2015/05/29 13:02 投稿
回答 7

話をするときは目と目を合わせる
知らない大人には話し掛けない
分からない時は分からないと聞く

ひらがなだけで書くって難しい

こういうの、生活のひとつひとつで準備して行くのかな~と思ったら
ちょっと途方に暮れました…

今日は元気が出ません



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この質問への回答
7件

https://h-navi.jp/qa/questions/1946
タマゴさん
2015/05/30 13:13

わかにしきさん
コメントありがとうございます!


分かりにくい表現してしまいました。
絵カード、イラストと文章両方書いているのですが
文章をひらがなだけで書くの面倒だなぁと思ったのです、ただのなまくらです…(笑)

せんせいがはなしているときは
はなさない
とか
ごはんをたべます。ひとりでたべます。ぜんぶたべます。
つい漢字使いたくなって

何枚か書き直したのです…

絵カード、私は感情や対人に使いたいと思っていて、すべて娘を書いているのですが
プリキュア好きなのでプリキュアバージョンとか覚え早そう!(笑)
やってみます!

モノを覚えさせる意識はなかったのですが、かるたとかなぞなぞな本も役立ちますよね
物語を作るカードみたいのを最近はやらせてて、
キャラクターの気持ちを想像させてます。

ネットで色々調べると細かいの沢山動作あって落ち込みました。
やった方が良いとはいえ、挫折するだろうなぁ(笑)

https://h-navi.jp/qa/questions/1946
タマゴさん
2015/06/01 12:51

わかにしきさん
コメントありがとうございます!
別トピでの絵カードのコメントも見ました!
すごいなぁ~
私は紙に書くだけですが絵合わせにするとか挑戦してみます!

また教えてくださいね(*^^*)

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https://h-navi.jp/qa/questions/1946
タマゴさん
2015/06/01 12:55

ラタンさん
コメントありがとうございます!
絵とか得意なの良いですね(*^^*)
私も好きは好きですが…悪戦苦闘!Σ(×_×;)!

息子さんのひげ剃りとか私には未知の世界!大変ですね
私目先の事ばかりですがまだまだ先があるんだなぁ
頑張ります!

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https://h-navi.jp/qa/questions/1946
タマゴさん
2015/05/30 08:42

たけのこさん
ありがとうございます!
親子遠足に参加して、娘と周りの違いをどうしても比べてしまいました。

集団行動や指示に従って行動も出来ていました。
普通に見るなら普通の子だと思います。

同い年の子達より友達感が希薄と感じました。
会話もするし遊ぶもするんですが、
女子ならではのキャアキャア感があまり無い…

別に無くても良いのに周りがそうだと、無条件に焦ってしまう…

自分にイカンイカンと言い聞かせます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1946
.さん
2015/05/31 08:15

タマゴさん、頑張ってるー!!
絵カードものすごく大変そうですけど、やっぱり子供の中には入りやすいんでしょうね。
ひらがなって大人になると本当に読みにくいもんね ^_^;

私がお手伝いしたいな。キャラクターとか写し絵 いがいと得意なんです。
娘ちゃんとタマゴさんのオリジナルキャラクターとか作ったりしても面白いかもしれませんね^ ^
毎日の生活の中で、一つ一つ努力しているタマゴさん、私達はその頑張り知ってますよ。
私達の子供は他の子よりゆっくり成長してくれてます。なので時間はたくさんあるし、それだけ触れ合えるんです。
大丈夫ですよ。 焦らないでも。
一気に詰め込むといい方法でも疲れてしまいますもんね。 タマゴさんも^ ^
うちなんて17歳。まだできない事もありますもん。1年かけて習慣付いた事もあります。
ひげ剃りとか 笑)
男の子…未知の世界です。 やった事ない事ばっかり(~_~;)



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https://h-navi.jp/qa/questions/1946
タマゴさん
2015/06/01 12:48

たけのこさん
コメントありがとうございます!
歯医者は歯の写真撮って終わりました…
寝起きはやはり駄目でした~

息子さんにかわいい声でってお願いするたけのこさんがかわいいです(笑)
私は娘になんで泣いてるか聞くと
ママが怒ってるからと言われるので
やっぱり色々押し付けてるんだなぁと反省しました。


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2017/10/09 投稿
癇癪 乗り物 遊び

知的なしASDな小一息子の放課後の居場所について悩んでいます。 (周りに、こういった発達障害について相談できる人がいないので、どうかアドバイスいただけますと嬉しいです。) 現在小一の息子、知的障害を伴わないASDと診断されており、学校では情緒支援級に在籍しています。性格はかなり慎重派、保守的で傷つきやすく、かなり自意識が強く繊細。その割には内弁慶で、外ではお友達に強く出れず、気を使って疲れるタイプ。そんな感じの、難しい息子です。 前置きは以上にして、今悩んでいることは【息子の放課後の居場所について】です。 現在、息子は集団型の放課後デイサービスに週3回通っています。夏休み前から通い始め、半年近くが経過しました。しかし、ここ最近になって放デイに行き渋るようになったのです。 理由は大きくわけて2つでした。 ①友達ができない。遊ぶ友達がいない。 ②いつも自分だけが早く宿題が終わり、静かに待っていないといけない時間が苦痛。何もしたいことがない時間が苦痛。 とのことでした。 まず①から説明します。 放デイからの連絡帳には、いつも何人かの友達と遊んでいた様子が書かれていましたが、息子からの主張は「遊ぶ人がいないから、行きたくない」とのこと。詳しく話を聞くと、どうやら放デイの他の子達と発達段階が合わず、うまく遊べないとのことでした。 息子の通う放デイは、支援学校から来るお友達が殆どで、息子のように支援級から来るお友達がいないのです。なので、誰が悪いわけでもなく、ただ単純に発達段階が合わず、一緒に遊ぶのが難しいとの主張でした。 息子自身、障がいというものの個人差を理解出来る年齢でもなく、恐らく単純に、学校で遊んでいる子達とのギャップを感じ、本人も放デイでどのように友達を作れば良いかわからない様子でした。その結果、どうやら放デイで孤立感を感じてしまっているようです。 続いて②ですが 息子はそもそも、集団に合わせるのが得意なほうではなく、保育園時代は年長の1年間を不登園だったりもしました。特に「何をしたらいいか分からない待ち時間」をかなり苦痛に感じるようで、逆に学校のようにスケジュールがきっちり詰まっているほうが過ごしやすいタイプの様です。 また、これも先程と同様に、周りの子達よりもかなり早く宿題が終わってしまうようで…その間は玩具で遊ぶ事も禁じられているので、どう過ごしたらいいかわからなくて不安になるのだと思います。 上記の理由以外にも、放デイを生き渋る理由はたくさんあります。勝ち負けのあるゲームで負けて傷つくのが嫌だから行きたくない、車が臭いから行きたくない、活動がダンスや踊りの日は行きたくない、本当に「行きたくない理由」がない日の方が珍しいくらいです。放デイの前日は、寝る前にブツブツと文句を言って眠るのに1時間かかったり…。帰ってきたら帰ってきたで、その日に嫌なことがあれば情緒はかなり不安定になります。 こんなこと言ってしまうと、親失格なのではないかと苦しくなるのですが、息子の放デイに行きたくないという情緒の波に私自身がかなり振り回され、心が疲弊してしまいました。 そもそも息子を集団放デイに入れた理由は、友達もおらず一人で家にこもりゲーム以外のことには興味を示さない息子に、他楽しめることを見つけて欲しい。家の他にも、彼の居場所になるところが欲しい。今後のためにも、他人と接する機会を与えたい。 といったものでした。 勝手に彼の将来を不安に思い、勝手に集団に入れることを善としたのは、よくなかったことかもしれません。 息子は言います。 学校が終わったら家にまっすぐ帰りたい。帰ってゲームの続きがしたい。それがダメなら、支援級の友達が行く学童のほうに通いたい。とにかく放デイは嫌だ。 彼の主張はこんな感じです。 現在私は時短の在宅ワークで働いているため、学童に入れるかどうかはまた別の話になってきますが、それはそれとして、もう少し発達段階が合うお子さんと接することが出来る彼の居場所を探すべきでしょうか。 しかし、そうしたとしても、また何かしらの理由をつけて行きたくなくなるのではないかと悩みます。(友達とうまく接することができない、友達に合わせたくない、勝ち負けのゲームが嫌だ等) 習い事なども考えましたが、発達障害ありで受け入れてくれるところがなかなかなく…。 それとも、彼が望んでいないのに無理に集団の場に繋げるようなことは辞めるべきでしょうか。 家にまっすぐ帰ってきて、一人でゲームに没頭する息子のことを不安に思わなくてもいいのかな…など、色んな思いの間で揺れています。 この先息子は、集団で生きていけるのか…とすら不安になり、かなり追い詰められています。 先輩ママさん、同じタイプのお子さんがいらっしゃるママさん、パパさん。経験談でも構いません、何かアドバイスをいただけないでしょうか。

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2023/12/05 投稿
保育園 習い事 診断
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