ADD気味中2男子の親です。
視覚優位のような聴覚優位のようなわからない子ですが、読書好きです。幼い時は少々多動気味だったので、目についたもの、興味を持ったものに囚われる感じ・・があり、赤ちゃんの時から図鑑眺めてました、囚われちゃうから結構長い時間（笑）。おそらくその辺りから「本というものから、知る喜び」を知っていったのではないかと考えています。そのまま絵本大好きになり、字はいつのまにか読んでいて・・物語に入り、ファンタジーから歴史物、図鑑幅広く読む、現在の息子に至っております。ただ息子の成長と共に私も子どもの絵本や本について学んできたので、よい絵本や物語に出会っているのは確かだと思っています。息子のように興味の無い事に対して取り組むのが苦手なタイプの不定型さんは、本好きになっておくと、その後の学習はとてもとても楽です。新学年初めは教科書全部読まずにいられませんし、元々、読み物で耕している理科系、社会系（新聞好きになってしまいますから）は今のところ暗記物と思わずに学習できて、テストはまあ大丈夫。ただうちはLD傾向もあるので漢字で勿体ないことになってますが（泣、、）読む力で当然、数学の理解力増しますから理解力には問題ないみたいです。興味の無い事に取り組むのが苦手なお子さんは、頑張って「読める子」になるよう働きかけていきましょう！字を読むのを拒否するなら、この夏休み毎晩読んであげて下さい、ママも「次はどうなるんだろう」って一緒に思えるような、よい物語を選んで読んであげて下さい。昔話でいいんです（ただし、福音館、こぐま社あたりで）昔話はワンパターンなものが多く、未来予測の訓練にもなるのです。書き出すと止まらないので、この辺にしておきますね。毎晩読むのは大変だけど、中学生になっての学習を少しでもスムーズにはいっていけるよう、小さい時の苦労を惜しまないで！そしてママも楽しめますように！落ち着きのない息子ですが考え深い子になってくれたのは本のおかげと思っています。夏休み親子で絵本、本を是非！

理解力低めの5歳男の子がおります。 何かオススメの絵本ありますか(^^)？ 飽きっぽく長いストーリーはまだ難しいです。

現在2歳9ヶ月と1歳2ヶ月の兄弟がおります。 上の子が発達が遅れており、喃語のみで言葉がありません。 会話はある程度理解していますが、指示やアドバイスされることは嫌がったり無視します。4月からは幼稚園へ通っていますが、遅ればせながら療育へも通おうとしております。 皆さまに相談させていただきたいのは、絵本を読み聞かせることについてです。 発達遅めの上の子は、読み聞かせられることが好きでは無い様子です。 自分から開いてみたりはしていました。 現在は私も忙しさから下の子と2人の時も殆どめくらなくなってしまいました。 仕掛け絵本や、こどもちゃれんじの絵本は見ることもありました。 仕掛けは仕組みが気になるようで、気に入ったものほど壊すので修理していますが、内容を楽しむことが出来ておらず、これから出来るようになるかもわかりません。 テレビや動画を見た時は反応があるのに、絵本の静止画だと反応が薄いので、テレビを見てしまいます。 テレビを見ながらだと、話しかけたり、リアクションしたり、飛んだら跳ねたり走ったりの関わりは出来るのですが絵本だと関わることが出来ません。 やはり絵本でコミュニケーションを取ることで 発語が促されるのでしょうか。 トーマスが好きで、トーマスの図鑑絵本で指差しが出来るようになったことがあり、乗り物図鑑を何冊か用意しました。が、反応もイマイチで、現在は全く開きません。 トーマスの絵本も持っていますが、読んで欲しいと持って来られる事もなく、そのまま。 乗り物が出てくる絵本も、そんなに興味なし。 アドバイスや指示関連を嫌うので、絵本を眺めながら『これなぁに？』や、『◯◯どれ？』と語りかけられたり教えられることが好きでは無いようです。勝手に音読しているうちに興味を持ってくれたりしますか？　どんな風に関わればいいかが分かりません。 根気強く図書館などから借りてきて、寝る前などに絵本時間を設けるべきでしょうか？ 一冊でも気に入った絵本が出来るとそこから広がるのでしょうか。興味が出る時、読める時が来るものなのでしょうか？？ 2歳男の子、ましてや発達がやや遅い場合、こんなものですか？？ 案外、お父さんが読んだ方が楽しんでくれたり…？？？ どんなことでも構いませんので、皆さまのお子さんの体験談を教えていただけると嬉しいです。よろしくお願いします。

言語発達遅滞と診断された5歳の息子の為に絵本の読み聞かせを家でやっているのですが、絵ばかり見て、私が読んでいてもすぐに次のページをめくろうとして、話を聞いてくれません。 人の話を聞く力をもっと養いたいさせたいのですが、視覚優性な息子に何か良い方法はないでしょうか？

思いやりの気持ちを育むのにいい絵本てありますか？ 今知っている絵本だと『ほんとはちがうよ』『いもうとのにゅういん』『くれよんのくろくん』です。TVで知り読みました。 他にオススメの絵本ありましたら教えてください。 息子は言葉で教えるより大好きな絵本の方が分かりやすいようです(^^;

支援級3年生の女の子の母です。 発達障がいの子供でも、楽しく読めるおすすめのマンガが有れば教えていただけますか？ 一応、教科書の音読はしますが、苦手意識があるようです。 本が苦手で、買っても読まずにいます。無理やり、読むように言っても、苦手になる一方です。 マンガを通して、本を読む楽しさを知ってもらいたいです。 よろしくお願いいたします。

発達障害のあるお子さんが好きな絵本があれば教えてください 親の会で、あるお母さんから「発達障害のある子が何故かはまる絵本がある」と聞いた事があります 広汎性発達障害の長男の場合は、絵本に見向きもしないほうでしたが、ADHDの次男は、絵本で言葉を覚えたりしていました。そして言葉のリズムが良い絵本を好んでいました。 我が子達はもう絵本から卒業しましたが、親の会でも絵本の情報を役立てたく思いますので、よろしくお願いします。

６歳年長児、言語障害と広汎性発達障害がある男の子のママです。息子は最近、知的の遅れがない程度までにIQが上がりましたが、言葉の理解が相変わらず乏しく、どちらかというと視覚優位です。 息子は、去年の１２月から週に１回、幼稚園の課外教室で、学研プレイルームという、ちょっとしたお勉強系の教室に通ってます。お勉強系といっても、どちらかといえば、数字カードやおはじきなどを使って、遊びながら学ぶ、という感じです。 実は最近、お勉強の内容がレベルアップされ、（レベル的には、小学校１年生レベルだそうです）プリントの量も増え、（２枚→４枚に増えました）教室でできなかった分は、宿題として家庭でやる感じなんですが、ここで困ったことが。 今週から、聞き取り問題（まず先生のお話を聞いて、それに沿った問題をやるもので、英語で言うヒヤリングみたいなものです）が始まり、視覚優位なうえに、先生の話を聞かない、絵本の読み聞かせが苦手な息子・・・。どうやって理解させたらいいものか・・・？？今のところ、聞き取り問題のプリントの宿題はないですが、今後、こういう宿題を持って来た時、教える方としてはどのようにしてあげたらいいのか？悩みます。 ちなみに、学研の先生には、子供の特性を全部話して、それをご理解していただいた上で、学研に入会しました。何より、子供がすごくやりたがってたので、今でもルンルン♪で通ってくれてます。なので、今は楽しく行ってくれればそれでよし！！と思っていいのでしょうか・・・？？

ADHDを理解しやすい本や漫画教えてください。 つい先日、8歳の娘がADHDと診断されました。 小さい子頃から落ち着いて座っていられず、ただの落ち着きがない子ってだけだろうと思っていましたが注意欠陥多動性障害でした。 ADHDって言葉は一応知ってはいたのですが、その内容については全く知りませんでした。 それで、かなしろにゃんこさんの「漫画家ママのうちの子はADHD 」っていう漫画を読みましたが、ADHDの子供と母を描いていてわかりやすくおもしろかったです。 他にもみなさんお勧めのADHDの漫画や本ありましたら教えてください。

常日頃、特性なのかもしれませんが、語彙の乏しさが心配な子をもつ小学生(addとadhdの傾向があります)の子がおります。 生活の最低限(小学校高学年レベル)で、理解が必要な語彙をまとめた本がありましたら教えてください。 親が気づいたことは、本人の辞書引きと日常会話で定着化をはかり、対処して来ましたが、ほかにまだ重要な語句が欠落している気がします。 語彙の不理解についは、本人が慣れてしまい自覚がない程度の戸惑いに見えますが、底上げして生活しやすくしてやりたいと思います。 その他アドバイスもございましたら、ぜひともよろしくお願い申し上げます。

いつもお世話になります。 先日、学校で懇談がありました。 その時に、語彙が少ないですとお話しがありました。入学当初から言う先生もおられたのと親もわかってはいたのですが、、、 「語彙が少ないのはお母さんも忙しくて読み聞かせも出来なかったと思います」と。 たしかに、他の兄弟達に比べるとその時間が少なかったとは反省していますが、、、 それで語彙が少ないのでしょうか？ 時々、ドキッとして辛い言葉があります。 今から、何が出来るのか？もう大きくなっていて読み聞かせは無いけど、まだまだ話しもしてくれる年齢なので一緒に会話をする。本を読めるようにその時々で興味がある本を常に用意して一日に少しでも良いから読もうにしています。（基本読むこと好きでは無いです） 他に皆さんがされていること何かありますか？