yukikonoさん
2025/05/24 22:53 投稿
回答 7 件
受付終了

現在、年長の加配付きで保育園へ通っております。
就学相談が7月頃の予定でして、支援級か支援学校のどちらが娘にとって良いのか悩んでるところです。
2年前に中度知的障害・自閉症の診断が出ています。診断されたよりも今は言葉は出てるのですが、会話となるとまだまだ難しい状況です。

義両親や義叔母が就学について、心配をしていて会うたび話してきます。
支援級だと勉強の進むペースが遅れてしまうだろから通常級じゃないとって話してくるのですが、今の時点だと勉強できるとは考えられない反面、1年後の娘の成長がどうなってるのか分からないので、どう伝えたら良いのか難しく、支援級に入って様子みてから通常級に行く事が可能だと思った時点で考えればいいと私は良いと思ってますとは話したのですが、どのように説明したら分かりやすいのか・・・。

支援学校の話しはしてない状況です。支援学校となると義両親が否定してくるので、話せてない状況でして小学校の特別支援学級に入らせたいとだけ話しをしております。
支援級でお世話になり、6年間支援級でも難しければ中学からは支援学校に行かせようと考えております。
（巡回相談の担当の先生には支援学校も視野に入れておいてと言われております）

義両親にどのように説明したら納得してもらえるのか、アドバイス頂けますと幸いです。

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質問者からのお礼
2025/05/27 14:15
皆さま貴重なご意見をありがとうございます。
とても参考になりました。
義両親や義叔母は、私も娘も仲が良くて
今の現状を理解してほしいとゆう思いから本音で話しをしていたのですが、中々新しい学校の制度等が昔の考えのまま更新されず、説明しても上書きされない事が分かりましたので夫と話し合った結果、全て馬鹿正直に話さなくても良いとのことで、支援級に行くことになったとしても、通常級で行けることになったと話そうと思います。
嘘はよくないですが、それが義両親の望みならそれで良いかなと。
支援級の体験は5月末で予定しております。
体験を通じて支援級で娘が学べるとゆう確信がもてるとひと安心だなと思っております。
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この質問への回答
7件

https://h-navi.jp/qa/questions/196393
ナビコさん
2025/05/24 23:11

就学先は、『教育委員会が』決めると伝えたらどうでしょう？
実際そうですし。
保護者の希望も聞いてはくれるけど。

例えば就学相談で支援学校判定が出たとして、親が支援学級がいいと言っても、学区内の小学校側が受け入れが難しいと断られることがあります。
そのため、受け入れてくれる小学校を探したという親もいます。
判定を変えるために、教育委員会とかなり闘ったそうです。

うちの地域は、教育委員会の意見が強いです、親よりも。





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https://h-navi.jp/qa/questions/196393
ココさん
2025/05/25 07:07

我が家は支援級決定を義両親に伝えたのは入学式後でした。
直接言われませんでしたが、何となくショックを受けている様子はありましたけど、支援級推しは夫の方が強かったので、何かあったら夫に任せようと思いました。

私として心がけたことは、毎日楽しく学校生活を過ごしていること、本人なりに頑張っていることを伝え続けたことでしょうか。
家庭内で子の環境に納得できていれば、外野にいろいろ言われても気にならないものです。

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ノンタンの妹さん
2025/05/25 11:23

義両親が近所に居て誤魔化しが効かないならば、他の方が言う様に「親の希望ではなく、普段の園での様子や発達検査の数値を見て教育委員会が総合的に判断します。異議申し立てしても覆りません」と言う。

親世代は支援級のイメージが今の親の支援級イメージとはズレてます。（親世代がイメージする支援級は今の支援校に近いと思います）なので一度一緒に見学に行くというのもありです。
多分思ってたより軽い子が支援級のメンバーなことにびっくりすると思います。
うちの親も「昔だったら普通級にこんな子たくさん居たわ…」って言ってました。

もしくは≪普通からハズレたらイジメに合う≫と思ってるなら、≪今の時代は支援級の子より普通級で浮いてる子の方がターゲットになりやすい≫と言うと黙るかもしれません。実際支援級の子は下に見られがちだけどイジメには合いにくいです。明らかな弱い者イジメになるので先生も周りの子も厳しい目で見ます。

嫁が口出しするとややこしくなるなら、ご主人が両親に「親である俺らが判断するから口出すな！！」くらい言ってもらってもいいと思いますよ。

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tontonさん
2025/05/24 23:14

「ご心配いただき、ありがとうございます。
〇〇さん（旦那さん）と担当の人と相談して、決めますね（にっこり）」
というのは厳しいでしょうか？

行間は「我が家で決めます」と読みます。　

障害の受容は、祖父母も叔母もすぐには難しいと思います。近居だとお辛いですね😢

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ごまっきゅ(中学生の母)さん
2025/05/25 07:03

その人達の前に先ず、お子さんの父親がどう考えているかじゃないでしょうか。

父親が支援を受けると決めているなら、
祖父母や叔母(大叔母？)の心配は父親にも伝えていると毎回定型文で答える。
父親から「俺たちが学校と相談して決めるから見守ってくれ」と伝える。

ご主人が喧嘩腰だとか、義両親がご主人を侮っているとか、
そもそもご主人も支援を受けることを拒否しているとかだと
かえってややこしいことになりますが。


支援校、支援級、ついでに通常級を見学して、支援級がお子さんに相応しいとなれば、堂々と支援級を選んでほしいと思います。
支援校が良いかなと思いつつ外野の説得を疎んで支援級を選ぶことがあってほしくないと思います。

我が家は放課後等デイサービスの利用を強行突破しました。
送迎サービスを利用すると目立つので、親が送迎できるところという制限ができてしまいましたが…
(近居なので、〇〇さんのお孫さんのところに来てるあの車ナニ？って聞かれるのはストレスかなぁと思って)

可哀想がる毒祖父母からは距離をとってあげて良いと思います。

Odit et delectus. Recusandae modi unde. Eius reiciendis ipsum. Nisi id distinctio. Voluptatibus inventore laboriosam. Rerum et eveniet. Totam et sunt. Adipisci eos ut. Ut id velit. Quas ut qui. Consequatur voluptate quia. Odit eos et. Doloribus aut ea. Maxime voluptas explicabo. Ut doloremque natus. Cum aspernatur quo. Sint et ut. Itaque consequatur eum. Veritatis voluptatem at. Corrupti reiciendis error. Voluptates laboriosam et. Vero eum nihil. Eum nesciunt aut. Voluptas cumque velit. Aut nihil enim. Debitis aut ea. Eos ut expedita. Quo quis eum. Commodi consequatur cum. Dolores repellendus dolor.
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https://h-navi.jp/qa/questions/196393
hahahaさん
2025/05/25 11:21

義両親の納得要りますか。
あくまで、お子さんの問題です。yukikonoさんのご家族の問題で、そこに義両親を入れる必要はないかと。
最終的に決定は、教育委員会です。
支援学校相当という判断がでるかもしれないし、支援級がでるかもしれません。それに従いましたというしかない。
それでもいろいろいってくるようなら、yukikonoさんが前面に出ないで、旦那さんレベルでストップしてもらうしかない。
支援級、支援学校の見学などにもいき、yukikonoさんが納得されての決断ならなおさら、義両親など外野からの意見はスルーするしかないです。大切なのは子供さんです。

Provident quia itaque. Expedita est quasi. Et deleniti non. Molestias sed ea. Assumenda illo et. Ut reprehenderit incidunt. Aliquid et labore. Qui non commodi. Recusandae odio debitis. Dolores qui sit. Labore unde assumenda. Perspiciatis quia omnis. Rerum mollitia corrupti. Suscipit labore expedita. Quo minima dicta. Saepe laborum dolor. Eius praesentium voluptatibus. Totam eos voluptatem. In expedita officia. A reiciendis praesentium. Corporis ut itaque. Laboriosam in perferendis. Accusamus deleniti aliquam. Accusantium sit et. Placeat dolore facere. Reiciendis expedita voluptatibus. Non qui quo. Aut quos omnis. Neque dicta corrupti. Ut est dolor.
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2025/05/21 投稿
4~6歳 知的障害（知的発達症） ASD（自閉スペクトラム症）

中2息子（境界知能）の進路で悩んでます。 私も軽度知的、鬱ASD、ADHDがあるので文章がおかしかったら申し訳無いです。 批判的なコメントはご遠慮下さい。 千葉県在住です。 高1娘も居まして公立高校に通ってます。 お恥ずかしい話私と主人2人合わせて出せる金額が月6万ぐらいです。 息子は過去に療育手帳持ってましたが返納し精神手帳は持ってます。年長の頃に障害判明し小2から支援級です。 経済的に厳しいので私立は通わせてあげられません。私も障害枠で働き食費も出してるのでそこまで余裕がありません。 サポート校は私立しかないらしく障害に理解のある通信や公立も視野に入れてます。 高等特別支援学校は療育手帳か医師の診断書に知的障害の証明がなければ受験出来なくて、主治医に境界知能だから知的障害とは書けないと言われてるので受験資格すら無いです…。 WISC5を受けて担任の意見書を持参し夏休みに療育手帳再判定受けるつもりです。 担任は今の学力は小3〜小4、塾型デイのスタッフは5〜6年レベル、2週間程前から中1レベルの学習を始めたばかりです。 正直今の学力では公立高校に受かるとは思えません…。主治医や私の主治医は現在のIQであれば公立高校行けるのでは？と言ってますが…。 息子の性格と特性的に通信は向いてない私も担任も思ってます。夏休み等課題が沢山あると親が管理して計画立ててあげないとこなせないので…。 この前知的障害特別支援学校のオープンスクール、説明会、個別相談受けて来ました。 入試はあるけど確実に入れるらしいです。 息子は特にどこへ行きたいとか希望が無くて担任が高等特別支援学校なら行けるからそこに行けばいいやぐらいにしか考えてません。 息子本人は小2からデイへ行きいろんなお子さん見てるし、通ってるデイの1か所に特別支援学校のお子さん多くて慣れてるから慣れれば平気でしょと軽く考えてます。 障害の程度によってクラス分けはし無いけど相性や特性を見てクラス分けをする、問題が起きたら席替えやグループ替えをする、就労もちゃんと見ると言ってたので私はそこまで気にしてませんが…。 息子の本音は高等特別支援学校(知的障害の程度が軽度で、就労を目指す生徒のための高等部単独の特別支援学校)に行きたい、知的障害特別支援学校は嫌だと言ってますがいずれも受験資格が無いです。 これから通信や公立や高等特別支援学校等いろんな所に見学へ行く予定です。 わがままばかり言えないのですが、工業高校も提案されましたが息子が興味を示しそうにない学科でした…。 今の学力では公立高校は難しいですよね？ 質問の意図が分かりにくかったから申し訳無いです…m(_ _)m ※利用規約に反する内容が含まれていたため、運営により編集を行いました

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2025/05/19 投稿
中学生・高校生 ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症）

運動会に参加しなかった母親はいませんか？ 年長女の子、保育園加配あり、知的に遅れなし、未診断、ADHD疑い。 年少は加配ありで問題なく運動会に参加出来ていたのですが、年中では加配ついても親の席に何度も来てしまい、周りの親の動画に何度も横切る＆何度も私の「やめて。こっち来ちゃダメ」の音声が入ったり、ダンスもふざけて踊り、加配保育士の首から下げていたタオルを口に入れてずっとしゃぶる姿を見て心折れました。 今年は年長最後の運動会、年中の時のような恥を晒されるのかと思うと参加したくないです。 どなたか同じような状況で母親が参加しなかった人はいませんか？ ちなみに年長の運動会は不参加にしようとしたら、夫から怒られ、夫と子供は参加して私は不参加にしようと考えています。

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2025/06/14 投稿
加配 4~6歳 保育園

来年小学校です。就学相談ってどんなこと聞いたらいいですか?

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2021/04/16 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 就学相談 4~6歳

保育園の教室から逃亡する、朝の身支度（コップを置くとかハンカチをかけるとか）をする前に1人で走り回る、ダンスの時間に1人だけ音楽を流しているスマホに夢中 これらが年少さんクラスになり園の方から指摘がありました やはり発達障害でしょうか

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2025/05/21 投稿
保育園 0~3歳 身支度

最近自閉スペクトラム症と診断された、療育と幼稚園に通う男の子で 普段は恥ずかしがり屋で知ってる人に会うと下を向いてしまうよーな子で発語もほとんどない子です。 とある日先生に呼ばれました。園長先生も含め クラスの特定の女の子の距離感が近いと。そしてその保護者から話があったとなのでお母さんにも話した方がいーと思い呼びました。 多分話せない分距離をつめて仲良くなりたかったのかな？っていってて 今後はその子にも息子にもそれぞれ、あったやり方でサポートなどしていけたらいいと思っています😊と言われました。普段から息子のことで悩んでる私、そして先生と園長先生に呼ばれたことに対していろいろ怖くなり泣いてしまいました。 帰り際に担任の先生が笑顔でお時間とらせてごめんなさいねっていってくれたり　園長先生も友達との触れ合いもできるようになり成長してるからと気にしすぎないでね!と言われました。 なんかあるとすぐ気にしてしまう。心配してしまう私にとって辛い時間でした。こいう経験ある方居ますか？

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2025/06/04 投稿
療育 先生 4~6歳

1歳10ヶ月の男の子の母です。 一歳半検診で要観察と言われました。4月から保育園に行っています。気になることは、下記の通りです。 ・逆さバイバイ ・指差ししない（数字や車など興味の指差しのみ） ・集中していると名前を呼んでも振り向きづらい ・発語が、ママ・パパ・いー（1）・しゃん（3）・しー（4）・なな（7）・あち（8）のみ ・数字が好き ・親とは目が合いますが、初対面や慣れてない人だと目が合いずらい ・指示があまり通らない（ダメ、ないない、こっちおいで、座ってなどは通じる） 11か月で歩き始めました。偏食はなく、比較的なんでもよく食べ、よく寝ます。睡眠障害などもありません。 検診で心理士さんに相談したところ、視覚優位だと言われています。 保育園で同じクラスの他のお子さんを見ると、うちの子はあまり人に興味を示さず1人遊びが多い印象です。 発達障害など可能性はあるのでしょうか⁇

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2025/05/23 投稿
指差し 偏食 発達障害かも（未診断）

小4の息子がいます。 全IQ126、言語127、知覚推理136、WM113、処理速度95です。 特段、生活に支障はない!と本人が全く困っていない様子から発達の診断はされていません。学校の先生からは気が散りやすいと学年が変わっても変わっても同じ事を言われています。騒ぐというより、自分の世界にすぐ入ってしまう子です。 中学受験をして難関校に行きたいといい、新小4から通信で学んでいます。 通塾ではなく通信にしたのは、視覚からの情報が過敏に入り気が散りやすい(集中が切れる)ため集団授業ではキツいだろうと判断したのと、本人も通塾より家庭学習を選んだこと、また個別は費用面で難があるためです。 ですが、家庭での学習には限界を感じています。 ・書字は出来るが嫌い。なので動画授業のノートはとらない。 ・算数の図にして考えることも嫌い。そのため考え方が定着しにくい。 ・暗記力は高く公式丸暗記で乗り切ろうとするので、ほんの少しひねられるだけで解けなくなる。 ・図形は得意なので基礎がままならない状態でも図形要素のある難問は解けてしまう。 よって理解出来ていると勘違い多発。 ・私が国語(説明文)を教えてあげられない。 本人にやる気はありますが、書字や図にすることなど嫌いなことをやるには相当なパワーが必要らしく、ストレスがすごそうなので私も徹底してやらせる事ができません。 目標が高いので精一杯応援したいのですが、ストレスが少しでも軽くなるような学習の仕方や環境(塾)がわかりません。 視覚優位(かつ過敏)で処理速度が低いタイプの子だと、どのような学習の仕方が良いのでしょうか。

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2025/05/27 投稿
学習 家庭学習 塾

1年生男の子の母です。 学校からの指摘 電話が怖いです。 先日懇談へ行きましたが 息子さんがプリントや学習に取り組むスピードが遅い 学校は団体なので1人遅れると周りも遅くなるので。家で練習させてください。 と言われました。 幼稚園では指摘された事が無かったのですが 本人は頑張ってやっていて家では出来てると思います。 指示が通りにくいとの事で発達障害を疑い スクールカウンセラーの先生に相談の予約をしました。 度々連絡帳でのやり取りや電話等していて とにかく先生の言い方に棘があり 本人も精神的？にやられており プリントが遅いと言われたのがプレッシャーなのか毎日２時間自分で勉強しています。 うまく出来ないと泣きながらやっています。 最近は学校から帰ってきた時 寝る前 朝起きた時 激しくお腹を痛がっていて 朝行きたくないとポロポロ泣いています。 こんな息子が可哀想でその姿を見て毎日涙が止まりません

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2025/05/26 投稿
先生 学習 スクールカウンセラー

中2の娘がいます。 最近、ひょっとしたら発達障害や境界知能（グレーゾーン）なのかも？と思うようになりました。 娘は小さい頃から癇癪持ちで、一度癇癪を起こすと止まりません。 最近になって落ち着いてきましたが、やっぱりたまにあります。 また、三者面談の時に先生から聞いたのですが、忘れ物が多いらしいです。提出物の期限切れもかなり多いらしく、テストの点数は平均でどの教科も8〜9割ほど取ってるのにも関わらず成績がオール3なのにはそこが関係しているのだと思います。 娘は運動がかなり苦手で、体育の実技テストでは毎回C評価をつけられています。 また、娘は金銭管理が苦手で、お小遣いを渡すとすぐに使い切ってしまいます。（美容のグッズなどに使っているようです。メイク用品やヘアケア用品、スキンケアなど） 娘は特定のことが得意で、例えば勉強。ワーク等を解いていって、何週もするごとに丸が増えていくのが楽しいらしいです。 ほかにも、手芸。親バカだと思われてしまうかもしれませんが、とても上手です。最近ではレジンにはまっていて、とても上達しています。 しかし、やりっぱなし、片付けをしない、というか言われるまで片付けをしてないのに気づいていない、片付けを忘れることが多く、 言ったらやるのに、言わないと気づかない事が多くあります。 他にも心配なところが多く、あまりにも忘れ物や目の前のものに気づかないことが多いので、　友達からポンコツ、と言われたらしいです。他にも、お風呂で泣いていたり、夜中にベッドの中で泣いていたりすることが多く、心配になります。 発達障害なんでしょうか。

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2025/05/25 投稿
忘れ物 発達障害かも（未診断） 先生

小学校2年生、ASD ADHDの息子です。 支援級にて少人数で指導していただいていますが、特性から人の話を集中して聞くことができず指示を聞いていないことが多いので、いつも行動がワンテンポ遅れてしまっています。行動に移せても途中で脱線してしまい何をしていたのか忘れてしまったりもします。 過集中のためハマっていることで頭の中がいっぱいで、話を聞かなければいけないときも怒られているときも食べているときも常にそのことばかり考えていて独り言を言ったりしています。 ワンテンポ行動が遅れることによって、順番が最後になったり置いていかれたりしそうになるとパニックにも繋がってしまいます。 それによって慌てたりすると忘れ物なども多くなりまたパニック、、と最近は生活にも支障をきたし始めています。 担当の医師が服薬に前向きではないため今まで服薬はしたことがありませんが、服薬も検討しています。 似たようなお子さまをお持ちの方がいらっしゃいましたら、お話聞かせていただけるとうれしいです。

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2025/05/28 投稿
小学校 過集中 パニック

知的級１年生の子がいます。 同じ支援級の上級生の子からはさみで背中をブスッとされました。 学校からの連絡はなく、子どもが悲しいことがあったと話してきて発覚しました。 学校へ事実確認をしたところ、事実とのこと。 前後に何かあったわけではなく、たまたま近くにいたから被害にあったそうです。 また振りかざそうとしたので、すぐ止めましたと…。 その子はこの時期になると不安定になるみたいで…はさみの件以外にも色々と意地悪されてたことを初めて聞かされました。 幸い、ハサミが当たったところが少し赤くなってるくらいでした。 相手の保護者の方からは謝罪の電話がありました。 なぜ、学校からの連絡がない？ なぜ、不安定だとわかってる児童がハサミを使ってる時に止められるようにと近くにいない？ 相手の保護者も電話での謝罪だけ。 力加減が強ければ…大変なことになっていました。 娘はクラスに行くのが怖くなりました。 学校へ説明と話し合いの場を設けてもらいましたが…そこでもモヤモヤ…。 唯一の目撃者である担任は不在。 担任からの聞き取りをした内容を教頭先生が教えてくださいましたが…内容が違う。 電話ではブスっとしたあと、振りかざそうとしたので急いで止めました。 背中をみたが、何もなってませんでした。 教頭先生から説明された内容は…手に持っててたまたま背中に当たったと。 手に持っててたまたま持ってただけなら…先生怒鳴りませんよね？ 相手の親御さんもあんなに必死に謝ってこないよね？ 何がなんだかわからず… 校長、教頭先生からはハサミの管理を徹底する。 子どもの不安を取り除けるようにしばらくは支援員と担任がそばにいて見守ります。 納得できず…それじゃあ、不安です。 そもそも、教室には怖くていけないって言ってるのに。 そのへんを再度訴えたら…別室登校になりました。 学校の先生も放課後デイの先生もお母さんがどっしり構えて大丈夫といってあげてくださいと言われました。 はさみで背中をブスッとされた上に、振りかざされ恐怖心を抱いてる子に… 大丈夫って言えます？ 怖いって言ってるのに引っ張って教室いけます？ 事がことなんだから無理だろって思ってしまいました。 大げさでなんしょうか？

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2025/06/08 投稿
知的障害（知的発達症） 先生 ASD（自閉スペクトラム症）
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