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普通級から支援級への転籍、いつ？？小1の息子...

jasmineさん

2023/02/23 16:14

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普通級から支援級への転籍、いつ？？

小1の息子がいます。現在は普通級ですが、のちのちに支援級へ移るのかな？と思っています。
タイミングが分かりません。。。

先日支援級の見学へ行きました。情緒は3人。落ち着いています。先生もいい感じ。
知的は8人。思っていた以上に軽い子が多く、話せる子が多いな～と思いました。

うちの学校は国語・算数は支援級、そのほかは交流級、とか、ほとんど支援級とか、選択できるみたいです。
情緒+知的で体育や音楽をやったりするとのこと。

現在のレベルは、算数や国語は苦手ながらなんとか取り組んでいる感じです。

国語→読み取り苦手。漢字はなんとか書ける。音読はなんとか読める。
算数→忘れたりするも、計算はなんとかできる。文章問題が怪しい。
コミュニケーション→変な奴だが、周りがこういう子だと理解している様子。
これが困っているとヘルプが出せる子です。
立ち歩きもなし。他害なし。一斉指示に従えないが周りを見て今何をすべきかを判断していく感じ。
体育のルール理解は難しいから友達に教えてもらっている。
ウィスクの結果は総合90。ただこれも変化していくので参考になるのかどうか・・

こんな感じでしょうか。

普通級でもやっていけないことはないけれど、それは小1だからからで、3年生以上になると付いて行けるのか分からない。
宿題+チャレンジタッチorことばのテーブル学習で、なんとかフォローしている感じです。
本を読むのが苦手だから社会や理科にも響きそう。

支援級へ転籍するのなら早いほうがいいのでは？と思いますが、
担任→普通級でいいんじゃない
本人→●●がいないから支援級は嫌、今のクラスがいい～とごねる
1回だけ見た精神科医→この子がのびのびとできるなら支援級のほうがいいかもね。主治医と相談してみて

という感じで決心がつきません。
来週、主治医との相談があります。
じっくり相談したいと思います。

1年生は普通級で途中で転籍した方、どのような経緯で転籍しましたか？

「頑張れば普通級でいけるかもしれない。ただ、学校って頑張るところじゃない。」←本田秀夫さん
「世間体を気にしなければ支援級のほうが合っているのでは？」
「ただ支援級へ行く決定打がないから踏ん切りがつかない」
「2年生まで待ってそれから決断するか」
「迷うなら今じゃないのか？？」
これが私の意見です。グダグダ・・・・

本人は「学校は人数が多いから疲れる」と言いながらも
「学校は●●がいるから楽しい」
「疲れても家で休めばいいや」と言ったりして、もうよく分かりません。

通級は週1のＳＳＴのみしかなく、勉強面でのフォローが期待できないため、

普通級or支援級の二択となっています
（今のところ、2年生は普通級+通級の希望を出してしまっていますが）

【補足】
情緒の人数が少ないので年度途中からの転籍は可能だそうです。実際に今いる子も2学期から転籍してきた～という子がいます。なので2年生の1学期の様子を見て考えることもできそうです。

頻尿はだいぶ落ち着きました。
タイミングとしては家では宿題をしたくないとき、授業中においては、重要な場面が起こる前に心配だから行っておこうという感じで45分間のうち1回行くようです。
昼間行くことが減ったので夜も20時半就寝、6時くらいまでは寝られるようになりました。たまに夜中に起きますが。。。

この質問は回答受付を終了しました

質問者からの「ありがとう」のメッセージ

jasmineさん

2023/02/24 23:31

皆さんありがとうございます。
どの選択をしても必ず後悔するという意見があり、そうだなーと思いました。
学校には普通級+通級で出してしまっているので、2年生の1学期はそのようにする。
1学期の後、相談、2学期から支援級へ転籍しようかなと思います。また考えは変わるかもしれませんが。
どの科目を交流級にするのか悩みますが2年生の様子を見ないと分からないなと。
本当に年度途中で転籍できるのかもう一度聞いてきます。あと、主治医の意見も。
もう一度よく考えてみます。
ありがとうございました。

この質問への回答

そらいろのたねさん

2023/02/24 14:49

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とても融通のきく、良い支援級だと感じました。情緒と知的では授業の仕方や最終目標が違うかもしれませんね。入る場合は確認してみて下さい。

来年は通級の希望を出したようなので、普通級と通級でいいと思いますよ。通級が良い学びになるかもしれませんし、通級はちょっと違うかな？となれば支援級に入り、普通級と行き来すればいい。

でも、何が何でも普通級の進度に合わせなくちゃ、と思わないほうがいいですよ。親子でしんどくなってしまいます。しんどくなれば、お子さんのストレスになります。大丈夫だったことが出来なくなることもあります。

焦らずに。先のことばかり心配し過ぎずに。

やればやるほど出来るようになるかといえば、そうではありません。子どもには余白が必要。1人でボーっとしたり、好きなことに没頭している時間に、今日勉強したことを思い出したり、考えを巡らせたりしながら、学習を定着させていくんですって！

社会や理科は本を読むかどうかということより、どれだけ体験したか？遊んだか？に関係があると思います。

虫取りに夢中になったことがある。魚や動物が大好き。家で花や野菜を育てている。料理の手伝いをしている。鉄道が大好きで路線図にはまった…など日常生活の中で、普通にやってることや好きなことがあると、たいして難しくはないです。

これ、家で全部やるのは無理ですよ。ザ情操教育！みたいにやると無理がある。生活や遊びの中にあるから活きることで、取ってつけたことは身につかないです。理科や社会はお子さんの好きなことと結びつきやすい教科でもあるので、好きなことを大切に！

おまささん

2023/02/24 22:37

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こんばんは
お子さんはお友達はいますか？お子さんが支援に行きたくない理由のお友達はお子さんを友達として友好関係を結べているのでしょうか？
もし、お子さんの一方的な好意だった場合は支援へとお願いしては？そうはいっても来年度からになるだろうけど。
この先、お友達関係はどんどん複雑化していきます。親友とまでいかなくても仲良しさんを今作れているなら通常級でやっていけるかも？と感じました。

子供って敏感だからお子さんが色々苦手がある子供だってわかって接していると思うのです。鬼ごっこで鬼にならない特別枠の子供がいまよね？あの感じで高学年では忖度されて行くんですよ。

そうなってしまうと友達関係は対等ではありません。宿泊学習の班決めなんかはそういうものが顕著に出て来ます。
お子さんにとって対等な友達を違う環境で見つける方が友達関係のスキルが上がると思います。

それにしても「もう直ぐ支援になるかも」とか「障害者雇用について」等、QAで書いてますが、まだ迷うのは世間体なんでしょうか？
お子さんにとって何が必要かは保護者しかわからないし、私達に決定権はありません。
それを私達に丸投げするのは後々後悔しませんか？同じ後悔するなら自分でとことん調べたり納得できる答えを用意する方がよくないですか？
どちらを選ぶにしても、あのタイミングであの選択をして良かったと感じる事ができるようにしてください。人に聞いても未来は開けないです。なぜならそれはバーチャルに過ぎないから。本当に自己肯定感が低いのは、己を信じて決断できないお母さんだと思いますよ。
さらに、通級ではお母さんの悩みの勉強は上がらないので、困り事は解決しないと割りきって利用してください。 Praesentium qui laborum. Quis porro illum. Minus esse impedit. Sed expedita facilis. Maxime nemo non. Qui nobis maiores. Nesciunt similique corporis. Voluptatem nemo explicabo. Neque non tempore. Consequuntur praesentium adipisci. Quos molestiae qui. Libero aliquid odit. Amet ut sed. Ut possimus ea. Ut quo odio. Molestias consequatur quam. Nostrum qui officiis. Autem non necessitatibus. Delectus doloribus id. Molestiae incidunt et. Quidem rerum et. Non repellendus deleniti. Sed sit nesciunt. Nobis est eos. Omnis quia cupiditate. Exercitationem accusantium amet. Voluptatem pariatur eveniet. Ullam quibusdam porro. Nulla officia omnis. Tempore quas eum.

tontonさん

2023/02/23 19:21

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見学に行けて良かったですね。
良さそうな支援級で何よりです。

支援級は、希望した時にいつでも入れるものではありません。
他の方が回答されているように、申込の時期もあります。

迷いながらも通級を選ばれたのですから、まずはそこで頑張ってみましょう。

今回の見学で、選択肢の一つとして支援級を考えられるようになったのですから、
二年生で通級を利用しながら検討してはいかがでしょう。
通級の先生も相談に乗ってくれると思いますよ。 Labore sed at. Cupiditate iure aliquid. Perspiciatis facere magni. Aspernatur necessitatibus amet. Temporibus animi impedit. Sit sint aut. In dolor dolorem. Quam et quia. Est sint commodi. Harum asperiores officiis. Ut et enim. Eos nihil id. Et excepturi reiciendis. Qui vel sed. Fuga velit commodi. Amet et perferendis. Neque porro quam. Consectetur atque recusandae. Beatae non saepe. Illum nemo consequatur. Tempora a itaque. Quisquam exercitationem distinctio. Natus qui deserunt. Fugiat voluptas totam. Nihil molestiae optio. Quo delectus itaque. Quidem et qui. Quia exercitationem iste. Ex hic minima. Blanditiis consequatur reprehenderit.

カピバラさん

2023/02/23 21:07

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現在のタイミングで支援級を見学したと言うことは、進級時から支援級に転籍も可能と言うことでしょうか？
どん底に落ちてから転籍する、もしくは自己主張が強くなり転籍出来ずに通常級で耐える、早めに転籍して肯定感の向上や土台作り後に可能なら通常級に戻ると言う選択肢になるかと思います。
（良い意味で）プライドもあり、低学年を過ぎてからの転籍は無理なのでは？と思います。
担任の意見は、専門職ではないので、あてになりませんよ。
今までの質問を拝見して、なぜそれほど迷うのかと不思議に感じます。
もっと伸び伸び成長出来るはず。
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ごまっきゅさん

2023/02/24 08:04

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削除します。
♥くださった方
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伊達メガネさん

2023/02/24 09:10

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普通級から支援級への転籍、いつ？？
これは、学校によります。その子によります。どんな決断をしても、絶対に後悔します。
後悔は少なめのマイライフ～♪で、強く生きるしかありません。

学校の担任の先生が「普通級でいいんじゃない」
そりゃあ、そう答えるしかないでしょうよ。
今、2月下旬ですし。お子さんは2年生からは通級で、と出しているんですよね？
やっぱり支援級に2年生から（今から？）、という、その意味は、、、担任にとっては
通級申請の取り消しと、支援級への転籍の手続きと、その両方が必要になります。
あと１か月のりきれば、2年生からは違う担任かもしれないのに。
同じ（自分が持ち上がり担任）かもしれないですけど。
来年度の在校生の支援体制についての会議も手続もすべて、とっくに学校では終わってます。
2月3月は担任はこの1年間のまとめの書類を仕上げて、学校全体は最優先は卒業の準備もすすめ中学校に渡す書類をまとめ、次に優先は新入生の入学の準備。

現状、学校での他害や離席などの問題行動はナイお子さんなら、
「（わざわざ今から緊急案件として、いそいで支援の手続きとらなくても）普通級でいいんじゃない」となりますわ。

本人→●●がいないから支援級は嫌、今のクラスがいい～とごねる
来年クラス替えのない（学年一クラスの小規模の）学校？でしょうか？
小学校では、あまり仲が良すぎて執着したりする場合は、より広くあさくいろいろな他人とのコミュニケーションが出来るように、としてクラスをあえて別にする場合があります。
あと、お子さん本人は●●が好きだとしでも、相手の●さん側はお子さんのお世話係の役割を負担に感じてたりは、ありませんか？大丈夫そうでしょうか？

精神科医が、主治医と相談したらいいと言っていて、主治医の受診がもうすぐある
とのことですので、ユーチャリスブーケさんとご主人も一緒に、主治医と相談されたらいいと思います。

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