締め切りまで
6日

はじめまして
はじめまして。はじめて投稿させて頂きます。
現在 中1の娘ですが 夏休み明けから徐々に登校渋りがはじまり今は完全に行けない状態です。
理由を聞くと 部活内での女子同士の人間関係や
チームを組んで取り組む教科や行事、行事練習など 仲間で取り組んでやる事が苦手でなようです。
何日か学校行くと夜から夜中まで情緒不安定になり泣いたり、わめいたりして次の日は休みます。 それを何度か繰り返して今は完全に休んでいます。最初は 部活ももう無理しないで休んでよいし、辞めてもよい。中学校は 自分達で考えてやってみるところだから、少し我慢しながらでもやってみる勇気をもってごらんなど色々 説得したり 、強く言ってみたりもしましたが 主人と私の話も聞かなくなりました。
思春期外来や発達検査も視野にいれて、辛かったら病院の先生に相談行ってみようかともちかけても、本人は断固として拒否して 外へ出ようとしません。 もう あの中学校には行かないと言います。
小さい頃から 癇癪がひどかったり 偏食や聴覚過敏などもありました。 友達との遊びも受け身で高学年では女子のグループの雰囲気が嫌だと友達もいない状態でした、家族とは話しますが 同級生とは話さず 場面緘黙ではないかと担任の先生に言われた事もあります。 私も早期に療育などにつなげられればと反省しておりますが 知識がなかったのと、勉強の遅れなどはなく 検診で指摘された事もなく おとなしい子だと やり過ごしてしまいました。 今後どのような支援をこの子にしていけばよいか主人とも途方にくれており 何か力を貸していただければと思い投稿させていただきました。
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この質問への回答

こんにちは
娘さん 辛かったのでしょうね
おとなしい子として辛抱してきて
心の中はいっぱいだったのかもしれません
お母様もお父様も辛いですね
よかれとおもって子どもさんを応援してきたことが
子どもさんの気持ちがわからないままされてきたのでしたら
お互いに苦しいことになっていたのかもしれません
お話をきいただけでは娘さんの状態や診断の可能性予測はできませんが
まずは 子どもさんを安心して休ませてあげて
自分で1日のスケジュールをつくらせて
生活のリズムとおうちのおしごと(家事)を教えていくこと
人間が生きる基本なので
強制ではなく少しずつ無理なく 愉しくさせてあげてください
この子たちはきちんとした手順を目に見えるように書いて見ると
理解してルーティンとして仕事してくれます
その中で少しずつお話ししてくれるとおもいます
お父様お母様には
児童精神科医の 佐々木正美先生の
「完 子どもへのまなざし」をおすすめします
地域の図書館にあるかもしれません
さがして見られてください💚
理解していけると子どもさんのことも見えてくるとおもいます
思春期は新しくはじまる人生だと言われます
子どもさんの意志を尊重して
新しく始められてください
まだ
間に合います🍀🍃💙
希望を持ってくださいね💚
追記
具体的な視覚的支援として
自閉症児を育てた体験から
会社を立ち上げた
おめめどうさんを紹介します
良心的な値段で生活のたてなおしを始めていけます
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1319324641420975&substory_index=0&id=219454071408043
💚今まで子どもさんのことを守ってこられたので
「休みたい嫌だと」自己主張できるお子さんに育ってるのですよ🍀
がんばってこられたご両親お疲れ様です
これから第2ラウンドです
子どもさんの人生です
親は応援しかできません
ゆっくりご自愛ください🍃💙
娘さん 辛かったのでしょうね
おとなしい子として辛抱してきて
心の中はいっぱいだったのかもしれません
お母様もお父様も辛いですね
よかれとおもって子どもさんを応援してきたことが
子どもさんの気持ちがわからないままされてきたのでしたら
お互いに苦しいことになっていたのかもしれません
お話をきいただけでは娘さんの状態や診断の可能性予測はできませんが
まずは 子どもさんを安心して休ませてあげて
自分で1日のスケジュールをつくらせて
生活のリズムとおうちのおしごと(家事)を教えていくこと
人間が生きる基本なので
強制ではなく少しずつ無理なく 愉しくさせてあげてください
この子たちはきちんとした手順を目に見えるように書いて見ると
理解してルーティンとして仕事してくれます
その中で少しずつお話ししてくれるとおもいます
お父様お母様には
児童精神科医の 佐々木正美先生の
「完 子どもへのまなざし」をおすすめします
地域の図書館にあるかもしれません
さがして見られてください💚
理解していけると子どもさんのことも見えてくるとおもいます
思春期は新しくはじまる人生だと言われます
子どもさんの意志を尊重して
新しく始められてください
まだ
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💚今まで子どもさんのことを守ってこられたので
「休みたい嫌だと」自己主張できるお子さんに育ってるのですよ🍀
がんばってこられたご両親お疲れ様です
これから第2ラウンドです
子どもさんの人生です
親は応援しかできません
ゆっくりご自愛ください🍃💙
中学生、難しい時期ですね
担任や学年主任などに相談されましたか?
娘さんが話しやすい先生はいませんか?
中学で悩みを相談できる先生がいる(保健室など)と思うので先生に聞いてみてください
病院など、行けないなら
中学校に巡回で心理の先生が来てくれる事があると思うので担任に聞いてみてください
親の意見が聞けないなら
先生に言ってもらうのもいいかと思います
うちの娘も、中学生は帰ってよく泣きました
人間関係に悩み、障がい告知をして、2年生
ウツになってしまい大変でしたが、なんとか先生に声をかけてもらい、学校へ行ってくれました
担任や学年主任や副主任に、相談してクラス替えなど、いろいろ配慮してもらいました
市の広報などに、教育相談が出来る所もあると思います
高校受験に関わるので、部活やいろんな問題を整理して行けるといいですね
うちの場合は、中学校の先生に助けてもらいました
今は大学生です
友達がいなくても、話せる人はいます
無理してグループに入らない
自分の事だけ考えると楽になるみたいです
娘さんに今、いろいろ言っても混乱します
うちは、短い言葉を紙に書いて話を整理しました
考えを整理し、この先どうするか
考えられるといいですね
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学校を休んで穏やかに過ごせていますか?
まずは、ストレス無く安心して過ごせる環境を整えてあげて欲しいと思います。
娘さんは充分頑張ってきたのだと思います。
頑張りすぎて、心のバッテリーが空っぽになってしまったのでしょう。
そんな娘さんが、外に出るための提案を受け入れられないのは、当然だと思いますよ。
友達がいなくても家族とは話していた・・・ということは、家族とは信頼関係があるという事だと思います。
今、娘さんが望まない提案をすることは、この家族との信頼関係を壊しかねません。
自分は自分のままでいいと、娘さんが思えるまで、寄り添ってあげてください。
こちらの意見を伝えるのではなく、今までの苦しい胸のうちをたくさん聞いてあげてください。
中学に行かなくても、入れる高校は有りますし、娘さんにあった学校を選べばいいと思います。
私の息子は発達障害があり、登校しぶりもある子ですが、いつ学校を辞めてもいいと伝えてあります。
今の学校が嫌だったら転校してもいいし、フリースクールでもいい。
無理してまで行く必要なんてどこにもない。
今のところ、時々休みながら、「もう少し頑張る」と、同じ中学に通っていますが、「中学を辞めたい」と言うのは、入学前から私の中では想定内です。
辞めさせまいと頑張るよりも、「辞めていいよ」って言ってあげて、娘さんを安心させてあげる方が建設的です。娘さんの心の疲れが取れたら、辞めた後の選択肢を一緒に探せばいいじゃないですか。
もちろん娘さんが「もう一度頑張る」といえば戻るのありですが、
「中学に戻る」とか「学校へ通う」とかの固定概念を捨てて、視野を広げて探してみると、選択肢って意外と沢山ありますよ。
息子はギリギリ不登校じゃありませんが、私は今から、この先の選択肢を探していますし、義務教育が終わったら、こんなにも選択肢があるんだ!って、息子が無理せず通える場所があるかもしれないって、ワクワクしています。
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皆さんの温かいお言葉、アドバイスにとても救われました。 私自身 経験がない事や 初めての事でかなり焦ってしまい、精神的に追い詰められていましたが、自分の気持ちをこどもに押し付けていたと気付かされました。
少し時間はかかりそうですが こどもに寄り添いながら やってみようかと思っています。
また相談させてください。
皆さま ありがとうございました。
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言いたい!聞きたい!
【小学校低学年、放課後の過ごし方は?】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください!
もうすぐ新年度!学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか?「どんな選択肢があるの?」「うちの子に合う過ごし方は?」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。
小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください!
例えば:
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、お子さまの放課後の居場所はどこか、どうして選んだのか、またどのように過ごされたのか、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年3月27日(木)から4月8日(火)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください!
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