こんにちは。

特定不能の広汎性発達障害(社会性に問題なし)、多動、LDと小学生の時に診断を受けました。

現在17歳なのですが、多動が全く収まりません。集中している時は座っていられますが、興味が無い授業や式の時は足をバタバタさせたり、突然声を出してしまったりします。
他にも緊張してくると手をひらひらさせたり、飛び跳ねたりしてしまいます。
幼い頃ならまだしも高校生でこの行動は人前でとても目立つので恥ずかしいです…

多動を抑える薬は昔服用したみたいなのですが副作用が強かったので出せないと主治医の先生が言っていました。
なにか多動を抑えるいい案がありましたら教えてください。宜しくお願いします。

いつもお世話になっています。ADHD傾向の4歳の息子を持ち、私自身もADD傾向はあるだろうなと思っている、おっこと申します。 今日は悩みという程ではなく、疑問というか興味のレベルなのですが… 不躾で申し訳ありませんが、ADHDの多動とは当事者の方はどのように感じてらっしゃいますか？ 療育は有効でしょうか？ 自分自身脳内が多動で昔から雑念が多いです。 自覚はしていますが、頭でわかったところでどうにも止めるのは難しいです。 薬などは飲んでいません。 我が家の息子ですが、本人いわくジッと座ってると、足がモゾモゾするそうです。ちゃんと座っていなければいけないというのは、わかっているようですがつらいみたいです。 こうなると、療育でどんなに良い言葉かけをされても無理なような気がします。 多動については、成長するにつれ目立たなくなる人が多いと聞きますし、あまり気にしなくて良いのでしょうか。 そんなにつらいのに周りから色々言われたら、嫌にもなるかな…と思う今日この頃です。

こんばんは。初めての投稿です。 現在高校2年生の女です。 中1の時にADHDと診断、ASDの傾向もありと言われました。 日中の眠気が強いこと、集中力が続かないことからコンサータを処方され服用しています。 最近困っているのが、衝動性多動性が収まらないことです。コンサータを飲んでも飲まなくてもおしゃべりが止まらなかったり、常にそわそわ動き回っていたりします。 家族(主に母)に思いついたことを片っ端から四六時中話して、母から｢うるさい｣と叱られることもしばしばです。 小さい頃はおしゃべりが止まらないことはよくありましたが、小学校に上がってからはそういったことは無く過ごしてきました。 ですが、ここ数年またそわそわやおしゃべりが止まらないのです。 何とか我慢しようと思っても何か動いたり話していないと落ち着きません。 母は特性のことは理解しているのですが、｢私(母)ばかり我慢していては壊れてしまう｣と言われどうすれば良いか悩んでいます。 専門医に相談しても毎回｢しょうがない｣で済まされてしまいます。 皆さんは自分あるいは家族が動き回っていたりおしゃべりばっかりしている時にどう対処されていますか？ やはり私がもっと訓練するべきなのでしょうか？

おはようございます。 質問させてください。 多動の息子を育てています。 日々落ち込み、格闘、前を向いて歩いたり 止まったり、振り返ったりしています。 「重いひざかけ」という商品を 昨日知りました。 お使いになられてる方、いらっしゃいますか？ 実感はありますか？ もちろん個人差はあると思います。 最近、色々なものを購入しては、効果がなかったり…。でもよいものは試してみたい気持ちもまだ捨てきれず…。 よろしくお願いいたします。

ASDで知的障碍あり多動で支援学級小学一年の男の子の事です。 ﾘｽﾊﾟﾀﾞｰﾙ服用は1年くらいになりますが、服用始めた当初は穏やかに落ち着いたのかな？と思っていましたが、環境の変化や勉強、校則時間などがｽﾄﾚｽなのかほとんどと言っていいほど効果がないような気がしています。 入学してから癇癪、物を投げる、落ち着きもなくなりました。 そして先週学校の休み時間の終了間際に学校から抜け出し自宅に帰ってきてしまいました。 超がつくほどの多動の為に学校から抜け出すのは母としては想定内でした。 そこで次回診察時にそのような話しも踏まえて以前からお話しも出ている違う薬を処方していただこうと思っています。 一年前にも脳の検査や聴覚検査をしようとしましたがどうしても寝かしきれず検査が出来ないのもありｲﾝﾁｭﾆﾌﾞが妥当かな？と相談はしていました。 超多動でｲﾝﾁｭﾆﾌﾞを服用している方で効果のほど分かりましたらよろしくお願いいたします。 また別の話しですが放デイの方から来月からSST を始めるので薬を増やす前に受けてみたらどうですか？と言われました。今通っている放デイは療育、養育など認知行動療法から本人が少しずつよい方向にいけばよいという考えです。 薬を使ってみるのは（子供のうちは）親の考えからだと思いますがSST でもかなりの効果が期待できるのか、またそれを受講しても親に変化がなければムリなのかなど体験談あればよろしくお願いいたします。

２歳２ヶ月の息子。 発達障害グレーの診断を受けています。 最近、多動が激しくなり、知らない子供にすぐついていってしまうようになりました。 「このこついてくる！止めて！泣」と泣きながら言われたり、面白がって走り回る子もいたり。 私の「おいで」「おともだちびっくりするから追いかけるのはやめよう」といっても聞こえていません。 回りの目がきになり、そのまま息子を抱っこしようとしますが暴れたり「たすけてー！」とさけんだり。 もう手におえません。 こんなとき周りにどう説明したらいいですか？ 他のお母さんたちの視線が痛いです。憂鬱です。

小学校に入学して環境の変化もあり多動傾向が強くなったと感じています。お薬について親としては少し抵抗感があるのですが、本人にとって過ごしやすくなり、周りの人も負担が減るのであれば…少しでも気持ちが穏やかになる可能性があるのならと期待したい思いもあり服用を迷っています。もちろん副作用や依存もこわいです。みなさんは服用して良かった、決め手、不安などあれば教えていただきたいです。

新一年生。多動な息子。周りの反応が気になる。 支援級知的クラスの息子です。 知的障害・自閉症あり。 興奮すると多動になります。 昨日入園式。本日初めて集団登校しました。 この２日程、同じ学校のお母さん方の反応をみて落ち込んでしまいます。 子供同士が近づこうとすると、お母さんがひきつった顔で、ランドセルを引っ張って引き止める。 朝の登校班の集合場所で挨拶する時、簡単に自閉症で多動がある事を説明すると、ドヨッとした冷たい空気で、誰からも言葉が返ってきませんでした。 息子は見るからに多動なので、子供達が怖がったり、恥ずかしがって避けられるのはまだ納得できるのですが、親にされると凹みます。 多動のお子さんをもつ方々、みなさんどう乗り越えられましたか？ また、多動生があるお子さんは、入学からどれぐらい成長されましたか？ 経過も教えていただきたいです。

多動?の子は、乳児期からやはり寝付きが悪かったりしますか？ 寝るときになかなか寝なかったり、とにかくもぞもぞ動いたりなどありますか？ また多動の場合はそれ以外にも目立った特徴などはあるのでしょうか？ 目線や言葉の発達、指差しなどのコミュニケーションなど。 分かるかた教えてください。

絶賛 多動っ子の10歳の息子がいます。 自閉＋ADHD 知的DQ35 言葉ほとんどなし パニック、他害あり 多動は大きくなったら落ち着くよ。 って良く聞きますが、実際に息子より多動の子も見たことがなく、すでに10歳、、 小さい頃に多動だった子で、実際落ち着いてきたなと思ったのは何歳ぐらいか教えていただきたいです。

はじめまして。 4歳5ヶ月の娘についてです。 言語療育に通いだして1年ちょっとになります。 新版K式発達検査 2歳10ヶ月 認知適応 DQ88 言語社会 DQ68 4歳5ヶ月 認知適応 DQ83 言語社会 DQ70 0歳の時はよく泣くな〜、新生児の時の沐浴も泣いてました。 1歳の時はそんな気になることはなかったのかな。人見知りしない、後追いしないとかが後々気になった感じです。 2歳になって言葉が遅いな、窓のさんにのったり、テレビ台、テーブルにのったり少し気になり始めました。 上記以外にも、目が合いづらい、指差ししない、パパ、ママ、ワンワン、バイバイなどは言ってました。 そして今4歳になったのですが、だいぶ言葉も話すようになってキャッチボールはまだまだですが、3語文、4語文と話せるようになりました。 気になる点はやはり少し落ち着きがない、集中力短め、保育園の教室からもたまに出て先生気づいてるかな〜と見ながら出て行くそうです。 あとダメなことを注意してもごめんなさいと言いつつもまた同じことをしたりしょっちゅうです。 日中はトイレでできますが、夜中とウンコはオムツでしてます。 まだ診断名はついてませんが、多動なのかな？と思ってはいます。 そこで多動は大人になるにつれて落ち着くものですか？ 普通学級で苦労なく卒業できました。などなど参考に教えて頂きたくてこちらに投稿させて頂きます。 よろしくお願いします。