退会済みさん
2017/10/30 21:05 投稿
回答 17
受付終了

小1息子(診断済みAS+ADHD)
扱いづらく困っています。
(主に愚痴ですみません…)
質問内容一部修正しました

毎日毎日、無理難題や自分の気持ちを1番に押し付けてきて、本当に疲れます。

・先ず主体性が強い
(1歳後半に療育センターに子育て相談に行った時から言われてました。)
・物欲が酷い『課金したい、ソフトがほしい』など毎日言われます。そして今すぐ欲しい!
買ったら満足してしまい、またすぐに違うものが欲しくなります。

・あと私は料理してる時に横でごちゃごちゃ言われるのが大の苦手で、
そして邪魔をしてくるのに関わらず少しでも遅くなるとお腹空いた早くしろ!のクレームの嵐だったり…

・お母さん具合悪いから静かにしてねってお願いしても御構い無しに
『お母さん!お母さん!』連呼で呼びつける。

・お母さん眠いから少し寝るね!
(緊急事態以外)起こさないでね!静かにしてね!
『お母さん!お母さん!このゲームがね…』
『お母さん!お腹空いた!』
(何故ご飯の時にちゃんと食べない!?)

生理前だとブチ切れます!

「もっと人の気持ち考えて!」って言うと
『お前こそもっと人こと考えろよな!』って
逆ギレされます。

エビリファイ飲ませてますが
性格が若干穏やかになりますが
空気は読めるようにはなれません。

すぐ下の子は息子に比べると赤ちゃんの頃から
空気読める気がしてます。

小さな頃から扱いにくく
最近は成長が進むにつれ
衝突も大きくなり親子喧嘩?で警察のお世話になる日も遠くはなさそうです。

私が服薬すれば息子の行動を多少は許せるかもしれませんが、仕事上飲めません。
仕事やめると生活出来ません…

アドバイスよろしくお願いします。

...続きを読む
質問者からのお礼
2017/10/31 20:12
半分愚痴のような質問に対して
皆さん親切に回答して下さり
ありがとうございます。
大変参考になりました。
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この質問への回答
17件

退会済みさん
2017/10/31 07:51

アスペルガーあるあるの症状か?と言われると、そういう子もいれば違うタイプもいますが、主体性が強いというよりは、自分の意志を自分でつかみきれないので、自分の判断にやたら頼ったり(ルールや理屈にこだわるので主体性が強く見える)他人の判断に委ねたり(優柔不断で主体性がないように見える)します。 また、自分の感情も極端にいうと「いやか、いやでないか」「やりたいか、やりたくないか」の二択なので、どちらも要求が強くなりますよね。なんでも白か黒かなんです。 本人の中の感情のバラエティーが増えれば多少は配慮が出ますが、自然に増えるはずの感情の彩りが自然にはあまり増えていかないのです。 また、感情をつかみにくいため、コントロールも下手です。これも練習させ、力をつけていかないとよくはなりませんよ。 お薬は、落ち込みやら易怒性には効果はありますが、自閉症特有の空気がよめない。には効果はありませんから、エビリファイではほとんど効果はないでしょう。 興奮を抑えたり不安なのを抑えるので、気持ちにゆとりが出る分、少し我慢がきく場合もありますけど、むしろそういう妨げがなくなって、あれこれと意欲的に問題を起こしてしまうこともありますよ。ヤル気スイッチが入りますので。 主さんのお困りの「空気読め!」に関しては、期待はしない方がいいでしょうね。 空気読ませるのは無理ですが、練習を重ねたら我慢はできます。 買って買って!や課金ですが、おそらくここの親御さんの何割かは、子どもの要求には応じず、親のペースを徹底して守っていると思います。 そういうルールにしてしまうことで、ルールしたがうことや、気持ちを我慢する経験をさせます。 呼び掛けがしつこいときも、今は◯◯してるから何時からね。見通しをたてた上で断って、暴れても泣かれても無視。待てたら褒めるなどを徹底して守らせているかと。 変な話、訓練で少しずつ少しずつ身につけさせるしかないところです。 あと、お子さんのように要求がしっかりあるタイプの方が断然ケアしやすいのです。 他人の判断に委ねるタイプはニーズがない訳ではないのですが、ありとあらゆることに繊細なわりに鈍くて気づけないのです。一見穏やかなこのタイプはより対応が困難なので。 お子さんの良さや特性はしっかり逆手にとり、対応した方が楽だと思います。

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2020/06/18 投稿
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回答
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2023/10/23 投稿
買い物 要求 保育園

ADHDグレーの小5の息子がいます。 学校生活自体は大きく問題は無い様子なのですが、家で、物の管理をするフォローが、しんどいです。 例えば、 ①必要な持ち物を連絡帳に書いてきて。 →連絡帳を書かない。 (手に書いても忘れることがある) ②ランドセルから手紙を出して。 →無いと答えるが、毎日グチャグチャになった状態でランドセルの底から出てくる。 ③机の上に出した物を片付けて。 →半分だけ片付け、半分はそのまま。 ④公文の宿題は出したの? →出す日と出し忘れる日があり、先生も管理してくれていないのか、他の子の倍の量を無駄にやっていることがある。 ⑤明日図書があるから、本を持って行く日でしょ? →伝えるだけでは動かず、ランドセルに入れておいても存在を忘れて返却していないこともある。 男の子は、細かいところまで意識が行き届かず、物の管理が適当な子が多いと周りからは聞きますが、おそらく、息子は通常の倍以上です。 「先生に怒られるの怖くないの?」と聞くと、「もう慣れた」と言います。 「お母さんは毎日同じこと言うの、しんどいよ。貴方も努力して欲しい。」 というと、「分かった」と答えますが、反省は続きません。すぐ舞い戻ります。 やはり不安になるのは、このまま大人になれば社会では通用しないとゆうことです。 スモールステップで進むべき課題だと頭では分かっていますが、私自身の負担も大きく、どうしたら前に進めるんだろう?と悩んでいます。 同じような悩みを持たれていた方で、具体的にこんな策が効いたよ!とゆう効果的な方法を教えていただけると、とても助かります。 自分で怒られないと分からないから自己責任で放置する、とゆう方法は既に試していて、彼は怒られて自信を失くすだけで良い方には進まなかったので、別の方法が知りたいです。

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2024/03/12 投稿
片付け 連絡帳 小学5・6年生

中学3年の息子の事で、もうお手上げ状態で何をどうしてあげたらいいのか悩んでいます。三歳児検診でADHDを疑われ、すぐに療育の病院紹介され診断もつき、今までリタリンに始まり、コンサータ、ストラテラ、エビリファイといろいろ投薬してます。小学6年の時も荒れたのですが、(万引き、嘘、財布からお金をとってゲームソフトやエアガンを買いに行く等)学校、病院、児相に相談して少し落ち着いていたように思います。中学生になってからは部活もあり、外で悪い事はしなくなっていました。そのかわり、家では欲しい物があると買ってと何でも言えば買ってもらえると思っているのか、いろいろ言うようになり、買ってあげられない旨伝えると自分の拳で物や壁を殴ったり、物を壊す、投げるはあたり前。形相もかわり暴言もはきます。弟も私も暴れ始めると恐怖を感じます。ここで止めに入ってくれる人もなく(シングルです)なんとか沈めようとして、頓服にリスパダールを処方してもらいましたが、効いたのは最初の1、2回位でした。今は学校では普通学級に通い問題を起こす事はありません。学校ではよほど我慢して頑張ってるのだと思います。その反動なのか家に帰ってからは日々凄いです。怒鳴りたくなくても、ついつい怒鳴り声も出ます。手を挙げた事もあります。もう精神的にこちらが疲れ切ってしまい、どうしてあげてらいいのかわかりません。この度病院、児相に相談して入院も視野に入れてます。中学生生活最後の年なのに。受験も控えているのに。どうにかして息子を助けたい気持ちがいっぱいなのに何をどうしたらいいのか。気持ちだけが空回りしているようです。何かいいアドバイスありましたら、よろしくお願いします。

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2017/07/05 投稿
療育 ADHD(注意欠如多動症) 診断

子どもに触れられる事が怖いです。 現在、1歳児と7歳の子育て中です。 昔からスキンシップが下手で、幼少期は異常に近く、それがおかしいと気づいてからは今度はほぼゼロ、関係性がよくわからなくなるので避けて避けて生きてきました。 それで耐性がなくなってしまっているのか、自分の子どもなのに、子ども達がベタベタしてくる事が苦痛です。 触られると私が不安でイライラしてしまい、子どもの手を振り払ったりしてしまいます。そのせいで、もともと弟に取られる不安からスキンシップを求めている上の子を余計不安定にしている自覚があり、毎日自己嫌悪の気持ちでいっぱいです。 まだまだ赤ちゃんな下の子にも触られたくない自分はおかしいんだろうなと思います。 兄には、母は触ったり触られたりが得意ではないのでごめんね、とは伝えていますが、それでもことある事に触ってくるし近づいてきます。 やめて欲しいことをしつこくされるのが本当に嫌です。ここ最近は子どもに触られるスキを作らないように必死になっていますが、子どもが可哀想で申し訳ない。 我慢するのが当然なのでしょうが、辛いのです。 何か工夫があれば教えて欲しいです。 よろしくお願いします。

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2019/04/29 投稿
お悩みきいて!

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