そして「引っ込み思案な性格と年齢から療育は必要なし。まずは幼稚園に慣れましょう。」と言われました。次の検査は1年後です。 園の加配の先生は付いても来年度、人員不足で付かないかもしれません。 療育の本等を参考に家で実践していますが、この方法でよいのか不安です。 他のお母さんから「希望者が多く療育を受けられないうえにコロナで更に枠が減った。」という話も聞きます。心理判定員の方の意見も正しいと思う一方、本当に息子は療育が必要ないのか不安になってしまいます。 民間の療育の数が少ない地域ですが通った方がよいのでしょうか。また、民間の療育にいくと加配の先生を付けるのに影響したり、市の療育に通えなくなったりするのでしょうか。 皆さまのご意見をお聞かせください。また、家でできる療育等も教えていただけると嬉しいです。

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2021/11/12 投稿
発達検査 4~6歳 療育

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