2020/12/17 00:04 投稿
回答 7

児童相談所について
同じような経験がある方や児童相談所に詳しい方にお伺いしたいです。

小学6年男子(ADHDとLD,IQ73)の母です。
家庭での対応に行き詰まり、児童相談所へ相談に行き、9月半ばから一時保護施設(行動観察)へ行き、11月頭に知的の障害児施設へ入所しました。

児童相談所というのは預けた子供の様子について、保護者に詳しく教えてはいけないルールや決まりがあるのでしょうか?

発達障害があり、家庭でうまく対応できないことを相談したつもりでした。相談当初は施設に入所することも選択肢として考えてると伝えました。
家庭では強く叱ったり、怒ったり、手をあげてしまうこともあったと説明しました。
それでも子供との関係を建て直すために、親としてもう一度やり直そうと思っていたのに。

虐待案件として扱われているから子供の様子を教えて貰えないのでしょうか?
虐待案件として扱っているというような説明はされていません。

それとも親には情報を開示しないことになっているのでしょうか?

通っていた学校や病院、放課後デイ、支援相談員等、たくさんの方に関わってもらい支援してもらっていたのですが、その方々への聞き取りはほぼ無かったようで、親への養育歴等の聞き取りもA4用紙1枚半位しかされませんでした。
今までのこともほとんど聞かずに色々と決めるのが児童相談所なのでしょうか?
これまでの支援や対応は確認する必要がないのでしょうか?

児童相談所としての対応がそのようなマニュアルになっているのか、担当者個人の対応が悪いのか判断出来ません。

現在の様子を聞かせてもらうこともできず、施設や学校へ確認もさせてもらえず、面会は10月末に1回(30分程)と先日の授業参観の参観のみ(会話禁止)。コロナ禍で簡単に面会が出来ないのは仕方がないとは思いますが、あまりにも情報が隠されているように感じています。

対応の改善を求めていいのか、諦めるしかないのか、判断出来ないでいます。

児童相談所への相談経験がある方、児童相談所の仕組みに詳しい方の体験や意見を教えてください。

思ったままに文字を入力してしまったので、分かりにくい部分や不快に思われる部分がありましたらごめんなさい。

よろしくお願いいたします。

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この質問への回答
7件

https://h-navi.jp/qa/questions/157921
ハコハコさん
2020/12/17 07:42

余談です。

失礼ながらお子さんの特性から、相当育てるのは難しいタイプのお子さんと思います。

子どものポテンシャルからして、簡単には育てられないわけで、行き詰まるのは致し方ないのかなと。

また、関係を建て直したいとのことですが、建て直すのに、離れた方がいい場合もあるのですよ。
一緒に暮らさない方がお互いを思いやれるというのもあると思います。

思春期の入口の凸凹さんは、制御不能でそれまで培ってきたあれこれが全てご破算になることは少なくありません。

正直、お子さんぐらいのスキルの子は普通の子以上に、場所や相手、タイミングによって全く違う事を伝えるので、本心がどうなのか?であったり、どれが本音に近いのか?を確認するのは困難です。

親御さんにあえば、会いたがるかもしれませんが、施設や保護所の職員には怒鳴られたり叩かれるからイヤだとかいってるかもしれませんし、何が理由かはわかりませんが
それ相応の理由で施設にいくことになったのでしょうから、しばらくは戻してもらえないことはあるかもですね。

あとは、例えば施設退所に至りにくいパターンとしては、基本は親御さんが病気や障がいであることです。

病気や障がいのある親というのは、児童相談所的には非常にハイリスクで健全に子どもを養育できないと見なされます。

福祉や医療の世界では、振り分けというか入口のところで個というか個別ケースでは見ないんですよね。

スクリーニングの段階でリスクありの方に振り分けられてしまう。

その上でこの保護者はどうか?で見られます。
もちろん、先入観を捨てずに条件だけでダメな母と判断する福祉司もいますし、そうでない人もいますが。

あとは、シングルとかお父さんの影が少ないのも厳しい印象です。
家庭内で互いに抑止力になっているのか?なども判断されますよね。

例えば保護入院でも最初の二週間は最低限一切接点が持てません。
そののちも、接点を持つのは制限されます。

現在の対応が不服ならば、児童相談所さんと夫婦で掛け合うしかないですが、掛け合っても変わらないかなと思います。

ちょっともうしんどい、限界(-_-;)
だから預かって?
もう大丈夫だから返して?

という気軽さはない場所なので。

https://h-navi.jp/qa/questions/157921
おまささん
2020/12/17 07:16

おはようございます。
小学6年生のお子さん自身が親からの自立を望んでいるなら、今疑問に思うような事になると思います。

と、いうのも児童相談所やその保護施設は基本子供の声によって判断されるので、親の意見より子供の意見を尊重します。さらに、親が子育てに悩んで相談しているのですし、施設に入る事も検討していると考えていると伝えてあるのですよね?そもそも発達に問題があるから上手くいかないなら、発達障がいはなおらないのでずっとうまくはいかないですよね。

施設の中のことやお子さんの様子はお任せしなくてはならないのでは?都合よく様子だけ教えて貰えるようなシステムではありませんよ。お母さんが辛いから預かって貰える施設ではないのです。

参観等みてお子さんの様子は書かれておりませんが、どうでしたか?ご自宅でのお子さんより成長して嬉しく感じたりしましたか?この質問も失礼ながら、虐待の疑いを晴らすご自身の保身のためにきいているのでないといいのですが。

残念ながら、お子さんがご両親をどう語ったかは今はわからないですし、児相の対応に真摯に向き合う事が最善の策では?と思います。やり直すチャンスをくれるのか?はお子さん自身にかかっています。お母さんが決めることではありません。

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https://h-navi.jp/qa/questions/157921
退会済みさん
2020/12/17 01:17

仰せの質問の答えには、なっていないかも知れませんけれど、私的な意見として。
書きますね。

必要以上の情報が、親側に対して、開示されない。
というのは、特に不思議な事ではない?ように思います。

https://www.mhlw.go.jp/bunya/kodomo/dv12/05.html
厚生労働省

ここに書かれているように、項目に当てはまる?
だから今の現実なのですよね。

↑保護されている状況&親への対応と説明。

特にこれと言っても、ね。
虐待の疑い?もしくは、そういう事があったからと、相談所のほうが判断しているからなのでは。

上記のような理由なら、むやみやたらに開示しないのではないでしょうか。

児童相談所というのは、子供を預かり子供の心を守る為にある。というのが大前提なのではと思いますけれどね。

一番良いのは、お子さんがいるその児童相談所に、直接出向くか、お電話で疑問にお感じになられている事を聞かれてはどうでしょう。

それと、主旨の話とは少し違うかも知れませんが、「愛されたい」を拒絶される子どもたち/椎名篤子。(大和書房or集英社文庫)
という本があります。
主さんのように、お子さんを相談所に預ける、虐待や事情があり子供を養育出来ないケースなど、預ける親、預かられた子。側からの視点が良く描かれています。

仰せの質問の正解の答えには、ならないかも知れませんが、ご参考にはなるかと。
読んでみて下さい。

因みに私がこの本を知ったのは、購読していた新聞の特集ページか、折り込みの小冊子だったと記憶しております。そのあと、ネットで買いました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/157921
ステッチさん
2020/12/17 09:57

うちは家庭内暴力があり手におえず一時保護に二回なりました。

自閉、ADHDの診断ありです。うちの場合の経験談をお話します。
児童相談所の方はとても親身に相談にのってくださり、子どもの状況も教えていただきました。これからどうやって一緒に生活していくべきか親以上に考えてくださりアドバイスをいただき私はとっても信頼しています。
一時保護所を退所した今も定期的に話を聞いてくださいます。

児相はどうしても一緒に暮らせないと言う場合はそっちの方向で相談にのるのでいつでもいってくださいと言われました。
なんとかアドバイス通り一日一日を過ごしていく中で前よりは家族でなんとか生活しています。

もし他に質問があればいつでも言ってください。

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https://h-navi.jp/qa/questions/157921
ハコハコさん
2020/12/17 07:05

ちょっと昔の話にはなりますが。

基本、一時保護の期間は面会などはできないはずです。登校も一切できなかったと思います。すくなくともちょっと昔はそうでした。
それに入所後も次に月に一度は接点があるので、頻度として少なすぎるとは思いませんでしたね。
正式な入所なのか、保護扱いなのかもわかりませんが。

また、あちらに相談をして、比較的すぐに保護という形になっているところをみると、相当育児困難と見なされたのかなぁと(憶測ですが)

もうムリ、殺してしまうかも。などと泣きついても相手にもされず保護もしてもらえず、しばらく経過観察にすらもならないです。

そもそものところで、どういう相談をしたのかわからないのですが、そんなに簡単に「保護→入所」とはならないのです。
よほど何か気になるところがあったのかもですね。

施設への面会や一時帰宅などは、状況にもよると思いますが、基本は子どもの安全や安定が最優先されます。

他機関への聞き取りなどですが、一時保護になったらあまりないかもしれません。
自宅で様子見の場合は最低限学校ぐらいは連絡されるかもしれませんが、今回は特に保護者さんから「自分が子育てに行き詰まったから」という相談をしているので、家庭内の問題でもあり親御さんからの聞き取りもありますしね。

基本、連絡しますねー。と言っても、なかなか連絡いただけないもので、数ヶ月放置されたこともありますよ。そして突然連絡がきて、連絡してこない!と言ってきたり。こちらからかくかくしかじか◯◯まで連絡する。いついつ連絡しろなどあればそうする。としていても、約束が守られたことはないです。

正直、児童福祉司はものすごく忙しそうだなと感じました。毎日朝からいらっしゃらず、夜も面談をされたり、地区で担当を区切っているので、対象のお客様は多く、デイや学校ほど気軽に相談や話を聞ける場所ではないです。

コロナのこともあるので、施設の面会や会話はそこそこ制限されていると思いますし。
知的障がいの施設なら基礎疾患ありの入所者も確実にいるはずで、管理はより厳しいと思いますよ。

納得できないならば、担当者に予約して相談しては?様子を聞くとかではなく、やはり会いたいというところなのかなと。

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https://h-navi.jp/qa/questions/157921
ふう。さん
2020/12/17 14:48

今の時間にするべきことがあります。
持ち物を整理し部屋を広くして、安心して生活できる空間演出を考えることです。
関係を立て直すにはまず、親の生活の安定が必要なんです。

お母さん自身が、ドクターに患者として相談することはできますか?
ココロが安定するために、できることから始めるんです。

相談先を見つけてください。

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2025/02/24 投稿
高校 中学生・高校生 要求

中学生の子供が一時保護されました。 中学に入ってから2回目です。 保護理由としては、思い通りにならないことがあり、暴れ、私に止められ、それを虐待と発言。 さらに本人が家にいたくないと話したため。 最近は思い通りにいかないと、物を壊そうと暴れたり、泣き叫んだりして自室に逃げたり、学校休むぞ、など口にしたり、 その際に過去に私が虐待をしていたこと(暴言、手を出す)を持ち出し、それがあったせいだ!と言います。 正直、何年経ってもそれを言われるのはきついですが、実際にしてしまっていたし、 本人からしたら気持ちのやり場がなく、私に当たるしかないのはわかっていました。 今回、暴れた際に羽交締めにしたり、他の家族に当たらないようにしていましたが、 それが虐待だと本人は言ったようです。 ただ、児相の方からは家庭内暴力という言葉が出てきたので、本人の話だけを鵜呑みにしようとする感じではありませんでした。 機嫌が良い時も本人の生活態度・習慣は目に余るものがあり、 学校に行きたくない・勉強したくない・部活に行きたくない(遠征など)のは 誰にでもあることで、みんな嫌だけどやっている。と優しく諭したり、 社会に出る前の練習、と冷静に淡々と伝えたり、と夫婦で工夫はしていましたが、 いまだにそういうことがちゃんと理解できていないように思います。 大人になれば全てうまくいく、やろうと思えばやれる。と思っていると思います。 以前発達検査を受けた際は、ADHDなど引っかかりませんでしたが、 衝動性・楽しいことに飛びつくなど、普段の生活を見ていて、本人・家族ともにそうなんだろうなと思っています。 ワーキングメモリに関しては、再度問い合わせてみようと思っております。 今回も、週末に「自分がやりたい!」と言ったイベントが控えているにも関わらず、このようなことになりました。 正直、呆れている気持ちもあります。 やりたい!と言ったことも、塾も、約束も、「友達と気まずいから行きたくない」「やるなんて言ってない」などの発言で急にやめたり反故にされたことが過去に何度もあり、 こちらも、家庭に帰ってきてもまた問題を起こされるのなら、別々に暮らした方が幸せだったりするのかと考えてしまいます。(もちろん一番は一緒に平和に暮らしたいですが) 一時保護期間は学校も部活も行けませんので、また戻ってきた時に居場所がなくなっていて、 気まずくなり、私に当たってくるのかと思うとそれも今から憂鬱です。 子供に全振り(サポート)できない親の私が悪いのか?と思いますが、私は私の心も大事にしたいです。したの兄弟も育てなくてはなりません。 今後、彼女に対して、最低限の生活習慣を守ってくれるよう、できないこと前提で諦めつつもとりあえずアドバイスし続けて、18歳まで養育していくのがいいのか、 ここでケジメとして、施設入所などお願いした方が良いのか、迷っています。アドバイスください。 ちなみに、児相に通って個別に面談、母子で面談、などもしていましたが、 根本的解決にはなっておらず、本人のわがままが助長されただけに思います。 基本的には子供の気持ちに寄り添うので… 専門家が入ってこないのも気になっています。結局話聞いてなだめて終わりでした。

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2025/06/18 投稿
中学生・高校生 発達検査

【施設入所、決断すべきか】 ASD、ADHDの小6男子の母です。 癇癪がひどく、パニックが始まると手がつけられません。暴言、自傷が目立ちます(今はないですが以前は物損や暴力も)。 今までの流れです。 通常級→支援級→不登校→精神科入院→児童心理治療施設(通所)→一時保護中(現在) 小2で診断がつき、私は仕事を辞めてずっと寄り添って支援してきたつもりでした。しかしおさまるどころか悪化しています。私のやり方が間違っていたのかもしれません。 家族や兄弟も疲弊しています。息子がとても大切ですが、他の兄弟も同じくらい大切です。他の家族への影響や、本人にとってどうするのが良いのかを考え、児童心理治療施設への入所を検討しています。 先日一時保護となり、息子が家にいなくてとても寂しい反面、平穏で静かな我が家の居心地の良さを痛感しています。常に神経を張り巡らせていなくても良い、外部からの緊急連絡にすぐに対応できるようにスマホを握りしめて行動しなくても良い、言葉や態度に細心の注意を払わなくて良い、ことがこんなに楽だったのだと感じています。 児童心理治療施設は、基本的に1年から1年半程の入所となるようで、治療後は家庭に戻すのが目的とのことでした。 私が未熟なばかりに「どうしても自分の手で育てたい」という思いがあり、ここまで来てしまいました。そのせいで周りも本人も辛い思いをさせてしまいました。私も疲れ切ってしまいました。 それでもなお入所に踏み切れないのは、踏ん切りがつかないのは、涙が止まらないのはどうしてなのか‥。情けなくて自分に腹が立ちます。 児相や通所施設の方と、これからどうするか面談します。しかし母親としての立場の人と話す機会がありません。機関の方以外に誰にも相談できません。誰かとお話ししたいです。どんな言葉でも良いのでかけてほしいです。涙がとまりません。支離滅裂で申し訳ありません。時間がありません、助けて欲しいです。

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2023/06/15 投稿
癇癪 診断 ASD(自閉スペクトラム症)

小学校3年生の娘の事で相談に乗って頂きたいです。 以前から、思い通りに行かないと癇癪を起こす方が多く、車に乗っていても私が運転している運転席を、後ろから何度も蹴る事などもありました。 また、虚言癖、思い込みが激しく被害妄想も酷いです。 人の話は遮り自己主張が強く、年子の妹の事も影で支配したり、私達が見てないと人が変わったかのように強く当たったりしていました。 家族での行事は、毎回娘の機嫌が悪くなると全てぶち壊しにされて来ました。 ルールは当然全て破り、忘れ物も多く、話はいつも上の空で全く聞いていません。 今までは子供だからと仕方ない。と思っていたのですが 私の化粧道具や、香水、家族の物を沢山盗んだり。 私の香水に至ってはバレないと思ったのか 盗んだ後大量に体に付けていました。 また、私の財布からお金を1万円ずつ(定かではないですが少なくても合計8万円)盗み クラス中の友達に「遊んでくれたら1万円奢るよ!」と言って15人ぐらいにお菓子やおもちゃを買ったり 「お金あげるよ!」と言い友達にお金を渡したりしていました。 自分の事しか考えないので学校の友達とは、上手く行っていません。 その盗んだお金で、満面の笑みで私に100均の花をプレゼントしたりしていました。 感情が欠如しているようで怖いです。 お金を盗んだ事が分かり、一時保護所に行かせたのですが そこでも最後の最後まで嘘をついていました。 家に帰ってからも、嘘と盗みは治りません。 また変に色気付いているようで 夜中にNetflixでエッチな番組を、こっそり見ていたり。 お風呂場の前の自室まで下着を取りに行くのが面倒くさいと、下着を何日も変えなかったり 匂いが取れないようにとリンスを流さず お風呂で髪の毛を漬けてお風呂をヌルヌルしたり この状況で男の子2人に告白されたからママに相談に乗って欲しい。(実際は告白されてません。)などと言ってきます。 全て理由を聞くと、「悪いと分かってるけど欲しかったから盗んだ」「見たかったから見た」と全て衝動的に行動しているようです。 すぐにADHDの検査をして対処したいのですが療育センターは半年待ちで検査も出来ません。 このまま犯罪者になったり、小学生で妊娠したりしないか心配です。 もう嘘と盗みが治らなければ児童心理施設に入所するという話も出ています。 私としては、入所せずに放課後デイなとで頑張って欲しいのですが 盗みと嘘が全く治らないし、それが発覚する度に逆ギレをして癇癪を起こすので 私も主人も感情的になり 怒鳴り声が響く毎日になってしまい 精神的に病んでますし、妹も怖がって泣いています。 今、娘はまた一時保護所に行っています。 どうすれば良いでしょうか。 誰か知恵を貸してください。 どうかよろしくお願いします。

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2025/02/22 投稿
忘れ物 ADHD(注意欠如多動症) 発達障害かも(未診断)

先日、児童相談所から女性たちが訪ねて来ました。虐待の疑いで誤報された場合、どう対処すべきでしょうか? 確かに相手が言う時間に長男は泣きました。 しかし、彼の癇癪泣きレベルではまだまだ下の方で、私は今回は上手く気持ちを切り替えられたな。と思ったくらいです。泣いた時間は5分ほど。 児相の方の口ぶりでは、濁してはいましたがどうやら我が家を特定した通報だったようです。 日頃、毎日ではありませんが、3日に1回はパニックや癇癪泣きをします。 その時、彼が泣きたいだけ泣いて発散したら、自分で気持ちの切り替えが出来る事を知っているので放置しています。 今までは、癇癪を収めようとアレコレ言うと火に油を注ぐ結果となり、お互いの精神的にも時間的にも放っておく事が一番の解決策と思っています。 長い時は1時間近く泣き喚く事もありますが、1か月に1回あるかないか…くらいです。 しかし、そのような日常的に聞こえる長男の泣き声を心配されて、通報されたのでしょう。 今後もこのような通報があるかもしれない…と思うと、泣かせておけないなぁ…と悩んでいます。本人も「癇癪泣きの時は好きなように泣きたいので一人にして欲しい。その方が反省できる。」と言っているのですが、無理に泣くのを我慢させるしかないのかな…と思っています。 児相の方達が帰った後、虐待防止ダイヤル(兼相談ダイヤル)に電話をし、先ほど通報された者だと名乗り、長男が発達障害だという事とご近所にはその事を公表していないという事を伝えました。 一応、「児相と情報共有いたします。」との事で住所や子供の氏名を伝えましたが、不安は拭いきれません。 私が不安なのは、何度も学校への聞き取り調査が入ったり、突然の一時保護です。 他に私が出来る事はないでしょうか? お知恵をお貸し下さい。

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2017/10/10 投稿
癇癪 児童相談所 小学1・2年生

児童精神科への入院てどうなんでしょう? こんにちは。小3娘、確定診断はまだですが不注意優勢型ADHD➕自閉スペクトラムの傾向?➕発達性協調運動障害の娘についてです。 これまで、個性的な子かなぁとは思っていましたが発達障害を疑ったことはなく、療育も何も受けたことがないまま小3まで普通級で過ごしていました。 「授業が怖い。先生が何を言っているのかさっぱり分からない」と言って不登校になったのをきっかけにWISKを受け、凸凹差が35でした。 今回みなさまにお聞きしたいのは、児童精神科への入院ってどうよ?ということです。 二次障害が深刻になって初めて発達障害が見つかり、本人のメンタルが日々悪化の一途をたどっています。 不登校になった直後は放課後に友人と遊んだり給食は食べに行ったりと積極的に行動していたのですが、だんだん力尽きるようにうつになっていきました。 そんななか、シングルマザーの私は仕事を欠勤して娘を学校や適応指導教室に連れて行っていたのですが、今回いよいよ会社に戻らなければならなくなったため、日中の娘の居場所探しが切羽詰まってきました。 これまで頑張って通常級に適応しようと頑張りすぎてきた反動か、いまは本人の許容範囲がとても狭く、「その日そのときにやりたいこと」しかできません。 当初は娘の居場所として適応指導教室を考えていたのですが、同世代がいないためかつまらないうえ、学習の時間が恐怖だそうで行かなくなりました。 フリースクールなども検討しましたが、遠いし、同年代のお子さんが少ないので、すぐ行かなくなるのでは?と思い、見学に連れて行く気力がありません。 そこで、預け先として児童精神科への入院を考え、病棟を見学してきました。 どんなところかというと ・寄宿舎みたいな感じ。 ・不登校の中学生がたくさんいて、小学生は少ない。 ・病院敷地内に学校の分校があり、そこへ通っている子もいる。 ・高校進学や社会に出て行くことを考え、きちんとルールを守って生活することが求められる。 ・学校に行く行かない、どんなことをして過ごすかは強制されない。 ・各人の発達特性に応じた学習や活動の支援をしている感じはあまりない 特に、発達特性に応じた関わりとか、この子が頑張っているところをたくさん褒めて自己肯定感を高めるとか、そういう働きかけがあまり期待できないような気がするのが気になります。 とはいえ母は働きに出なければどうしようもないので、どこか(誰か)に預けるというのは必須です。 ご入院を経験された方、どうでしたか? 二次障害でズタズタに傷ついた発達障害児の自尊心を入院で回復してあげられるのか、それともまた学校に通っていたときのように理解されず「なんでやらないの?できるでしょ?」と叱責されてしまうのか、どちらになるのか心配です。。 (フリースクールなども検討しましたが、本人が行けるか行けないかが日々安定しないので、私が仕事に行けるかどうかその日になってみないとわからないということでは困るために検討は見送りました。)

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2017/12/15 投稿
LD・SLD(限局性学習症) 小学3・4年生 ADHD(注意欠如多動症)

児童相談所の一時保護に対する不服申し立てについて。 昨日、4歳と2歳の息子を保育園に預けたのですが、保育中に児童相談所の人が来たそうで、息子たちを一時保護すると言って連れて行ってしまいました。 2歳の息子はその数日前に、私が一瞬目を離したすきに階段で転んでしまい、顔と脚にあざを作ってしまいました。 どうやらそのあざを見て虐待だと思われてしまったようで、昨日一時保護ということになったそうです。 虐待なんて事実は全くないので、正直驚きを通り越してショックでなりません… いつもお迎えに行くと笑顔で対応してくれる保育士さんに疑われたというのもショックだし、何より見ず知らずの人に子どもたちと引き離されてしまったことがつらくてつらくて…子どもたちも大層不安だろうと思うと涙が止まりません… この一時保護に不服申し立てをしたいのですが、こんなこと初めてで何からしたらいいかも分からず… 弁護士さんを探すのがいいのか、いきなり裁判所に乗り込んでいってもいいものなのか分かりません。 もしもこういったことについてご存知の方がいらっしゃったら、どうすべきかぜひとも教えていただきたいです… できることは全力でやって早く子どもたちといつもの生活に戻りたいです。どうかよろしくお願いいたします。

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2016/02/20 投稿
児童相談所 0~3歳 保育園

中3女子、ADHDの母です。小さい頃よりから育てにくさがあり、小4から児相に相談していました。外では普通の子らしいですが自宅では癇癪がひどく要求が通らないと暴力暴言が酷く、小6で児童精神科でADHDの診断を受けました。もの忘れが多く集中も困難で勉強も苦手です。中1でコンサータを内服していましたが、中2の1月には、内服は必要ないので後は環境調整をと言われました。 娘がパニックになり暴れた時に主人が抑えようと壁に投げつけたり外に引きずり出したりした事があります。小学生の頃は私とも取っ組み合いもしてきました。力で押さえつけることは無意味と気づき今はしませんが…家庭内では、暴力を振るわれた!と言う気持ちの強い娘と主人との折り合いが良くない事、主人と私が話してもお互い主張を通して会話になりません。 娘は診察で、父への苛立ちを母にぶつけてしまう、父にけられた事が辛いと涙ながらに話していたこともあります。環境調整をと思い、一時別居を希望して主人に別居をしてもらいました。 別居してから娘の暴力は落ち着き、イラついたら自室にこもる事が出来るようになりましたが、パニックになるとまた私に暴力を振るうようになってきました。先月から娘は不登校になり、平日は家から出なくなりました。私への拒絶も酷く、朝起こしただけで暴言を吐きます。会話が出来ません。主人と娘だけでなく私と娘の関係も、良くないのだと気づき 別居は最善では無かったのでは?と反省しています。現在主人からは離婚を申し立てられています。 娘がパニックになると暴力を振るう点に関しても児相で小4から相談しています。先日の相談で、今まで娘とどう面談してきたのか質問すると、娘さんは振り返りができないので、話が進んでいない、ただガールズトーク的な話をして終わってきましたと言われました… 不登校になり今後の娘の件、このまま児相に相談していて良いものか、他に良い方法は無いか… 放課後デイサービスも考え、一時は受給者証を発行してもらいました。が、本人が放課後デイサービスへ行くことを拒否する為利用する事も出来ません。 娘は寮のある高校に進学したいと言っています。現在の学力や出席状況では高校に行けるかもわかりません。勉強もですが、パニックになった時や、日常生活への関わりなど、もう、私1人では対応する自信がありません。私自身も成長が必要と思い本も読みまくっていますが…やっても上手くいかないことばかりで、今後について考えると途方に暮れてしまいます。私自身カウンセリングを受け、状態は改善して気持ちの余裕も以前よりは出てきています。 何か良い方法やアドバイスがあればお願いしたいです。よろしくお願いします。長文ですみません。読んでいただきありがとうございます。

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2018/07/22 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 癇癪 進学

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