退会済みさん
2018/02/06 18:47 投稿
回答 5

県内に大人の発達障害を見てもらえる病院がない場合,県外の病院に受診することは可能なのでしょうか?
そのぶんお金がかかりますか?

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この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/89128
退会済みさん
2018/02/06 20:03

県外の精神科を受診したことあります。県外だから余分にお金がかかるという事はありませんが、保険の都合で、一部自己負担をした後に、市役所の窓口で領収書等を提出して、後日、振り込みしてもらいました。

https://h-navi.jp/qa/questions/89128
YOSHIMIさん
2018/02/06 19:21

はじめまして、成人当事者です。
勿論可能ですよ。

ただ、自立支援を申請していなければ、それ相応のお金はかかりますが……。

自立支援はお住まいの都道府県以外でも使えます。

Cumque eius velit. Perferendis nihil quo. Accusamus cum qui. Eligendi et vero. Dolores accusamus molestiae. Assumenda quia debitis. Hic velit et. Hic est eligendi. Nam qui est. Accusantium eius voluptatibus. Molestiae iusto qui. Maxime quod et. Rerum consequatur quasi. Error ipsa inventore. Ad eum quos. Quos voluptas enim. Consectetur eligendi quasi. Eum recusandae qui. Repudiandae qui vel. Mollitia placeat eius. Ipsam qui voluptatibus. Ut et voluptatem. Animi pariatur omnis. Distinctio iure aut. Sint et vel. Iure non vel. Doloremque aliquam distinctio. Rerum ea quae. Aut blanditiis similique. Aliquam illum distinctio.
https://h-navi.jp/qa/questions/89128
たかたかさん
2018/02/06 21:50

お疲れ様です。頑張っていらっしゃいますね。

住んでいらっしゃるのは以前の質問で書かれている市でいいのですよね。
それでしたら、大人の発達障がいを診てくれる病院はあるのではないかな。

「自治体名+大人の発達障がい」で検索をすると、病院名が出てくると思いますよ。

Ut dolore omnis. Fugiat maiores in. Temporibus aut aut. Laboriosam porro eaque. Doloribus voluptatibus qui. Occaecati unde eligendi. Ut ipsa assumenda. Ducimus vel aut. Recusandae rerum sequi. Pariatur nihil voluptas. Qui esse sit. Fugiat dolor quaerat. Facere molestiae nemo. Animi voluptatem eum. Aut nulla necessitatibus. Quis maiores et. Vitae explicabo dolores. Sed qui odit. Ex ipsam suscipit. Aut molestias nesciunt. Consequatur delectus dolores. Natus aliquid doloribus. Quo nulla omnis. Maxime in ratione. Harum cupiditate ut. Possimus quo minus. Sed sequi perferendis. Nam voluptatum vitae. Sed dolores voluptatem. Rerum reprehenderit sed.
https://h-navi.jp/qa/questions/89128
kitty❣️さん
2018/02/07 01:02

こんばんは🌙😃❗️神奈川県お住まいなんですよね?神奈川県には県内に病院がありますから、その心配は杞憂ですよ。安心してくださいね。おそらく市内にもあるはずですので、明日に市役所にでもお問い合わせください。

Perspiciatis porro commodi. Hic aperiam sequi. Ducimus iusto in. Itaque illo quae. Rem laborum veniam. Accusantium voluptatem numquam. Quis sint quis. Illo quasi maxime. Dolor corporis inventore. Iste maxime voluptas. Incidunt nulla ipsam. Voluptates commodi quia. Enim voluptatem similique. Ducimus magni tempore. Eum expedita sunt. Architecto autem quam. Adipisci repudiandae ex. Dolor ipsam necessitatibus. Sunt et voluptate. Occaecati vero consequuntur. In eum aut. Ut fugiat eum. Velit quia aliquid. Eveniet sint illum. Maiores modi sequi. Optio ut odit. Voluptatibus natus consectetur. Consequatur voluptatum dolor. Quia minima et. Perferendis esse expedita.
https://h-navi.jp/qa/questions/89128
おはなさん
2018/02/07 10:16

下記を参考に当たってみてください。県内にもありますよ。
http://www.hattatsu-shogai.com/shindan-kanagawa

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2017/10/09 投稿
癇癪 仕事 離婚

小2息子は軽度自閉症ですが、普通級に在籍しています。他害、授業妨害をするクラスメイトのせいで登校渋りになっています。そのクラスメイトに多動、他害がみられますが、両親は普通級にこだわっている様子で支援級、通級を利用していません。放課後デイを利用し始めたり、発達検査を受けたりはしはじめているようですが、母親のプライドが高いようでなかなか次の支援に繋がりそうもありません。頻繁にクラスメイトに謝りの電話などをしているようで、特性があることは理解しているようで、支援も受けているとの見解です。被害は頻繁に受けているのに我が家は一度手紙を貰ったのみです。やったことは申し訳ないですが個性があるので、わざとじゃないので許して下さい。今後も仲良くしてほしいと謝る姿勢に疑問を持ちました。 担任、学校も困っているようですが、強く叱ると注目をあびてエスカレートするので強く叱ることは無い方針です。でも、毎日のように被害にあったり、妨害しているのに強く叱らない先生の日常の対応にも息子は心が折れてしまいました。 スクールカウンセラーも受けましたが、被害を受けたときの心のフォローをしてほしいと頼みましたが、学校のこれ以上の対応は見込めないので困っています。学校に行かない日も増え、不登校に繋がるのではないかと心配しています。 息子は落ちついているので普通級に在籍させていますが、1歳頃からずっと支援を受けさせてきました。普通級にこだわる気持ちもわかりますが、支援級で少人数で適切な教育を受けることが、他害をする子にもプラスになるのではないかと思うのです。そして、授業妨害や他害を毎日してもなお普通級に拘るのが理解できません。他のクラスメイトもそのせいで時々休んだりする子も中にはいました。だから個人的には、他害を繰り返すクラスメイトの親に支援級をすすめたい思いでいっぱいです。 どう対応するのがいいのか、アイデアをいただきたいです。

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2023/02/16 投稿
発達検査 他害 スクールカウンセラー

IQ90だと普通学級の授業についていけないよね。 ウィスクの結果が総合IQ91の子供がいます。小1です。 下は処理速度86、上は言語理解で103でした。 ASDとADHDの診断が付いております。ADHDなのでなかなか集中できません。 宿題は終わらせられますが(まだ簡単なので)、その後の学研のドリル2ページをやるのに苦労します。。。 ちゃれんじタッチは今まではできていましたが、最近は「疲れたから今日は無理、。土曜日にやろう」と言っています。 読み書きが苦手なので、文章の問題を読んで理解することができない。。。。 例:「|線の文を正しく直してください」 |がどこか分からない。教えるがなんかボーっとしている。 パット見て分かる問題は解けますが、少し問題文を読まないといけないものは読もうともしません。 現在は、 国語→2学期までの漢字はなんとか書ける。ただ音読みと訓読みが怪しい・・・ 物語は読んでもいまいち理解できないから動画を見せてなんとか理解できているかな、程度。 授業の一斉指示が通りにくいから個別に声掛けをしている 算数→繰り上がりと繰り下がりの計算はできる。 文章問題はよくわからないことがある。 「同じ答えになる問題に〇を付けよう」とか、文章を読んで問題を解くことができない。 これまで何回も相談してきていますが、普通級へいるのが難しいのかなと。 これまでの経緯としては、 年長児→幼稚園で困ったことはなし 小児科医→田中ビネー96だし普通級へ行ったら? 幼稚園の先生→普通級へいけると思う。多動じゃないし。 デイ→普通級だと思う 平仮名・カタカナが書けていたのと、上記の意見を参考にして普通級へ進みました。 普通級から支援級へ行くのは、夏が終わって9月くらいに相談会がある、と聞きました。 2年生から支援級へ行くのはもう無理なのでしょうか? 7月の個人面談では担任から「付いていけているし、支援級へ行かなくてもいいと思う」と言われたので、2年生はこのまま普通級かなと思っていましたが。。。。 とりあえず2年生から通級へ行くことにしました。ただ通級はSSTをするだけです。勉強のフォローはなし。 支援級は見学をしていません。 支援級へ行く!!と決意し、揺らがないものとなったときに見学をしたほうがいいですよね? そうでなければ、見学したのに結局入らなかったのかよ、となりませんでしょうか? 見学して微妙だと感じたら断ってもいいですよね? とりあえずもうすぐ担任と個人面談があるのでそこで様子を聞き、それからどうしたらいいのかを考えたほうがいいのでしょうか? 本人に聞くと「授業は分かる」と言い、学校へは頑張って通っている感じです。 周りの子は息子はこんな子と理解しており(?)助けてもらっていることがたまにあるそうです。 周りを見ると1・2年生の頃は普通級で、3年生から支援級へ行っている子が多く、2年生は様子見で、3年生から行こうかなと思っている自分もいます。迷うー。 ただ支援級は普通級の子と遠足が違ったりしてあんまり交流はなさそうなんです。 体育とか図工は交流級ですよね?学校によって違いますよね。。。 支援級へ行くと将来の選択肢が狭まる(普通の高校へは入れなくなる)と思っていましたが、 デイの担当者から 「高校の専門学校や通信もあるから、勉強ができないから入る高校がない、ということはないよ」と言われ、少し安心しましたが本当でしょうか? どこかのブログで、「今の子達のIQが上がってきており、110が平均となっているのかも。IQ90でも普通級で付いていくのは難しい」と書いているのがあり、やっぱりなーと思いました。

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2022/12/08 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 19歳~ 中学生・高校生

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
遊び ADHD(注意欠如多動症) ASD(自閉スペクトラム症)

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