2025/09/24 00:13 投稿

回答 3 件

今日療育で障害があるかの診断してきました！
息子は12月で3歳になります。
結果は月末ですが、私は知的障害があるのではないかと思っています。
今から考えても意味ないのですが、
心の準備をしたくて、皆様に質問したいです。
今日したことで、できたのは

積み木
木の箱の穴に同じ大きさのものをいれる
人形の口を拭く、スプーンで食べさせる
布の中のおもちゃをとる
運動系のテストは全部できた。ジャンプ、階段とか

できなかったこと

猫はどれ？とか質問をして答えること。
同じ形のものをはめこむこと。
カップの中におもちゃがどっちに入っているか
など、

他に色々あったのですが忘れちゃいました笑
とりあえず、できなかったことは質問されたり、やったことのないことでした。
息子は言葉の理解ができません。
だいたいはアイテムを見たり人の行動を見て覚えてやる感じです。
言葉だけの理解がないです。
発語も、バイバイとおいしいくらいです。
マネをして歌ったり、言葉を言うときはありますが、あとは宇宙語でベラベラ話してます。

今日の感じの診断だとしたら知的障害だとしたらどのへんになるでしょうか。
言葉の理解が全くだったら運動ができても、重度とかになると思いますか？
結果の日まで考えないようにしたいのですが、気になってしかたないです…

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いつも心温まるアドバイスありがとうございます。 3歳4ヶ月の息子は知的障害が強いのか気になります。指差しがないことが気になり、1歳6ヶ月から療育に通い始めました。 2歳過ぎで脳波のチェックをし問題なしで、軽度の発達障害、知的障害と診断されました。 3歳の時点でも単語が2個しか出ていなく自閉症スペクトラムと診断されました。指差しはこれなあに？的な時は出来るようになりましたが、共感の指差しはありません。単語はようやく指で数えられる程度でてきましたが、これは？と聞いても答えられません。絵本などを見ていて象はどれ？など聞くとほぼほぼ正解です。教えたことがないようなこともわかることがあります。ここ2ヶ月ほどでやっと真似が出来るようになり、音声模倣もだいぶ増えました。癇癪こだわりなどは一切ありません。名前を呼ばれても知らない人とかだとまず見ません。(たまに遊ぶお友達でもダメです)親に対しては呼ばれたらすぐ見るし指示も通りますが、他人のことは全く気にしません。たまに少しだけ音に過敏な時があります。(ビビって抱きついて来る)多動傾向もありません。よく言われる逆さバイバイやつまさきなどもありません。育てにくさは特に日々感じません。最近新しい療育施設でお子さんたちの様々な様子を見てあまり息子に近い方がいなく、もしかしたら息子は知的障害が重いのではないかと考え始めました。これからの成長により変わってくるとは思いますが、今の段階でみなさんのご意見というか経験など教えていただけたら嬉しいです。今後の療育の参考にさせていただきます。

また相談させてください。２歳２ヶ月自閉症スペクトラムと診断を受けた娘です。娘はまだ単語すらありません。ここ最近好きな絵本の名前を覚えたのか、私が本の名前を言うと間違えずに持ってきます。オムツをポイしてきてと娘にオムツを渡すと捨てに行きます。拭き拭きしてね。と台拭きを渡すとテーブルを拭いてくれます。いただきますは？というと手を合わせます。タッチ、チュウ、ヨシヨシしてというとしてくれます。急に指示が通るようになってきました。視覚優位なようで、1週間ぶりに行った療育先の自分のコップをちゃんと覚えていました。同じようなコップが１５個ぐらいある中、間違えずにスッととったりします。おもちゃ売り場に行っても必ず自分が持っている物に目が行きます。他者と自分の物の違いはしっかり認識しているようです。こんな感じでも知的障害も考えられるでしょうか？運動発達、精神面は発達検査で正常範囲内でした。

ASD（自閉スペクトラム症） 0~3歳視覚優位療育発達検査絵本おもちゃ診断運動

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2016/07/20 投稿

発達検査について六歳の息子がASDグレーで就学相談で初めて発達検査をうけました。結果はまだわかりませんが知的障がいがあるか不安でたまりません。息子は記憶力がよく、好きなものにのめり込む性質で、恐竜の名前や魚等の名前をよく知っています。ずっと恐竜がどれくらい大きいか、大きさを比べると、、とか話をしています。内容について聞くと大きさ等の比較等は理解しているようです。ただ言葉が下手で、一方的に話すことが多いです。自閉傾向があるのはわかりますが、こういった子でも知的障がいがあることがあるのでしょうか？？因みに習い事の楽器の先生には2ヶ月くらいしてから特性についてお伝えしたところ特に他の子と比べて気になる点はないと言われています。

発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症） 4~6歳発達検査就学相談習い事先生

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2021/07/21 投稿

よく"発達障害があるけど知的な遅れはない"というプロフィールを見かけますが、逆に"知的障害があるけど発達障害はない"という場合もあるのでしょうか？それとも、知的障害がある時点で何らかの発達障害もあると考えるものなのでしょうか？次男(3歳2ヶ月)は知的障害の診断を受けています。(新版K式:姿勢・運動 61、認知・適応 70、言語・社会 69) 診断を受けた時点では、そこまで気が回らなかったのですが、落ち着いてきて、ふと疑問に思えてきました。次回の面談(診察)まで間隔が開いているので、ひとまずこちらで質問させていただきました。ちなみに今のところ、親子ともに酷い困り感があるということはありません。もちろん、それ相応に腹の立つこともありますが…

発達障害かも（未診断）知的障害（知的発達症） 0~3歳診断運動

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2018/06/25 投稿

息子が2ヶ月で3歳になります。中々言葉が出ず、未だに喃語ばかりで基本的にあ行が多いです。つい最近メンタルクリニックへ行ったのですが 20〜30分、私の話と息子の様子、話し方を見ておそらく知的障害でしょう。と言い当てられました。私自身も、もしかしたら…と思ったことはあったので覚悟はしてたのですがとてもショックでした…。やっぱりそうか…と思う反面、中々受け入れられずまだ希望があるんじゃないか、と思ってしまってます。息子はよく笑うし、嫌なことはイヤ！といいます。遊んでほしいとくっついてきます。人にも興味があり、知らない人でも笑顔でバイバイと手を振ったりします。保育所の先生にもはなしたのですが、とても驚いてました。諦められず、違う病院を予約して2ヶ月後見てもらうことになりました…。まだ希望がありますか…？心の中で病院の先生に、大丈夫ですよ、と言われることを祈ってます…。

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2019/08/02 投稿

こんばんは。先月3歳になった娘がいます。小さい頃から、あれ？と思うことが多く、健診でも引っかかったりしていましたが、自閉症スペクトラムだということがわかりました。ショックでした。でも、逆さバイバイやクレーン現象、言葉が遅いこと、癇癪が多いこと、興味のないことはしないこと…など、あぁやっぱりなって納得する部分もありました。今は、市の親子教室に通いながら、発達専門の病院にも診てもらっています。先日、親子教室で、発達検査(新版k式)を受けました。「目で見るのが2歳くらい、耳で聞くのが1歳半くらいかな。」心理士さんに言われ、その時は、「ふーんそうかー遅れてるんだなぁ」くらいにしか思っていませんでした。今日、病院でその話をしたところ、「正確な数値が出ないとなんとも言えないけど、知的障害はあるだろうねぇ」と先生がサラッと言いました。 …え？？発達検査って知能検査とは違うと思ってたら、かなり近しいものがある…ということを初めて知りました。正直、ものすごくショックでした。自閉症スペクトラムだと言われた時よりもショックでした。自閉症スペクトラムは、個性の一部かなくらいに捉えていたのですが、知的障害って、娘はどんな風になるんだろう…と不安でいっぱいです。今までも、育てにくい娘の育児に悩んでいました。愛そうとしてきましたし、愛しています。でも、私はこれから先も娘を愛せるのかな？？不安になってきました。知的障害について知識不足で、不快な思いをする方がいたら申し訳ありません。似たような感じだったけど、こんな風に成長したよ、など、教えて頂けたら嬉しいです。ちょっと混乱してる状況で、落ち着かなきゃと思い、文章にしてみました。最後まで読んで頂いてありがとうございました。

ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症） 0~3歳クレーン現象知能検査発達検査親子教室病院先生癇癪個性

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2017/07/04 投稿

昨日2歳１ヶ月の息子に軽度知的障害と自閉症の診断が下りました。覚悟はしていましたが、やはりショックでした。知的障害は改善することはないと言われました。そうなのでしょうか。療育、今後のことなどうちはこうだった、こうしたなどアドバイスをいただきたいです。

ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症） 0~3歳療育診断

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2018/01/24 投稿

3歳1ヶ月ずっと疑いはあったのですが昨日ついに息子は自閉スペクトラム症であると診断されました。そうだろうとは思っていたのですがいざはっきり言われると不安が大きくなってきました。先月受けたK式の検査では認知面が5歳相当に対して社会面が2歳9ヶ月でした。数字が好きなのでそこで認知面があがった感じです。細かい数値などは聞かなかったのですが、知的障がいに該当するのでしょうか？診断を受けた先生に知的はあるのか聞いたらこの年齢ではどちらでもよい？みたいなことを言われ結局まだわからないような感じでした。 ASDでも知的障がいがあるのとないのとでだいぶ自立できるかどうかが違ってくるイメージなんですが、、、今の息子と同じような感じだったお子さんは大きくなってどんな風に成長されたのか聞かせてください。今困ることは、偏食と、すぐ癇癪を起こすこと(切り替えは早いです)、物の名前とかは聞いたら答えるのですが、その他はおうむ返しが多いこと。うろうろする。です。うろうろはしますがADHDではないと言われました。

ASD（自閉スペクトラム症） 0~3歳偏食診断先生癇癪

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2023/10/01 投稿

いつもお世話になっています聞いてみたい事があります私は軽度の知的障害を持っています私は大人になって心療内科通っていた時に分かりました質問①軽度の知的障害を育ててる親御さんにお尋ねしますいつ頃、軽度の知的障害だと分かりましたか？３８歳になりますが亡くなった父も母も私が子供の頃に軽度の知的障害だと全く気付きませんでした質問②軽度の知的障害だと子供さんはどんた感じすか？幼い頃の記憶が曖昧で覚えてなくて覚えてるのは時計が読めなかった (今もたまに読めない) 成績は全教科１か２小学校～中学校迄小学校～中学校迄普通学級支援クラスへ行く話は一切無かった高校は私立に通いました県立の一番偏差値の低い高校すら受験出来なかったので文章が下手ですいませんよろしくお願いします

知的障害（知的発達症） 19歳～小学校中学校高校

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2018/06/29 投稿

こんにちは。知的障害について教えいただきたいです。 2歳半で受けたk式で中度知的障害と軽度知的障害の間と心理士さんから言われ、現在は週一回のグループ療育と月2回の個別療育に通う男の子がいます。今は3歳8ヶ月です。発語は3〜4語文。簡単な会話などもできたり、大好きなアニメの歌を歌ったりしています。歌詞は完璧ではないのですが、合ってる所も多くあります。双子の片割れで一人だけ小さく産まれ尿道下烈で手術も2回したので、トイトレは心配していたのですがこの夏に昼間も夜も漏らさずにいます。大の方も出る前に自分から教えてくれるようになり急に出来るようになりました。今は始末を頑張ってる所です。夏休みでしばらくお会いしてなかった幼稚園の先生にも、言葉が急に増えた、だいぶしっかりしてる、理解もしてると言っていただけました。担任の先生もびっくりしてました。子供の成長はとても嬉しいです。ですが、中度知的障害と言われてしばらく受け入れられなくとやっと受け入れられました。その気持ちが揺らいでしまう時があるんです。このまま成長して追いつくのではないか？支援級ではなく、双子の兄と一緒に普通急に通えるのでは？一人で生活出来るようになるのでは？と… 期待してしまってばかりいるので、検査を受けるのも怖くなってしまってます。またあの中度知的と聞いた時の衝撃が襲うのではないかと… とりとめのない文章、長文申し訳ありません。自分でも何が聞きたいのか整理ができないのですが、知的障害をどのように受け入れるべきか、教えて頂きたいです。

知的障害（知的発達症） 0~3歳療育会話発語幼稚園先生

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2016/08/28 投稿

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Re.mさん

2025/09/24 05:34

「最悪の事態」を想定して動くのは必要なことだと個人的には思います。

子どもは必ず成長していくものですが、障害がある場合は親の期待通りには育ちません。
期待すればするほど裏切られることになるし、そのときの絶望は筆舌に尽くしがたいものがあります。
親がある程度「期待」を捨てて現実と向き合うことは、受容の面でも必要になってくると思っています。

知的の軽重ですが、二歳三歳の時点で診断がつく場合はそれなりにガッツリなことが多いです。
「どのへん」くらいかと言われると検査を受けて医師に診断してもらうしかないですが。

やはり発語の有無、言葉の理解の面は大きいかなと思いますが、子どもさんは言葉自体は出ているし模倣も見られるのでヘビーなわけではなさそうやなと思いました。
中度知的を持つ我が子は二歳三歳で発語ゼロ、模倣ゼロ、理解力も皆無と獣の子同然だったので、それから見るとなかなか「優秀」なお子さんやなぁと感じます。

ただ「知的障害」は子どもの成長と共に変化していきます。
スタートが経度だったとしても後々下がってくるかもしれないし、逆に上がっていく場合もあります。

親に求められるのは「その時その時」の限定的な診断に固執したり振り回されることなく、長期的な目で客観的に我が子と向き合っていくこと。
冷静に最善を選んでいくこと。
これに尽きると思っています。

二歳三歳時には獣だった我が子も、今は会話を習得したくさんの仲間たちと集団生活を謳歌しています。
「知的の軽重」にこだわりすぎず、目の前の子どもが「今、何を必要としているか」を逃さずキャッチし最善へと繋げていく。
これを忘れずにいられたらいいのかなと思います。

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らんまるさん

2025/09/24 01:16

つぼりんさん、こんばんは。

療育で受けたのは、発達検査ではないでしょうか。
診断できるのは医師だけなので、発達検査を受けただけでは診断はおりません。

お子さんは12月に3歳になるとのこと。
この年齢で知的障害があると診断されるケースはまれで、知的障害の有無はわからないことが多いと思います。
そしてもし3歳で知的障害があると医師に診断される場合は、軽度ではないケースが多いと思います。

診断を受けたくてお子さんに発達検査を受けさせたと思うのですが、診断名はそれほど重要ではないと私は思います。
特にお子さんが幼いうちは、好きなことを見つけ、できることを一つずつ増やしていくことが大事だと私は思います。

自閉症スペクトラムだからおしゃべりはできないだろうとか、知的障害だからアレもコレもできないだろう…と悲観的になったり、
将来はどうなってしまうのか…とか不安になったりするかと思います。
そんなことを考えても実際は一人ひとり成長は違います。

お子さんはまだ2歳ですから、これからまだまだどんな成長をしていくのかわかりません。
お子さんの成長を楽しみにしながら、子育てしていってほしいなと思います。

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sacchanさん

2025/09/24 15:20

いま小６の息子がいる者です。
うちの子も発語が遅く、３歳２か月で入園した時点で言葉での指示はほぼ通らない子だったので、お気持ち少し分かるかもです。

他の方も書いてますが、療育で診断名がつくことは基本的にはないです。
療育での発達検査（遠城寺式、新版K式等）は、日常生活の中での動作や言動の成長度合いをザックリ調べるものです。
これに対し、診断名をつけてもらうには医師による知能検査（WISC、田中ビネー等）やその他の検査を受け、成育歴も含めて総合的に診断してもらう必要があります。

個人的には、お子さんはこれから伸び盛りですし、今からあまり悲観しなくてもいいのではと思います。
親は「保留と様子見と柔軟な対応」が続いてモヤっとしますが、お子さんはお子さんのペースでちゃんと成長していくので大丈夫😊

お子さんは積み木などの指示は通っているようですので、マンツーマンでお手本を示すなどの視覚的な補助があれば、理解できる場面が増えるということじゃないかと思います。でしたら、普段からなるべくお手本を見せて一緒にやるなど、視覚的な支援を意識したらいいんじゃないかなと思います。

息子が２歳の時にお勧めされたのは、幼児向けの絵本辞典の読み聞かせです。家の中や公園など、小さい子になじみがあるものの絵と名前がたくさん書いてある絵本が売ってます。これの読み聞かせをして身の回りに名前を知ってるものが増えると、言葉の理解やコミュニケーションが進みやすくなります。

発語については、口まわりの筋肉が成長すると状況が大きく変わることも珍しくないです。あとは入園すると、察してくれる親がいなくなったことで喋り出す子もいます。お子さんは歌を歌うのが好きなのでしたら、どんどん一緒に歌ってあげたらいいと思います😊

息子の場合、指差しができるようになったのは年中の後半です。自転車にハマって体幹が急成長した時に発語も伸び、急に指差しができるようになったり癇癪が収まったりしました。

幼児は体幹と脳の成長が連動しているとの研究もあるそうなので、お外で体全体をつかう遊びをたくさんするといいと思います。トランポリンやバランスボールも、体幹に効くのでお勧めです😊

困ったことがあれば療育の先生などに相談しつつ、今はお子さんの成長を後押ししてあげる時期かなと思いました。

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