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　【専門家アンサー】発達・子育てQ&Aさん

2026/03/30 11:30 投稿

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「座っていようと思っても、体が勝手に動いて座っていられない」と本人も葛藤

ADHDのある小2娘（通常学級在籍）についてです。授業中に立ち歩いてしまう（離席）ことが多く、本人は「座っていようと思っても、体が勝手に動いて座っていられない」と話しており、本人なりに葛藤している様子です。
先日も算数の授業中、集中が切れた際に急に席を立ち、教室の後ろで掲示物を触り始めてしまったと先生から報告がありました。本人の学習の遅れはもちろんですが、周囲のお子さんの勉強を妨げたり、クラスの中で浮いてしまったりしていないかが非常に心配で、親としても不安な毎日です。
先生にもどのように配慮をお願いしたら良いのか分からず、今は「立ち歩いていたら注意してください」くらいしか相談ができていない状態です。周囲への影響を最小限に抑えつつ本人が安心して授業に参加できる方法について、専門的なアドバイスをいただきたいです。

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この質問への専門家回答
1件

山野舞魅先生

専門家

臨床心理士／公認心理師

2026/03/30 11:30

まず、授業中に座っていようと思っている本人の気持ちや頑張りをほめてあげてほしいと思います。授業中に離席しないよう、とても頑張っているのではないでしょうか。対策としては、動きたくなった時にどうするかを本人や担任の先生と相談して決めるのが良いでしょう。

具体的には、本人に配布物を配ってもらう時間をあえて作るなど動いても良い時間を計画的に作ったり、落ち着くスペースに行き少ししたら帰ってくるなどの約束を決めていただいたりするのが良いでしょう。授業中に動いてしまうことを注意され自信を無くすよりも、動きたくなった時にどうするかを決めて自分で行動できる達成感を積み上げていくことが大切です。

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「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

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