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1歳8ヶ月、自閉症疑いの男の子の人見知り、場...
1歳8ヶ月、自閉症疑いの男の子の人見知り、場所みしりの対応について！教えて下さい。
まだ、診断はされていないのですが、発語がなく、指差しできないなど、1歳半健診でひっかかり、親子教室と、療育園も紹介してもらいました。
私としては、自閉症を以前から、疑っていたため、どちらも通いたいと思っていますが、先日、参加した親子教室では、抱っこから降りれず、2時間泣き通し、この様子で、療育園に通うのが、いいのか、悩んでいます。
息子は、自宅では、私と追いかけっこをしたり、元気に遊んでいるのですが、外出すると、場所みしり、人見知りがひどく、歩いてくれず、ほとんど抱っこ、また、集団で何かしようという雰囲気が苦手で、健診なども、ギャン泣きパニック？私から離れないといった感じなのですが、同じように、自閉症でも、緊張が強いタイプのお子様をおもちの方は、いらっしゃいますか？また、どの様に対応されているかなど、アドバイスや体験談など、教えて下さい。
まだ、診断はされていないのですが、発語がなく、指差しできないなど、1歳半健診でひっかかり、親子教室と、療育園も紹介してもらいました。
私としては、自閉症を以前から、疑っていたため、どちらも通いたいと思っていますが、先日、参加した親子教室では、抱っこから降りれず、2時間泣き通し、この様子で、療育園に通うのが、いいのか、悩んでいます。
息子は、自宅では、私と追いかけっこをしたり、元気に遊んでいるのですが、外出すると、場所みしり、人見知りがひどく、歩いてくれず、ほとんど抱っこ、また、集団で何かしようという雰囲気が苦手で、健診なども、ギャン泣きパニック？私から離れないといった感じなのですが、同じように、自閉症でも、緊張が強いタイプのお子様をおもちの方は、いらっしゃいますか？また、どの様に対応されているかなど、アドバイスや体験談など、教えて下さい。
この質問は回答受付を終了しました
質問者からの「ありがとう」のメッセージ
nicoyさん
2016/07/29 15:35
皆さん、アドバイス頂き、ありがとうございました！今の状況に悩んでいるのは、私達だけじゃないんだと分かり、とても勇気づけられました。
皆さんの実際の体験を聞き、泣いてもいいからと思い、今日は、療育園を見学してきました。
前回の親子教室の様子から、泣きっぱなしを覚悟していたのですが、最後の方には、抱っこから離れて、先生と遊ぶ事ができました！私達親子にとっては、とても嬉しい第１歩で、こちらに相談して、背中を押してもらえてとても良かったです！ありがとうございました。
ぽかりさん
逃げを想定してというアドバイス、納得しました。閉塞感がある場所は、特に苦手なようです。公園もあまり遊んでくれないのですが、徐々に慣らしてみます！
ストロベリーさん
お子様が、場所みしり、人見知りが落ち着いたのが、3歳位とのこと。家の子にあてはまるかは、分かりませんが、具体的な年齢がきけて、参考にさせてもらいます！
たかたかさん
泣くこともひっくるめて療育園と言って頂き、肩の力が抜けました。いつも、泣かさない事ばかり考えてしまっていて。もう少し物事がわかってきたら、見通しですね、気をつけてみます！
ゆっきーさん
公共交通機関は、ドキドキですよね。私だけじゃなくて、心強いです。
皆さんの実際の体験を聞き、泣いてもいいからと思い、今日は、療育園を見学してきました。
前回の親子教室の様子から、泣きっぱなしを覚悟していたのですが、最後の方には、抱っこから離れて、先生と遊ぶ事ができました！私達親子にとっては、とても嬉しい第１歩で、こちらに相談して、背中を押してもらえてとても良かったです！ありがとうございました。
ぽかりさん
逃げを想定してというアドバイス、納得しました。閉塞感がある場所は、特に苦手なようです。公園もあまり遊んでくれないのですが、徐々に慣らしてみます！
ストロベリーさん
お子様が、場所みしり、人見知りが落ち着いたのが、3歳位とのこと。家の子にあてはまるかは、分かりませんが、具体的な年齢がきけて、参考にさせてもらいます！
たかたかさん
泣くこともひっくるめて療育園と言って頂き、肩の力が抜けました。いつも、泣かさない事ばかり考えてしまっていて。もう少し物事がわかってきたら、見通しですね、気をつけてみます！
ゆっきーさん
公共交通機関は、ドキドキですよね。私だけじゃなくて、心強いです。
この質問への回答
nicoyさん、
その年齢は特に人見知りや場所見知りが強い時期だと思います。
うちの息子も場所見知りがひどかったです。
療育は行ってなかったですが、連れて行った場所に入れず仕方ないので帰りました。
公園や病院などは大丈夫でしたが、親子教室の様な子供が多い場所が苦手だったのです。
幼稚園は兄が通っていたので、一緒に行くことで通えました。（癇癪が多かったですが）
その後小学生になると、家族で出かける時に行かないと自己主張するので、出かけるのを辞めるか家族がバラバラに過ごすことが多くなりました。
きっと、本人には苦痛だったんだと思いました。
結局今でも対人の苦手が多く、独りでいるのが楽なようです。
知識を得る機会を減らしたり、対人関係を学ぶうえで悪循環になるかもしれません。
ただ、小さな主張を無理強いすることで、機嫌の悪い子に育つのも心配です。
療育園では先生の指示に従って通ってくださいね。幼稚園の母子分離に繋がっていきます。
普段はストレスにならないように公園などから馴らして、ダメだった場合の逃げを想定しながら、行動範囲を広げていってみてくださいね。
その年齢は特に人見知りや場所見知りが強い時期だと思います。
うちの息子も場所見知りがひどかったです。
療育は行ってなかったですが、連れて行った場所に入れず仕方ないので帰りました。
公園や病院などは大丈夫でしたが、親子教室の様な子供が多い場所が苦手だったのです。
幼稚園は兄が通っていたので、一緒に行くことで通えました。（癇癪が多かったですが）
その後小学生になると、家族で出かける時に行かないと自己主張するので、出かけるのを辞めるか家族がバラバラに過ごすことが多くなりました。
きっと、本人には苦痛だったんだと思いました。
結局今でも対人の苦手が多く、独りでいるのが楽なようです。
知識を得る機会を減らしたり、対人関係を学ぶうえで悪循環になるかもしれません。
ただ、小さな主張を無理強いすることで、機嫌の悪い子に育つのも心配です。
療育園では先生の指示に従って通ってくださいね。幼稚園の母子分離に繋がっていきます。
普段はストレスにならないように公園などから馴らして、ダメだった場合の逃げを想定しながら、行動範囲を広げていってみてくださいね。
うちの息子も一歳半頃はそんな感じでした。
nicoyさんの息子さんと同様に、一歳半健診で発語がなかったので、月に一度の親子教室に誘われました。
初めの頃はギャン泣きで、抱っこして部屋に入ろうとしても暴れて入りたがらなかったので、部屋の外から中の様子を見ていました。保健師さんも、「無理しなくてもいいからね。」と言って下さったので、何回かそれを繰り返しました。
通っているうちにだんだん慣れてきて、部屋の中には入れるようになりましたが、活動に参加できず、みんなの様子を後ろで見ている時期もありました。
活動を楽しめるようになったのは、二歳半頃だったかな。
親にも忍耐が必要ですけど、少しずつその場所や先生、お友達に慣らしていくのが良いと思います。
うちも抱っこで離れない期間が長かったですけど、三歳の入園後くらいには人見知り、場所見知りもだいぶ落ち着いたように思います。 ...続きを読む Unde accusantium beatae. Sit ducimus est. Veniam possimus excepturi. Possimus omnis quidem. Deserunt consectetur reprehenderit. Facere ut et. Incidunt maiores nam. Provident voluptatem sed. Temporibus animi voluptates. Consequatur asperiores ut. Laborum expedita eius. Quaerat ducimus rerum. Sunt labore qui. Cum reiciendis sapiente. Corrupti voluptatibus illo. Ut alias harum. Consequuntur ipsam aliquid. Aut provident eos. Ducimus aut similique. Atque fugiat beatae. In et quia. In vel voluptate. Amet error ducimus. Ipsam perspiciatis necessitatibus. Rem deleniti veritatis. Non nulla at. Eos modi enim. Amet quaerat expedita. Eum ut ipsam. Necessitatibus minus commodi.
nicoyさんの息子さんと同様に、一歳半健診で発語がなかったので、月に一度の親子教室に誘われました。
初めの頃はギャン泣きで、抱っこして部屋に入ろうとしても暴れて入りたがらなかったので、部屋の外から中の様子を見ていました。保健師さんも、「無理しなくてもいいからね。」と言って下さったので、何回かそれを繰り返しました。
通っているうちにだんだん慣れてきて、部屋の中には入れるようになりましたが、活動に参加できず、みんなの様子を後ろで見ている時期もありました。
活動を楽しめるようになったのは、二歳半頃だったかな。
親にも忍耐が必要ですけど、少しずつその場所や先生、お友達に慣らしていくのが良いと思います。
うちも抱っこで離れない期間が長かったですけど、三歳の入園後くらいには人見知り、場所見知りもだいぶ落ち着いたように思います。 ...続きを読む Unde accusantium beatae. Sit ducimus est. Veniam possimus excepturi. Possimus omnis quidem. Deserunt consectetur reprehenderit. Facere ut et. Incidunt maiores nam. Provident voluptatem sed. Temporibus animi voluptates. Consequatur asperiores ut. Laborum expedita eius. Quaerat ducimus rerum. Sunt labore qui. Cum reiciendis sapiente. Corrupti voluptatibus illo. Ut alias harum. Consequuntur ipsam aliquid. Aut provident eos. Ducimus aut similique. Atque fugiat beatae. In et quia. In vel voluptate. Amet error ducimus. Ipsam perspiciatis necessitatibus. Rem deleniti veritatis. Non nulla at. Eos modi enim. Amet quaerat expedita. Eum ut ipsam. Necessitatibus minus commodi.
お疲れ様です。頑張っていらっしゃいますね。
自閉スペクトラム症＆ADHD、高１の息子がいます。不安と緊張が強くて、人見知りや場所見知りはひど
かったですよ～。
＞先日、参加した親子教室では、抱っこから降りれず、2時間泣き通し、この様子で、療育園に通うのが、
＞いいのか、悩んでいます。
そういうことも色々とひっくるめての療育園通園ではないのかな。
息子さんの負担になってしまうこともあるとは思うけれど、そこはプロの手を借りながら、ゆっくりと進めて
いけばいいと思いますよ。
うちは小学校に入ってから障がいだとわかったので少し違うかもしれませんが…。
支援級で鍛えたれました。少しずつ「僕は大丈夫」という感覚を植え付けてもらった感じかな。
無理をさせずにゆっくりと育てていただきました。
もう少し大きくなると、写真や絵カード等で見通しをつけたりすることも出来るかもしれませんね。 ...続きを読む Modi ut eum. Fuga consequatur inventore. Qui et nisi. Corrupti dolor recusandae. Placeat dicta architecto. Accusantium facere ut. Iusto aut blanditiis. Et at fugit. Cumque illum a. Recusandae et reiciendis. Et natus cupiditate. Excepturi eligendi vel. Quia quos ipsam. Qui maiores aspernatur. Vitae tempora quidem. Explicabo aperiam voluptas. Pariatur consectetur aperiam. Praesentium est aspernatur. Repellat repellendus assumenda. Labore a corporis. Neque id quo. Quis doloremque molestiae. Suscipit non itaque. Consequuntur eligendi ut. Velit blanditiis velit. Laboriosam reiciendis beatae. Ipsa natus culpa. Vel placeat consequatur. Et rerum et. Nihil optio expedita.
自閉スペクトラム症＆ADHD、高１の息子がいます。不安と緊張が強くて、人見知りや場所見知りはひど
かったですよ～。
＞先日、参加した親子教室では、抱っこから降りれず、2時間泣き通し、この様子で、療育園に通うのが、
＞いいのか、悩んでいます。
そういうことも色々とひっくるめての療育園通園ではないのかな。
息子さんの負担になってしまうこともあるとは思うけれど、そこはプロの手を借りながら、ゆっくりと進めて
いけばいいと思いますよ。
うちは小学校に入ってから障がいだとわかったので少し違うかもしれませんが…。
支援級で鍛えたれました。少しずつ「僕は大丈夫」という感覚を植え付けてもらった感じかな。
無理をさせずにゆっくりと育てていただきました。
もう少し大きくなると、写真や絵カード等で見通しをつけたりすることも出来るかもしれませんね。 ...続きを読む Modi ut eum. Fuga consequatur inventore. Qui et nisi. Corrupti dolor recusandae. Placeat dicta architecto. Accusantium facere ut. Iusto aut blanditiis. Et at fugit. Cumque illum a. Recusandae et reiciendis. Et natus cupiditate. Excepturi eligendi vel. Quia quos ipsam. Qui maiores aspernatur. Vitae tempora quidem. Explicabo aperiam voluptas. Pariatur consectetur aperiam. Praesentium est aspernatur. Repellat repellendus assumenda. Labore a corporis. Neque id quo. Quis doloremque molestiae. Suscipit non itaque. Consequuntur eligendi ut. Velit blanditiis velit. Laboriosam reiciendis beatae. Ipsa natus culpa. Vel placeat consequatur. Et rerum et. Nihil optio expedita.
ギャン泣きパニック、わかります。
私も2時間パニックとかでしたので、公共機関の利用さえ大変でした。 ...続きを読む Pariatur minima hic. Quo aliquam nulla. Autem non quam. Itaque laudantium voluptas. Ea eum magnam. Modi vitae quisquam. Est autem et. Reiciendis aut illum. Optio est dolores. Voluptas quia ut. Ut doloremque aut. Facere quos voluptas. Earum fugit omnis. A vero sit. Eveniet voluptatum reiciendis. Assumenda ducimus consequuntur. Dolorem a fugiat. Repudiandae inventore deleniti. Animi voluptatum non. Commodi accusantium autem. Nisi voluptates corrupti. Ut aut laudantium. Sit et harum. Nihil dolores fuga. Dolor optio dolorum. Labore minus odio. Quo enim sint. Esse perferendis autem. Illo omnis quidem. Nisi ex rerum.
私も2時間パニックとかでしたので、公共機関の利用さえ大変でした。 ...続きを読む Pariatur minima hic. Quo aliquam nulla. Autem non quam. Itaque laudantium voluptas. Ea eum magnam. Modi vitae quisquam. Est autem et. Reiciendis aut illum. Optio est dolores. Voluptas quia ut. Ut doloremque aut. Facere quos voluptas. Earum fugit omnis. A vero sit. Eveniet voluptatum reiciendis. Assumenda ducimus consequuntur. Dolorem a fugiat. Repudiandae inventore deleniti. Animi voluptatum non. Commodi accusantium autem. Nisi voluptates corrupti. Ut aut laudantium. Sit et harum. Nihil dolores fuga. Dolor optio dolorum. Labore minus odio. Quo enim sint. Esse perferendis autem. Illo omnis quidem. Nisi ex rerum.
皆さん、アドバイス頂き、ありがとうございました！今の状況に悩んでいるのは、私達だけじゃないんだと分かり、とても勇気づけられました。
皆さんの実際の体験を聞き、泣いてもいいからと思い、今日は、療育園を見学してきました。
前回の親子教室の様子から、泣きっぱなしを覚悟していたのですが、最後の方には、抱っこから離れて、先生と遊ぶ事ができました！私達親子にとっては、とても嬉しい第１歩で、こちらに相談して、背中を押してもらえてとても良かったです！ありがとうございました。
ぽかりさん
逃げを想定してというアドバイス、納得しました。閉塞感がある場所は、特に苦手なようです。公園もあまり遊んでくれないのですが、徐々に慣らしてみます！
ストロベリーさん
お子様が、場所みしり、人見知りが落ち着いたのが、3歳位とのこと。家の子にあてはまるかは、分かりませんが、具体的な年齢がきけて、参考にさせてもらいます！
たかたかさん
泣くこともひっくるめて療育園と言って頂き、肩の力が抜けました。いつも、泣かさない事ばかり考えてしまっていて。もう少し物事がわかってきたら、見通しですね、気をつけてみます！
ゆっきーさん
公共交通機関は、ドキドキですよね。私だけじゃなくて、心強いです。
...続きを読む Unde accusantium beatae. Sit ducimus est. Veniam possimus excepturi. Possimus omnis quidem. Deserunt consectetur reprehenderit. Facere ut et. Incidunt maiores nam. Provident voluptatem sed. Temporibus animi voluptates. Consequatur asperiores ut. Laborum expedita eius. Quaerat ducimus rerum. Sunt labore qui. Cum reiciendis sapiente. Corrupti voluptatibus illo. Ut alias harum. Consequuntur ipsam aliquid. Aut provident eos. Ducimus aut similique. Atque fugiat beatae. In et quia. In vel voluptate. Amet error ducimus. Ipsam perspiciatis necessitatibus. Rem deleniti veritatis. Non nulla at. Eos modi enim. Amet quaerat expedita. Eum ut ipsam. Necessitatibus minus commodi.
皆さんの実際の体験を聞き、泣いてもいいからと思い、今日は、療育園を見学してきました。
前回の親子教室の様子から、泣きっぱなしを覚悟していたのですが、最後の方には、抱っこから離れて、先生と遊ぶ事ができました！私達親子にとっては、とても嬉しい第１歩で、こちらに相談して、背中を押してもらえてとても良かったです！ありがとうございました。
ぽかりさん
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ストロベリーさん
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たかたかさん
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ゆっきーさん
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【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級？定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした？みなさんの経験を教えてください！
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日（金）から12月1日（日）まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
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