なこさん
2025/08/30 20:36 投稿
回答 4 件

3歳0ヶ月の息子がいます。
未診断ですが、おそらくASDだと思われます。

似たような質問ばかりで恐縮ですが、息子と似たような状況で、実年齢相当の会話が成り立つようになった年齢を教えていただけないでしょうか。

現在は単語、宇宙語、即・遅エコラリア、要求の二語文(お水ちょーだい、〇〇食べたい)が主です。
イヤイヤと首は振りますが嫌と言わず、うんといって頷くということもしません。
会話は成り立ちません。
一応こちらが言っていること(ティッシュで手を拭いて、ゴミ箱に捨てて等)は理解できていることもあるように思います。

このまま会話できないのではないかと不安です。
療育は恐らく11月頃(3歳2ヶ月)からスタート、幼稚園は来年の4月からの予定です。(入れたらですが…)

発語がなかったけれど、しゃべり出したというようなお話は聞きますが、息子と似たような状況で話し始めたお子さんはいますでしょうか。

よろしくお願いいたします。

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回答6件
2021/05/15 投稿

この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/199818
かぶさん
2025/08/31 09:18

実年齢相当で喋るは難しいです。

年中、年長では大人と普通に喋るような感じなので…
相手の気持ちを考えてとかはASDであれば特性でもありますしね。

ただ、うるさいわぁ！ってくらい喋れるようになりました。
療育に加え、発達外来の言葉や運動のリハビリにもいってました。
集団に入るとびっくりするくらい成長します。
その分…遅れの差を目の当たりにするので凹むこともありますが。

成長に合わせた促し方があるので、それにそっていったほうがいいんだなぁとは感じてました。

焦る気持ちもわかります。
まず、今できることは代弁してあげることかなと思います。
〇〇　ちょうだい　だね。
短い言葉でわかりやすく、曖昧な表現はしない。

こっち　と　こっち　どっち？？
指を使って、指さしてもらって伝える手段をふやすとか☺️

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https://h-navi.jp/qa/questions/199818
なこさん
2025/08/31 15:43

かぶさん

今回もご回答くださりありがとうございます。

年中、年長ぐらいになると、普通に喋るような感じになったということでしょうか？

息子も療育に加え、STさんのリハビリを取り入れようと考えています。
すでに児童館等で凹むことが多い毎日ですが、耐え抜かなければですね。

焦る気持ち、共感していただいてありがとうございます。
まだ療育につながる前なので、自己流ですが日々考えながら息子と関わっています。
押しつぶされそうな気持ちになりますが、踏ん張らねばとも思います。

代弁、選択させることもどんどんしていこうと思います。

Nulla iusto aut. Molestiae vitae quidem. Quia officia ipsam. Eaque architecto sequi. Molestiae iusto voluptas. Consequuntur cumque est. Et voluptates vero. Exercitationem quo aliquid. Quibusdam officia error. Deserunt unde dolorem. Cupiditate dolorem dolorem. Pariatur veniam iure. Animi ut officia. Voluptatibus quia accusantium. Iste laudantium excepturi. Praesentium esse nemo. Est accusantium consectetur. Iste quo nulla. Et dicta architecto. Exercitationem atque totam. Illum consequuntur optio. Tempore atque voluptas. Placeat consequatur ut. Officiis quia dolores. Nulla iste soluta. A et distinctio. Dolorem ut eligendi. Dolores excepturi rerum. Consequatur possimus id. Cum omnis amet.
違反報告 違反報告
https://h-navi.jp/qa/questions/199818
かぶさん
2025/08/31 20:26

年中さんでは今日は楽しかったとか少しずつ話してくれることもおおくなり。
年長さんになったら周りのお友達のこともたくさん話してくれるようになりました☺️
小1の今はクソ生意気です笑

それでも、やっぱり何いってんだい？ってことは多いです。
それでも、自分が嫌なことや困ったことはちゃんと先生方に伝えられるので安心してます。

市営の療育でもSTやっていて月1なので、病院も追加って感じです☺️
アプローチの方法も違うので、両方やって良かったなと思います。

凹むのも段々なくなってくので大丈夫ですよ。
それよりも…周りの子が自然と助けてくれてたり。
〇〇ちゃんがんばれ！って応援してくれます。
そのお友達の親御さんも運動会とか参観日には応援してくれ、出来たらめっちゃ喜んで褒めてくれてました😂
動画もいろんな人がとって送ってくれたり。
周りに恵まれました。
先生方と協力して育てていけば良いと思います！！

Eveniet esse et. Nihil doloribus facere. Et dolor voluptates. Quisquam quibusdam sint. Nulla quos deleniti. At qui facilis. Reprehenderit omnis alias. Incidunt tempore qui. Id ut qui. Rerum eum cum. Expedita dolor aut. Quibusdam impedit quo. Fugit maxime sint. Natus odio dolores. Culpa quas perspiciatis. Hic impedit ipsam. Beatae quam nesciunt. Sit ea aperiam. Veritatis omnis porro. Enim quidem labore. Similique quaerat occaecati. Sint minima mollitia. Rerum sed voluptatem. Ut voluptas et. Harum explicabo quo. Qui eum omnis. Veniam occaecati saepe. Explicabo laborum atque. Ad et est. Dolor autem rem.
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https://h-navi.jp/qa/questions/199818
なこさん
2025/08/31 21:24

ご回答ありがとうございます。
早く息子に生意気な口を聞いてもらいたいなと願う毎日です😅
長期的に見守る覚悟が必要ですね。

とても良いご友人たちとの出会いがお子さんを変えたんですね！
幼稚園、小学校と、息子の様子を見ながら居住地を検討するつもりですが、息子もかぶさんのお子さんのように、たくさん愛される子に育ってほしいなと思います。

まずは療育先の先生方や幼稚園(どうなるかはわかりませんが)の先生方と協力し、簡単なやり取りでも良いので、できるようになることを目標に頑張りたいと思います。

親身になってくださりありがとうございます🙇‍♀️

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2025/08/27 投稿
コントロール 保育園 4~6歳

認知のゆがみがひどく、落ち着きがない場合は高等支援学校は無理でしょうか？ 小4の息子がいます。支援級在籍です。 これまでIQ90前後だと思って育ててきましたが最近療育手帳が取得でき（IQ60台）ました。 通信制サポート校へ進学する予定でしたが、高等支援学校を目指したいと思うようになりました。 しかし、本人は ・ASD強め、常に周りへの文句言ってる ・頭の中が多動、多弁、なんとなく落ち着きがない（しかし多動で飛び出すとかはなし） ・認知のゆがみがひどい という、バリバリの自閉症であり、「軽度知的障害（文句を言わずに真面目に働ける子）」を取っている高等支援学校進学は難しいでは？と周りの人に言われて困っています。 とりあえず小6までの学習と、生活面の向上、家事ができる、、、出来る限りのことはやっていくつもりです。 本人の性格は真面目で素直だと思いますが、あれが嫌だ、これが嫌だと、文句はとても多いです。 後は精神的に弱い。。。。 また、高等支援学校へ落ちた場合は、 ・支援学校 ・通信制サポート校 の選択肢になりますが、お金がかかる通信制サポート校へ無理して進学するよりも（学力ないし）、支援学校へ行って障碍者雇用の一般就労を目指したほうがいいのでしょうか？ 福祉的就労（B型）もありますが。。。 高等支援学校や支援学校の高等部に詳しい方、教えてください。

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2025/08/31 投稿
IQ 小学5・6年生 19歳～

ASD、ADHD、不安障害や強迫性障害の二次障害がのあります。 この度大学受験の為配慮申請をします。 いくつかお願いするにあたり、大学側からは 診断書だけでは無く発達テスト結果の提示を求められています。 高校の先生からは必ずその学校に行くかの確証が無いのに個人情報をどこまで提示するのが良いのか…と言う話しがありました。 大学側が求めているのだから受験したければと言う意味だと思うのですが、同じような方居られたらどうされましたか？ 本人にしたら、配慮事項をいくつか書いているうちに、逆に不利にならないか？と心配しています。何校か受ける事になりますが、障害者手帳の提示も書いている大学がありました。 長文になりましたが教えていただけると嬉しいです。宜しくお願いいたします。

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2025/08/29 投稿
大学 高校 中学生・高校生

3歳0ヶ月の息子がいます。 asdの傾向があります。 言葉の遅れ、集団が苦手、体幹が弱い(歩き方がぎこちない)等々の問題があります。 療育先をそろそろ決めなければならないのですが、以下のようなスケジュールで考えています。 【療育】 週2回、保育型の療育(徒歩圏内) →預かり時間がほぼ幼稚園と同じ。 1日MAX10人程度の子供たちと過ごす。 週2回、母子同室の療育(徒歩＋バス) →OTさんや心理士さんが在籍。 約3〜4人の小集団。 週1回、運動会の療育(徒歩＋電車) →MAX5人の子供たちと運動を通して学ぶ。 【リハビリ】 回数未定、STさんのリハビリ 以下、質問です。 息子は即、遅エコラリア、発語が不明瞭、会話が成りたたない…と、言葉の面が一番心配です。 3歳からの療育で、みなさんのお子様はどれぐらい伸びましたでしょうか。 息子は集団で同じことをやるという雰囲気がすごく苦手です。 来年の4月から可能であれば幼稚園に通えたらと思っているため、小集団中心の療育を考えています。 ただ、1箇所ぐらい1対1があったほうがよいのでしょうか？ また、引きずったような、たらたらとしたような歩き方が気になるため、運動系の療育はマストで入れる予定です。 運動神経が良くなる可能性はありますでしょうか？ ご経験談を伺えると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いいたします。

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2025/09/07 投稿
OT 0~3歳 幼稚園

あと約20日ほどで３歳になる息子を自宅保育で育てています。 発達障害だとしたら、何に当てはまるのでしょうか。 まずは言葉の遅れです。 やっと二語文が出てきたと思ったら、オウム返しであることに気がつきました。 一応「お菓子食べたい」など自分から言ってくることもありますが、必ず語尾が疑問系になります。 水が飲みたい時など、無言でコップを渡してくるので「お水飲みたい」って言ってごらん？と何回か言い聞かせると、なんとか不明瞭ですがオウム返しをしてくれる感じです。 また、全然関係のない場面で関係のない単語が出てくることもあります。 例えば怒っている時に「こまち！(新幹線)」と言ったりなどです。 最近エコラリアというものを知り、息子に当てはまるなと思いました。 言葉以外だとプラレールの新幹線を積み上げたりもします。 崩れたり崩されたりするとすごく怒ります。 あと、偏食もあります。 1歳〜2歳の初めごろまではなんでも食べていましたが、白米やおかずを食べなくなってしまいました。 お菓子、カップ麺、果物、麺類(日による)、ヨーグルト、トーストなどは食べますが、なかなかバリエーションが増えません。 息子の行動一つ一つが気になりはじめ、幼稚園を考えていましたが、そもそも入れるのか、将来的に会話が成り立つようになるのか、わからないことが多く不安です。 近々受診する予定ではいます。 よろしくお願いいたします。

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2025/08/06 投稿
エコラリア 会話 幼稚園

2歳11ヶ月、もうすぐ3歳の息子がいます。 未診断ですが、おそらくASDだと思われます。 会話はできず、即時・遅延エコラリアばかりです。 一応要求の際は「お菓子食べたい」、「お水飲みたい」、「おきて」等言うことはありますが、これもエコラリアかもしれません。 もしくはパターン化して覚えているのかもしれません。 このまま会話できないのではないかと不安な毎日です。 療育は早くても9末ごろからだと思います。(受給証の関係) かつて、似たような症状のお子さんがいた方にお聞きしたいのですが、3歳から療育を始めた場合、いつ頃から会話が成り立つようになりましたでしょうか。 また、療育園か、幼稚園(保育園)＋療育であったのかも教えていただけますと幸いです。 似たようなお悩みもありましたが、質問者のお子さんのその後のお話がないことや、エコラリア一色の場合から会話ができるようになるのかがわからず不安です。 支離滅裂な文章で申し訳ございません。 よろしくお願いいたします。

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2025/08/14 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 保育園 0~3歳

A型作業所を利用しています。 ある支援員から、容姿を馬鹿にするような発言をされたり、挨拶を無視されたりして、とてもストレスを感じています。会社には相談しましたが、「なるべく会わせない」という対応だけで、根本的に解決した感じがしていません。 周囲に相談しても「気にしすぎでは？」と言われることが多く、気持ちを軽く見られてしまい、孤立しているような気持ちになります。 同じように「支援員から嫌なことを言われた」「相談しても理解されにくかった」という経験をされた方はいませんか？ どのように対応したか、工夫したことなどあれば教えていただきたいです。

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2025/08/31 投稿
ASD（自閉スペクトラム症）

もうすぐ３歳になる息子が自閉症スペクトラムです。先日新版K式発達検査を受けました。姿勢・運動64認知適応50言語社会32でDQ49という結果でした。検査中本人は泣いてばかりで部屋から出たがり、落ち着いて取り組むことはできませんでした。 今は公立保育園に通っていますが、集団での指示は理解できず一人遊びをして過ごしています。癇癪、偏食、座って食事が出来ない、多動で外出が困難、感覚過敏で帽子や服を嫌がる、高いところに登りたがる等、日々困りごとが増えていき悩ましい毎日です。2歳半頃からASDの特性が強く出てきたように思います。 1歳過ぎて言葉は出始めましたが、増えたと思っては消えての繰り返しでした。現在は親にしか分からないような単語を10程度は話せますがなかなか増えません。ハンドサインでの要求や、要求の指差しはします(応答△共感×) 。触れ合い遊びが好きで繰り返し遊んでくれと誘ってきます。オムツはまだとれていませんが、トイレで用を足すことができるようになってきました。 以前から療育を希望していますが、地域に資源がなくなかなか通うことが出来ずにいました。ようやく来月から親子療育に通いますが、月に数回程度です。来年度からは療育園に入園希望です。 療育が本格的に始められないことにも焦りを感じています。自分が動くのが遅かったと後悔ばかりです。家庭でできることがないか親が学んではいますが、やはり専門的なアプローチや助言が欲しいと思ってしまいます。日々大変さが増していくように感じてしまいますが、いつかは伸びてくのでしょうか。なかなか変わらない息子の姿を見ていて、将来を想像しては毎晩不安でいっぱいになります。３歳を迎えることが嬉しいはずなのにとても重たいです。 同じくらいの発達だったお子さんがどんな風に成長されたか、どんなかかわりや療育が有効だったか等、何でもいいので経験を教えていただけたらありがたいです。

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2025/09/01 投稿
食事 要求 知的障害（知的発達症）

重度知的障害＋自閉症の年中児 発語はなく、多動があるためじっとできません 年少前から療育を始め現在は集団療育に週5回(9時から13時)通っています。 年少、年中に上る前に保育園や統合保育を実施している幼稚園などに見学を行ったりしましたが、どこも曖昧な返事だったり、加配はつくけどマンツーマンではありません！と言われたのでマンツーマンじゃなくて大丈夫と伝えたのですが、現在人手不足で大変なんですと言われて、きっと遠回しに断られてると感じ精神的にもストレスを感じ諦めました 通っている療育先でも相談したら一緒に施設を探してくれましたがどこも空きはなかったり、人手不足で断られたりしました 療育のみでも成長しているのを感じてはいるのでこのまま療育だけでもいいのではと思っているのですが、色んな方にそれを相談すると療育のみの子はいない、年長から週一回でも午前中だけでもいいから探してみたらと言われました。 たしかに定型発達の子といたら何か成長が見込まれるかもしれませんが、そこまでして入園したいかといったらそうでもありません。 だけど療育のみはいないと言われてしまうと悩んでしまいます。やはり幼稚園や保育園なども視野に入れたほうがよいのでしょうか

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2025/08/25 投稿
知的障害（知的発達症） 発語 ADHD（注意欠如多動症）

ADHDの娘の小学校選びで悩んでいます。 現在、保育園の年長の女の子で、ADHDによる強い衝動性があり、インチュニブを服用中です。 様々なチックが出たり消えたりしています。服薬の効果で以前より落ち着きは出てきましたが、その分、不注意が目立つようになってきました。 【ウィスク結果】 IQ105、言語理解131、その他は90〜95程度です。 娘はとても好奇心旺盛で、なんでも気になる・試してみたい性格です。 お友達とは比較的仲良く遊べますが、自分の思ったことをうまく言葉で伝えられず、トラブルになることもあります。 来年小学校入学のため、就学相談に行きました。 現在の候補は以下の通りです。 •学校A（自宅すぐ近く。支援級・通級あり。見学して良いと感じた点が多い） •学校B（従兄弟が通学中。通級のみ） •学校C・D（支援級あり。今後見学予定） 学校AとCは自宅から近く、保育園のお友達も通っています。 ただし、通学路に川や用水路が多く、釣りをしている人がいたり、水にすぐ手が届く環境があります。娘は「次はあの棒に煮干しをつけてみたい！」などと興味津々で、通学路を考えると心配です。 可能な限り登下校の付き添いをするつもりですが、どうしても仕事で行けない日もあり、不安を感じています。 【質問】 皆さまはどのように小学校を決められましたか？ 通学路の安全面と学校の支援体制、どちらを優先するべきか迷っています。 経験談やアドバイスをいただけると嬉しいです。

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2025/08/27 投稿
衝動性 ADHD（注意欠如多動症） 4~6歳
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