2017/09/02 08:56 投稿
回答 6
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おむつ関連です。

診断待ち中の自閉症(知的もあるかも?)の3歳2ヶ月の息子がいます。

イヤイヤながらもトイレに連れていけばおしっこは出来ます。
自発的に行くことはなく、おむつが限界までタプタプでも交換要求なしないです。

問題なのが、うんちで「出すことがイヤ」というこだわり?があるようで無理矢理止めようとします。

赤ちゃん期から普通にオムツで出来ていたのに、2歳の時便秘になり、切れ痔で痛い思いをしてから嫌になったように思います。

2歳から小児科でラキソベロン(下剤)と酸化マグネシウムを処方してもらいずっと毎日飲んでいます。

「トイレで出したら痛くないしスッキリだよー」とトイレに誘ってもいますが、出るならおむつでもいいよーという緩めスタンスでやっています。

もしかして、うんちが出るのがイヤな感覚過敏とかなのかも?!とか思うようになり、同じような経験がある方がいらっしゃればアドバイスが欲しいです。

言葉がわかって納得してくれれば出せるようになる、とかだと良いのですが…。ヒーヒー苦しんで止めている姿はかわいそうで辛いです…。

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質問者からのお礼
2017/09/03 07:40
回答をくださった皆さん、ありがとうございました!
ゆっくり見守ってみます。
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この質問への回答
6件

https://h-navi.jp/qa/questions/67470
NEIさん
2017/09/02 10:06

専門的なアプローチは続けて頂いた上で、私は精神論という方向から話させてもらいますね。

発達障がいの子は自分が出来ると思うタイミングまでやり出さない傾向があります。
全部自分で完遂したい。
・ご飯で嫌いなものを食べられるようになるとき、
・トイレがうまく出来るようになるとき
・友達と順番交代が出来るようになるとき。

周りを見ながら実は自分の中で完璧に出来るタイミングを計っていたりします。
それを周りから早く出来るようになれというプレッシャーを感じると反発してやりたくなくなってしまうんですね。
なので、そのうち出来ると保護者側が寛大に構えてあげるのが大切です。
その上で『トイレでしたらスッキリするわー』という良い例になってあげるといいんじゃないでしょうか。あくまでも口では言わず見守る。
あまり即効性のある方法ではないんですが、親と子の信頼関係は徐々に醸成されてああこの人の言うことは間違いないと思ってもらえるんです。それが一番大切だと思うんですね。

https://h-navi.jp/qa/questions/67470
あーるさん
2017/09/02 19:14

ムーミンさん

ありがとうございます!
「ひとりでうんち」という本は読んでいるのですが、パラパラめくる事の方が楽しそうです(^.^;
きっと息子も視覚優位だと思うので、楽しそうな本を探してみたいと思います!^_^

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https://h-navi.jp/qa/questions/67470
退会済みさん
2017/09/02 09:21

うちは嘔吐がダメで
吐いても飲み込む!!!!
というこちらからすると考え方られない荒業をします。

大量のときは出てしまいますが、恐怖でパニックに。
これがほかの排泄だったらシャレにならないと思っていたので、思わずコメントしてしまいました。
すみません。

もう中学生なのですが、幼児期に聞いたら吐くより飲み込む方が楽とのこと。
感じかたの違いですよね。
本人が楽な方を選択していることは評価しました。

便意を我慢するのはよりしんどいでしょうね。
しかも、健康的によくありません。
可哀想にと思いますが、本人がしたくないのですから、困りますよね。

無理にやらせても大変なことになるし、コツコツアプローチだって簡単ではないですし。

私ならお薬にお世話になるかなと。

うんちの時はいまのままでいいと思いますが、お腹をさすったりするのも苦手ですかね。

そういえば、同じ発達障害の息子がおなじくキレ痔で排便拒否していた時期がありましたが、しばらく水分を採らせたり柔らかくした上で、お尻にワセリンなどを少し塗って痛くないお薬だよー。とかプラセボ効果を狙ってだましたことはあります。

うちは、これでうまくいきました。

キレ痔、産後なりましたがものすごく痛いですから、嫌がる気持ちはわかります。
大人でもブルーになるので。

はやく解決したらいいですよね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/67470
あーるさん
2017/09/02 10:35

ruidosoさん

ありがとうございます。
嘔吐ですかっ…!
出しちゃうほうが楽だろうにと思いますが、お子さんの中ではベストだったのですね。

息子も痛いなら出さぬほうがいいと思ってるのかなぁ…。
いつか理由を聞けるほど会話ができるといいなと思います(T_T)

痔は辛いですもんね…お気持ち分かります…。
ワセリン、よいアイデアですね!
今日は朝からヒーヒーしているので、早速やってみたいと思います(^_^)ゝ

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https://h-navi.jp/qa/questions/67470
あーるさん
2017/09/02 11:02

NEIさん

ありがとうございます。

なるほど…。
我慢しすぎでしょっちゅう肌がかぶれてしまったりしていたので、取れたらいいなぁと思っていたのですが、まだ息子の中のタイミングではないかもですね…。

まずは、うんちは我慢するより出したほうがいいって思ってくれるように。
次は「トイレでするのいいかも」と思ってくれるように、のんびり寛大に働きかけてみます!

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https://h-navi.jp/qa/questions/67470
ムーミンさん
2017/09/02 13:06

うんち関連の絵本を見るのはどうでしょう?
うちの息子も小学低学年までは便秘ぎみ
うんちがスッキリ出ず、病院で大きい浣腸をしてから恐怖でうまく行きませんでした

絵本を見て、楽しい気分でトイレが出来ると良いですね!

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2025/03/13 投稿
発達検査 お風呂 発語

2歳7ヶ月、来年度年少の学年の息子がおり、療育1本で行くか、こども園に入園させるかで悩んでいます。 息子には発語の遅れ、言葉の理解の遅れがあります。発語は現在単語が70ほど出ていますが、コミュニケーションに使う単語はなく、パパママすらいいません。言葉の理解の方は、発達相談センターで1歳程度と言われました。ただ、日常の簡単な言葉(ご飯だよ、お風呂だよ、ねんねだよ、お外いこう、お家帰ろう、お手手洗おう、パパに遊んでもらって、など)は理解しているので、日常生活は特に困りません。 また、初めての場所で静止が効かず走り回ってしまう、呼んでも振り向かない、指差した方を見ない、要求はクレーン、車を並べる…などあり、発達相談センターで、心理師さんから自閉症確定のような口ぶりで言われています。 癇癪、こだわり、偏食、感覚過敏はなし、切り替えも早く、情緒は安定しています。人見知り場所見知りなく、むしろ私がいなくても平気なタイプです。目はよく合います。 発達相談センターは、市が運営する療育1本を勧める…というより、それしかあり得ないと言わんばかりです。ですが、そこは週2.3回の母子通園(10時半〜13時半)しか通えません。 私としては、下の子(0歳)もいる中で、療育以外の時間を有意義に過ごしたいと思うのに、このままでは2人を連れて公園に行くことすらままならない(息子が走って目の届かないところに行ってしまうため)、それでは経験として少なすぎるのでは?と不安があります。正直下の子を連れて、お弁当作って母子通園して、歌って踊って…そして残りの時間もべったり一緒、となると負担が重すぎるなとも思います。 私自身、今までも家でできることは調べ、考え、たくさん実践してきて、その結果の今なので…これから1年以上、下の子を抱えながらお家で頑張れと言われることへの絶望感もすごいです。 そんな中、加配付きで快く受け入れて下さるこども園が見つかり、とても悩んでいます。かなりのびのび系で、息子も楽しく過ごせそうです(机に座ったり集団行動だったりがないので、就学する上での不安はありますが…。) 発達相談センターでは、息子は集団で伸びることはないと言い切られたのですが、息子は最近明らかにお友達の行動に興味を示しています。先日保育園の体験保育にも行ったのですが、自らお友達が輪を作って遊んでいる中に入っていったそうで、また、1年以上私が毎日教えてもできなかった、名前を呼ばれて「はーい」と手を挙げ返事をする、というのを習得してきました。 民間の児発の見学もしていますが、真似が上手と教えてもらいました。実際、最近料理に興味があるらしく、私が料理をしているのをじっと観察し、ままごとで調理の真似をしたり、ぬいぐるみにご飯を食べさせてあげたりしています。 こういった姿が見られる中で、1年間を自宅で過ごすのは、あまりにもったいないと思ってしまいます。 ですが、発達相談センターに猛反対されていること(こちらは、大人の事情も絡んでいる気がしてなりません…)と、言葉の理解が1歳程度、というところが気になっています。 加配がつくとはいえ、言語理解はこども園という環境で伸びるのか。じっくり療育で伸ばすべきなのか?とはいえ、言葉を聞く経験も必要だとしたら、その点はこども園の方が良いのでは…と考えすぎて答えが出ません。 専門家に意見を聞きたいのですが、発達外来はどこも半年待ちで就園に間に合いません。 療育に専念すべきなのでしょうか?ご意見や経験談などいただけると嬉しいです。

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2023/11/06 投稿
偏食 公園 お風呂

息子もうすぐ2歳10ヶ月、ASD、軽度知的疑と診断済でDQ72です。 ・こだわり・癇癪 少し ・パニックは少なめ ・切り替えは割とできる ・身辺自立は食事△(やる気のない時や、最後の方は介助必要)、トイレ×、靴下・靴の脱ぎ履きは脱ぎのみ○、手洗い×、着替え× ・多動あり、保育園で加配あり ・個別指示△、集団指示× ・二語文○、三語文も時々出るが、好きなことを喋っており、問いかけに対する返答は少なくて会話できない ・友達との関わり× ・聴覚過敏で花火の音、太鼓の音などで泣く という感じです。 この現状は、自閉の特性がかなり強く出ているのでしょうか...PARSは以前に受けており、自閉の重さの検査はCARSになると思うのですが、PARSでも自閉度の重さはある程度測れるのでしょうか。 また、知的があるから身辺自立が遅れているのでしょうか。スモールステップを心掛けているのですが、視覚優位で気が散りやすく、特に衣服の着脱は本人にあまりやる気がないのでなかなか進まず... 悩みは数え切れないですが、身辺自立が進まないこと、指示が通りにくいこと、会話ができないことが大きな悩みの種です。 皆さんはどうやって身辺自立を進めましたか。どうすれば成長を促せるのでしょうか... 療育はそれぞれ50分程度の個別療育(週1)、運動療育(週1)の二箇所を通っており、別途自宅でもABA的な関わりを学んで実践しています。

回答
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2024/10/22 投稿
療育 運動 ABA
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