まだ未診断の2歳10ヶ月の息子がいます。
1歳から保育園に通っており、
この4月から週1で親子同伴での療育にも
通っています。

先週療育先で受けた発達検査の結果を
今日聞いてきました。

以下が結果になります。
姿勢運動→DQ85/2歳5ヶ月
認知適応→DQ61/1歳9ヶ月
言語社会性→DQ52/1歳6ヶ月
全体領域→DQ61/1歳9ヶ月


息子は人見知り場所見知りも強く、
何かさせられるとか、いつもの雰囲気が違うとか
察知すると大概私に抱っこを求めて
離れなくなってしまいます。
検査のときも普段できることが
できなかったりしたこともありました。
（そこが発達検査で見られてることなのかもですが…)

今回の検査は療育内で見るだけのもので
診断を下ろしたりはしないと言われたんですが、
3歳になる８月末に通っている病院でも
発達検査をします。
恐らく今回よりもできることが
減るような気がしてなりません。
きっと数値も低くなるんじゃないかと
今からとても不安です。

その場合数値だけでもう診断が下されて
しまうんでしょうか。
普段できることは加味されないんでしょうか。

厳しいコメントは
お控えいただけると助かります。
すみませんがよろしくお願い致します。

2歳1ヶ月の男子を育てています。 10ヶ月検診の時点で呼んでも振り向かない、模倣をしないのが気になりましたが、個性の範疇と言われ、1歳半検診は指差しができていませんでしたが直後積木を軽々と積み上げ、パパママは言わないものの「きゅーきゅーしゃ！」と発音が複雑な単語を言えて寧ろすごいですねと褒められ、一瞬モヤっとすることがあってもあまり意識していませんでした。 2歳になり、イヤイヤ期にしては何か違うと思っていたところ、連休中に用事がある時は私の手を引いていることに気づきました。 ※テレビで見せているYoutubeの動画を変えて欲しい時だけリモコンを持ってきたり、リモコンが置いてあるカウンターの下に行って癇癪を起こして要求するので100%クレーンではない状態です。 そこから調べるにつれ ・タイヤや回るもの、手で弾くとカラカラ回るおもちゃに執着していた ・お絵かきをさせると鉛筆やクレヨンを並べることに専念しだす ・保育園のリトミックは部屋の中をフラフラしたり、部屋から出ようとしたりでひと所に集まって話を聞く事が不得意 ・基本呼んでも返事しない、Youtubeを見てる時は止めて身体ごと誘導しないと次の行動に移れない(4月に自宅保育+在宅勤務だった関係ですっかり依存してしまい、Youtubeは見せてないと吐くまで泣きます…) ・口頭の指示や語りかけに対する応答ができない。童歌の掛け合い、絵を見て「これは？」と聞くと乗り物の名前なら答えることができる ・外で「あ！ゆうびんしゃだね！」「しんごうき！」と言うが指差しはしない(共感を求めない、一方的に言っているだけなので、そうだね〜と話を広げても無反応) ・数字の覚えが早く、外で数字を見つけると目ざとく反応する 等、以前から傾向があることに気づきました。 保育園での様子も聞きましたが、先生がオウム返しに気付いていなかったりで「まだ様子見でいいと思いますよ」と軽い回答でしたが、webカメラを見る限り一人でひたすら部屋を走り回ったり床をゴロゴロしたり、社会性の芽生えは見られません。 保育園も専門機関と考えて2歳半ごろまで先生の考えどおりこのままでいくか、一度自分で保健福祉センターをあたるか悩んでいます。 結果に関わらず、皆さんが相談することを決めた、診断その他に対するアクションに踏み切ったきっかけを伺いたいです。 (上記のケースが発達障害または傾向ありなのかどうかは、分かる範囲でご指摘いただけると幸いです) 長文ですが読んでいただきありがとうございます。よろしくお願いします。

2歳健診で発達心理の先生に相談してから、息子が発達障害なのではと思えてなりません。ただ、保健師さんからは検査を受けるのはいいけどまだ2歳だしとか個性とか言われました。先の事が不安です。 現在2歳5カ月で、そろそろ赤ちゃんではなくなってきたので焦りや対応も難しくなってきました。

2歳3ヶ月の娘のことなんですが… 何度かこちらで質問させていただいています。 先週K式の発達検査を療育の施設で受けてきました。 そこの療育には空きが出た時に通っていて今まで4回ほど通っています。 なので娘の状況も何度かみてくれている先生が検査をしてくださいました。 療育の後に受けたので疲れていたのか、お昼前だったのでお腹が空いていたのもあるのかもしれないですが、結果があまりよくなくショックを受けています… はじめは私の膝の上に座っていろいろしていたのですが途中からやらないと積み木を手で払ったり…私の方を向いて座ってやらなかったりで… パズルが好きなので形を合わせたりするのはできたのですが… 発達指数が 姿勢49 認知適応67 言語社会80 トータル67 という結果でした。 姿勢の面が49というのがショックでした… 一歳二ヶ月の発達ということになるみたいで一年以上遅れています… 家では段差を登ったり走ったりするのですが外ではちょっとの坂も慎重だったりあまり走ったりもしないので… 反対に言葉があまり出てないのに言語が80なのがビックリしました… 言葉のところは一歳半ぐらいかなぁと思っていたので… この凸凹した結果もよくないのでしょうか… 家族とは目が合いよく笑うのですが、検査をしてくれた先生に目が合うか聞くと、警戒してるのかあまり合わないですと言われていました… 私は感じたことがないんですが、こだわりもあると… いろいろ覚悟したほうがいいと思っているのですが、同じような方や何がアドバイスいただけたらと思い質問させていただきました。

今日療育で障害があるかの診断してきました！ 息子は12月で3歳になります。 結果は月末ですが、私は知的障害があるのではないかと思っています。 今から考えても意味ないのですが、 心の準備をしたくて、皆様に質問したいです。 今日したことで、できたのは 積み木 木の箱の穴に同じ大きさのものをいれる 人形の口を拭く、スプーンで食べさせる 布の中のおもちゃをとる 運動系のテストは全部できた。ジャンプ、階段とか できなかったこと 猫はどれ？とか質問をして答えること。 同じ形のものをはめこむこと。 カップの中におもちゃがどっちに入っているか など、 他に色々あったのですが忘れちゃいました笑 とりあえず、できなかったことは質問されたり、やったことのないことでした。 息子は言葉の理解ができません。 だいたいはアイテムを見たり人の行動を見て覚えてやる感じです。 言葉だけの理解がないです。 発語も、バイバイとおいしいくらいです。 マネをして歌ったり、言葉を言うときはありますが、あとは宇宙語でベラベラ話してます。 今日の感じの診断だとしたら知的障害だとしたらどのへんになるでしょうか。 言葉の理解が全くだったら運動ができても、重度とかになると思いますか？ 結果の日まで考えないようにしたいのですが、気になってしかたないです…

2歳8ヶ月の子供です。 現在受給者証を申請した段階で6月から療育に通い始めます。 発達検査はまだしておりません。 今まで指摘された事はないのですがほかの子供と比べると気になる事が多々あり発達支援センターに相談しました。 ・集団行動が苦手(みんなで踊ろう、みんなで遊ぼう等) ・順番待ちが苦手(待っている間に他のことに気を取られる) ・座って待つ、話を聞くのが苦手 ・おもちゃへのこだわりが強い ・かなりの偏食 ・癇癪が激しく切り替えが苦手で抑えられない 上記の事が気になる点です これから療育が始まりますが療育で何か変わるのでしょうか…？ 3ヶ月ほどお試しの療育へ週一回通っていましたが何も変化はありませんでした

2歳9ヶ月の娘がいます。 1歳半検診で言葉の遅れ、指差しができない、呼んでも振り向かないことで引っかかりました。 2歳からは地域の親子教室へ月に2度通い、2歳半を過ぎてからは単語数も130〜150程に増え、2語文も出てきましたが、同月齢の子に比べたらまだまだ幼いです。 また、場面の切り替えが苦手で、自分の意思にそぐわないと、癇癪が激しいです。 イヤイヤ期なのか、もしかして発達障害なのでは？と考えていると悶々としてしまいます。 同じようなお子様のいらっしゃる親御さんは、どうしていらっしゃるのか気になって質問してみました。 病院等連れて行った方が良いのでしょうか？ ちなみに4月から普通の私立幼稚園通園予定です。

療育手帳の申請で初めて発達検査の数値が出ました。2歳10ヶ月です。 遠城寺式発達検査だと思います。 結果はDQ45、療育手帳B1に該当するようです。 ちらっと検査用紙が見えた限りでは、発語が無いのでその項目が11ヶ月、運動面が2歳頃のようです。 親としては、言葉の理解も少しですが出来るようになってきて、親としての慣れもあり、成長してきたかなと感じていましたが、中度の判定と初めての数値で少なからずショックを受けています。 だいぶ受け入れられてきたかな、と思っていましたが、ショックを受けている自分に対してまだ覚悟が足りてなかったのかと、そこも自分的にショックでした。 発語が出てきたらもう少し伸びるのか…、地元の小学校に行けるのか…、不安が増えてしまいました。 同じような数値の方や、他の方でも、今後の見通しをアドバイスいただけると嬉しいです。 こちらで何度か質問させていただき、回答いただいた方ありがとうございました。 上記は兄の方で、弟はまた後日検査があります。 来年度(年少)から、療育園と加配付きこども園の併用がほぼ決まりました。そこでも成長を期待しています。

2歳10ヶ月の子供が 発達障害と軽度知的障害と 診断されて数ヶ月たつのですが 発達障害って言っても色々ありますょね？ どうしたら詳しく診断してもらえるんでしょうか？ ちなみにうちは ①食に強いこだわり？があり 口に運ぶ食べ物が極端に少ないです。 プレで給食が出るのですが 全く食べない事がほとんどです。 ②後は多動気味です。 基本外出先でカートに乗せようとすると 物凄く泣き叫び、断念。 あちこち笑いながら走りまわっています。 ③人見知りせず 知らない人にからんで 嫌な顔されたりしています。 人との距離感をうまく取れず 同じ位の子にも逃げられます。 ④プレではお片づけを 上手にするそうですが 自宅では絶対にしません。 片付けようとすると怒ります。 おもちゃ箱をひっくり返して 全て出すので片付けないわけにはいかず 毎日寝た後、片付けます。 ⑤人の話はあまり聞きません。 聞こえていないのか？と不安になる程です。 ⑥たまにいないのに 「虫‼︎」と騒ぎます。 似た様な方いますか？ ちなみに 子供の診断後、親も発達障害だったという方は親は何科にかかってみてもらうんでしょうか？

小1の息子がいます。 言葉でか行がた行で言っているように聞こえるといったところが気になり、ことばの教室に相談したところ、字がきたないので見る力が弱いかもしれないからと発達検査をすすめられ、WISC-4の検査をし、結果がでました。 FSIQ85 VCI93 PRI104 WMI76 PSI70 でした。 年齢があがると数値はかわる、とりあえず言葉のトレーニングをすることになりましたが、これは、いわゆる発達障害ということでしょうか？(ことばの教室だったので発達障害とかそういう話はありませんでした)。 また、ワーキングメモリや処理速度は、トレーニングで標準レベルに改善されたりするのでしょうか？ トレーニングにはどこか受診したほうがよろしいでしょうか？

2歳半で息子の発達相談で先日病院に行きました。初診は半年以上待ちの有名な病院です。 初診で診断が降りるケースは少ないとは思っていましたが、息子を観察しながら1時間ほど話をしたのですが結果は発達は遅い(発達や言葉の理解など)が共感力もあり、反応もちゃんと返してくる。 玩具なども正しく遊ぶことができるし、大人にみてほしいとアピールもしているから現時点で自閉症などの判断はしない。 言葉の遅れもあと半年以内には出てきて普通に成長する可能性が高いと言われました。 男の子に多い自閉的な要素は感じるし切り替えが苦手な時があるのもわかるが個性の範囲だと。 担当はベテランの方でプロですし、有名な方です。信じたいです。 もちろん100%大丈夫とは言われていませんし、言えないのは分かっているのですがもどかしい気持ちで一杯です。 初診で自閉症や自閉傾向と言われる子と息子の違いがわかりません。 抽象的ですみません。