yukikonoさん
2025/05/24 22:53 投稿
回答 7 件
受付終了

現在、年長の加配付きで保育園へ通っております。
就学相談が7月頃の予定でして、支援級か支援学校のどちらが娘にとって良いのか悩んでるところです。
2年前に中度知的障害・自閉症の診断が出ています。診断されたよりも今は言葉は出てるのですが、会話となるとまだまだ難しい状況です。

義両親や義叔母が就学について、心配をしていて会うたび話してきます。
支援級だと勉強の進むペースが遅れてしまうだろから通常級じゃないとって話してくるのですが、今の時点だと勉強できるとは考えられない反面、1年後の娘の成長がどうなってるのか分からないので、どう伝えたら良いのか難しく、支援級に入って様子みてから通常級に行く事が可能だと思った時点で考えればいいと私は良いと思ってますとは話したのですが、どのように説明したら分かりやすいのか・・・。

支援学校の話しはしてない状況です。支援学校となると義両親が否定してくるので、話せてない状況でして小学校の特別支援学級に入らせたいとだけ話しをしております。
支援級でお世話になり、6年間支援級でも難しければ中学からは支援学校に行かせようと考えております。
（巡回相談の担当の先生には支援学校も視野に入れておいてと言われております）

義両親にどのように説明したら納得してもらえるのか、アドバイス頂けますと幸いです。

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質問者からのお礼
2025/05/27 14:15
皆さま貴重なご意見をありがとうございます。
とても参考になりました。
義両親や義叔母は、私も娘も仲が良くて
今の現状を理解してほしいとゆう思いから本音で話しをしていたのですが、中々新しい学校の制度等が昔の考えのまま更新されず、説明しても上書きされない事が分かりましたので夫と話し合った結果、全て馬鹿正直に話さなくても良いとのことで、支援級に行くことになったとしても、通常級で行けることになったと話そうと思います。
嘘はよくないですが、それが義両親の望みならそれで良いかなと。
支援級の体験は5月末で予定しております。
体験を通じて支援級で娘が学べるとゆう確信がもてるとひと安心だなと思っております。
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この質問への回答
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ナビコさん
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13件
2022/06/14 投稿
ADHD（注意欠如多動症） 小学1・2年生 ASD（自閉スペクトラム症）

4月から小学校に入学する娘がいます。支援学級なんですが、支援学級のお子さんお持ちで、放課後児童クラブや放課後学童保育を利用されてる方に伺います。放課後学童保育は学年問わず様々なお子さんが一緒と思っていますが、支援級の子でも、うまく馴染めますか？

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2026/02/16 投稿
4~6歳 小学1・2年生 知的障害（知的発達症）
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