退会済みさん
2018/02/01 03:48 投稿
回答 12

2歳1ヶ月、知的障害を伴う自閉症の息子の療育について相談です。
療育施設について迷っています。希望は専門性があり施設もある程度の広さがあり動き回れる場所があるところが希望です。
候補として
1、こどもプラス
2、コパンハウスさくら
3、ABAを取り入れ、専門性のある個別プログラムをもとに療育がうりの施設(全国に5ヶ所系列の施設あり)
4,元民生委員の人が立ち上げた児童発達支援
で迷っています。

ある程度専門性のあるところがよいと思っていたので、そうなると3かなと思うのですが、活動場所が民家で六畳二間で少し狭い感じがします。台所へも戸を開けて普通に行けてしまうのでその度に息子を職員が止めてました。
果たして活動に集中できるのか、、、
ホームページで広い施設が載っていたので、期待をしていたのですが、、、町の規定ができ、改装しないとならなくなり引っ越しを余儀なくされたようです。

4は個人が立ち上げた施設です。
古民家の平屋で広さもあり、海や山が近いので色々な体験ができそうです。印象に残っているのが見学に行ってもおもちゃで遊んで活動に興味を持たない息子が、ダンスの時に入るよう促したら踊りはしませんでしたが、周りをキョロキョロ見ていたのが印象的でした。
ただスタッフさんはおそらく資格は持っていないと思います。専門性については?です。

良い面、物足りない面があり迷っています。
似たような施設に通われた方にいらっしゃいますか? いかがでしたか?
なかなか口コミが見つからないので、こどもプラスとコパンハウスさくらの通われた方の情報もほしいです。


ちなみに4月より療育センターの親子教室(週一回2時間くらい) 幼稚園のプレ(週二回)に通う予定です。

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この質問への回答
12件

https://h-navi.jp/qa/questions/88438
2018/02/01 07:52

私の息子2人は今現在、こぱんはうすさくらの教室に通っています。
長男は春に就学なので、送迎の関係で系列の教室と二ヶ所通うことになります。
こぱんはうすには通い始めて3年目(区の児童発達センターは2年目)ですが、とても楽しく通っています。
いろんな年の子と関わり、お兄さんらしいことをしてるんですよと先生から聞いたり、いろんなところに連れて行っていただいたり、運筆練習など…本当に自力では難しいことをやってもらって本当にありがたいです。
あくまで息子2人に合っていただけで、他のお子さんとの相性もあるので一概に是非オススメとはいえませんが…お弁当を一口も食べなかった長男が食べられるようになったのは先生方のおかげです(*´ω`*)
お子さんにとってベストな場所が見つかりますように^_^

https://h-navi.jp/qa/questions/88438
haruさん
2018/02/01 09:24

こどもプラスに現在通所しています。ただ、こどもプラスと言ってもやはり地区や教室によっても雰囲気や特色(送迎などのサービスも)が違うかもしれないので、体験などに行ってお話を聞かれた方がよいかもしれません。

こどもプラスには半年通っていて、私の地元の教室なので、支援員が同級生でびっくり!なんてことも。

運動するときの体の動かし方がぎこちない息子に、楽しく運動できて、幼稚園後に毎日(実際は週4)通える所、しかも幼稚園からの迎えて活動終わったら家に送ってくれる所もポイント高かったです。

ただ通ってみると、それ以上に身辺自立のお手伝い(トイトレへの協力)をしてもらえたり、偏食な息子のおやつをおにぎりに変えてもらったり(幼稚園で給食が食べれず体重が減った為)対応してもらえ、こどもも支援員の先生方が大好きと言うのが通わせてよかったなーと強く感じる所で、体の動かし方も大分スムーズになり、体力もつきましたが、お子さんが合う合わないがあるかもしれないので、行ってみての様子も気にされた方がよいかもしれません。

また、言葉の理解のレベルによってやお子さんの特性によって、指示されるより楽しくやれる方ができることが増える子もいる(息子がそうなので)と思うので、体験や見学に行って考えてみるのが一番かと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/88438
haruさん
2018/02/01 18:00

自分の場合は
・療育施設時代(2歳)に週4で通っていた為、発達支援に通える日数が週1程度だったので、週1回でも運動に特化した所に通いたくて、発達専門のスポーツ塾(発達支援)に通所していました。

・認可園(保育園3歳)時代は保育園も週5通っていたので発達支援に行けるのが土曜のみだった為、スポーツ塾を継続(月3回)

・父と同居に伴い、通院などで就業維持は無理と判断し、私立幼稚園(転園し4歳)週5通園、午後1時半から5時くらいまで預かってくれるこどもプラス(発達支援)さんに週4お世話になりつつ、スポーツ塾も継続(月3)

・こどもプラスさん(今の教室は)が発達支援のみで放課後デイサービスのサービスがないので、今月(今月で5歳)から、こどもプラス(週4)以外に週1近所の発達支援・放課後デイサービスやっている事業所のサービスを受ける予定です。

幾つか調べて求めているサービスに沿った事業所さんを体験・見学して、本人の様子を見つつ、その時の子供に必要なサービスを選んでる感じです。(以前は療育園や保育園以外は体の動かし方メイン、今はお友達との関わりメインに少しずつ移行する形です)

療育園時代は発達支援と療育園を同じ日に利用出来ないこともあり、療育園を午前中終わったら、家で一緒に楽しめること探しして過ごしてました。大変でしたが、おかげで好きなもの(活動)が増え、幼稚園のお支度や苦手なことも好きなこととセットにして(お支度終わったら絵本読むよーなど)、少しずつ出来ることを増やしていけたなーと思っています。

発達支援も色々な特色がある所があって悩みますが、本人が楽しめて、家庭と連携出来ると子供も伸びるんじゃないかなーと思います。

あと、物に興味が強いとのことですが、今はそういう時期なんだと思います。物から先生や大人、周りのお友達に興味が移り始めると活動にも参加していく時期がくるんじゃないかなーと。

物への興味から少しずつ周りに興味を持たせる工夫(ペープサートやエプロンシアター)や少し小集団での活動ができる所(毎日のルーチンが決まっている活動)を探されたらよいと思います。

物に興味がいっている間も耳では情報を受け取っているので、声かけや関わりを持ってくれる所もいいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/88438
kitty❣️さん
2018/02/01 18:35

こんばんは✨😃❗️個人的に二歳なら3、ABAを取り入れ、専門性のある個別プログラムをもとに療育がうりの施設(全国に5ヶ所系列の施設あり)が良いと思います。
息子の主治医も、主人の主治医も口を揃えて、幼少期のABAは有効と言っています。
また息子は不注意(ADD)は残ってしまいましたが、幼少期のABAで自閉傾向は消失しています。

子供プラスは以前利用していましたが、個人的に2歳のお子さんには早いかなあと思います。
あれは、あれでとてもよいので3.4歳位になったら利用してみては如何でしょうか?

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https://h-navi.jp/qa/questions/88438
kitty❣️さん
2018/02/02 12:26

ABAをやるにはそれ相応に勉強しなければならないので、やっていないところに提案するのはちょっと難しいかなと思います。それならお母さんが勉強して家庭療育する方が現実的だと思いますよ。

https://h-navi.jp/column/article/632

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https://h-navi.jp/qa/questions/88438
退会済みさん
2018/02/01 14:40

お二方返信ありがとうございます。
いくつか比べて選びましたか?
選んだ理由などありましたら教えてください。

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2015/12/15 投稿
就職 高校 知的障害(知的発達症)

現在、月謝制(2回で1万5千円)の個別療育に行っています。 1年生になり、放課後デイも毎日利用していて、隔週の土曜日に療育しています。 主人が言うには、今すぐではなく3年生くらいだけど個別療育を辞めるそうです。 理由はデイに行っているからだそうです。 私はデイはどっちかと言うと毎日みんなで公園に行ったり、部屋でリトミックしたりおもちゃで遊んだり、何か作るとか長期休みには、遠出するようなイメージで居ました。 個別療育は60分徹底的にパズルをしたり、紐通しをしたり、色識別したりと言う勉強っぽいイメージです。 主人もそのイメージで合ってるようですが、デイサービスもやってるんだから、もう個別に行く必要を感じていないようです。 私はやってることが違うのに、必要ないの?と感じています。主人は頑固なので、1回言い出すと聞きません。 なのでデイサービスの値段で出来そうなところを探しているのですが、これまた空き待ちなうえ遠くて学校帰りは無理なので、土曜日に行く予定ですが、当たり前ですが、土曜日の待ちは多いので、1年後か2年後か5年後になるか。 色んなところに問い合わせと見学をしていますが、主人は「空き待ちしないと入れないデイサービスにそこまでして入れたいのか?そこまでして個別に拘るのか?」って感じです。 私は、やってることが違うのと今のところが気に入っているので、出来れば辞めたくないくらいですし、子供も片道1時間半、3回乗り換えを楽しんでいます。担任制なので、3年間変わっていませんし。 学校帰りの平日にも個別療育とみんなでやるようなのが合わさったデイサービスがあれば1番良いのですが(みんなで1時間個別に勉強、30分おやつ、1時間遊びみたいな)市内近辺にはそう言うのは無いです。 全員で一斉に勉強タイム!!って言うのなら呑み込みが早いので、息子もそこのやり方で覚えると思いますが、1人だけ1時間(30分でも良いし)やってくださいはまだ通じません。 そういう意味でも個別してくれるデイサービスを探したいと思う私っておかしいのでしょうか?

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2017/05/22 投稿
おもちゃ ASD(自閉スペクトラム症) 療育

発語が全くなく、発達遅滞と診断されている2歳半の娘のことです。 背景として、私自身、幼少期は発達障害ではないかと言われ、発語は遅かったものの、2歳4か月程度で単語は出たそうです。弟も遅く、2歳6か月の発語でしたが、現在は普通に働いています。 本題ですが、現在2歳6か月の娘は、発語は全くなく(喃語はありますが)、それどころか言語理解もほとんどないし(「ダメ!」と怒鳴るとやめますが、それ以外は何も通じません)、親から子に何も伝わりません。手をたたいたりひらひらさせたりはしていますが、模倣は全然できません。娘の方も、指さしもしないので、意思疎通は、だっこをせがむか、座り込んで拒否を示すか、だけです。保育園には通っておらず同年代の子供とのやり取りがないのもわかりますが、同じくらいの年齢の子供がおもちゃを持っていたらいきなり奪い取ってしまうような状態です。服は自分で脱げますが、指示は伝わらないので自分で脱ぎたいときに脱ぐだけで、食事も手伝ってあげないと食べられず、基本的には衣食住すべて半介助~全介助です。 私の弟が現在は普通に生活しているというのもあり、娘もこれから知的ボーダーくらいになるのでは、という希望を持ちたい一方で、今の時点で言語理解もまるでないという現実を考えると、弟よりもかなり遅いはずで、知的障害としても重い方なんだろうというのはわかりますが、今後も話せないのではないか、話せても単語がせいぜいで、重い知的障害を持って一生生活していくのだろうかと思うと、とても重たい気持ちになります。自分の子供なのに最低ですが、娘のことが愛せなくなってしまいそうにさえ思ってしまいます。 児童精神科の受診は何か月待ちという状態なので、まだ詳細な知能検査をしたわけではないのですが、結果がよくないのは容易に想像できます。療育先を探していますが、手続きがなかなか進まず、多分年明け(2歳8~9か月頃)かなという感じです。私自身が知的障害や発達障害の方とかかわる仕事をしているということもあり、成人後などの想像もすると、とても暗い気持ちになってしまいます。今後この子はどこまでできるようになるんでしょうか。 きっと同じような質問はきっといくつもあるのだと思いますが、見つけることが出来なかったので、聞いてみたいです。話せなくても、何もできなくてもいいと割り切れればいいんでしょうが…つらいです。

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2023/11/02 投稿
0~3歳 知的障害(知的発達症)

3歳半の娘が、中度知的障害です。 自閉症傾向もあります。 最近、診断を受けました。 週2で、市が行なっている療育へ 行ってます。四月から幼稚園ですが 普通の幼稚園 ではなく、発達が遅い子が行く、幼稚園 です。 娘は、視覚優位で、 理解力も乏しく 発語もありません。1人で喃語は 言って自分の世界入って話してます。 たまに、不明瞭な、 おうむ返しがでてきます。 会話!の成立ができる気がしません。 話しかけても、もちろん 目も合わさず、聞いてくれません。 指差しや、こちらの言ってる言葉の 理解もなさそうです。 一生、話せないのかな… 会話できないのかな?と 不安になっています。言葉以外の コミュニケーション、絵カードや 文字などあるのは知ってます。 希望を持たなければ、 育児に潰れてしまいそうな自分が います。 やはり、会話したい。 発語が欲しい。理解力がほしい。 と思ってしまいます。 娘の特性を理解し受け入れてきた ようで、できていないのか、 やはり期待希望を 失いたくない。 中度知的障害、自閉傾向 3歳半の頃、うちの娘の様子と 似ていて、何歳ごろで伸びたよ! 会話を諦めてたけど、話せる ようになったよ!とそんな意見が 今は聞きたいのです…。 良ければ相談にのってほしいです。 お願いします。

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2017/03/14 投稿
療育 発達障害かも(未診断) 幼稚園

2歳3ヵ月の子についてです。 自閉症(高機能かアスペルガー)を疑ってます。長文ですいません。。 0歳から入っている保育園で、1歳を過ぎた頃からたびたび保育士さんからお友達との距離感が近い事(キスが出来そうな距離)を指摘されていました。 2歳を過ぎてから、周りのお友達と比べて以下の事が気になると指摘をされました。 【保育園で指摘された事】 ・手を洗うタイミング等で声を掛けられても遊びに熱中してると遊びを優先し、結果手洗いが1番最後になってしまう ・靴下を履くなどの順番待ちの時にフラフラどこかへ行ってしまう ・切り替えが苦手で、今やっている事を中断されたり思い通りにいかないとと癇癪をおこす ・質問に質問で返す等のオウム返しが他の子より多い(質問が成り立つ事もある) ・こだわりがある。(絆創膏を貼って剥がれそうになっていたので剥がして代わりに包帯をまいたら癇癪をおこす) ・お友達が嫌がっても抱きつく。小さい子だと押し倒しそうになる ・興味の幅が狭い(おままごとセットやぬいぐるみも遊びはするが、お気に入りの車や新幹線があればそればかり遊ぶ) 【母が気になっている事】 ・保育園で指摘されたこと全般 ・お友達との距離感(近すぎてお友達と頭をぶつけてから学んだのか、あまりに近い!と言う事は少なくなりましたが、同世代の子が居ると手が触れそうなくらい近づこうとします。) ・クレーン(自分で挑戦し出来ないと「出来ない!」と言いながら母の腕を引きやらせようとします) ・慎重派で変化を嫌う。(保育園に車で迎えに行っていたが、自転車に通園に切り替えた途端「ブーブがいい」と癇癪をおこす) 【出来る事】 ・ストロー/コップ飲み ・嫌な事の意思表示(イヤ、ヤダ、違う、首を振る等) ・スプーン、フォーク食べ ・服やオムツの着脱(補助あり) ・指差しや個別指示には従う ・ごっこ遊び ・簡単な会話「(母)何で遊んだの?」→「(子)ブーブで遊んだの〜」 ・大人やお友達と手を繋ぐ ・お友達と遊びたがる ・母が怒ると悲しい顔をして謝る 1歳半検診はパスし、かかりつけ医には二語文が出てオウム返しだけでなく好きに話してるし様子見と言われましたが…

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2021/11/10 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 保育園 0~3歳

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