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はじめまして
4月から年中になる息子がいます。まだ診断はついていませんが、知的障害と発達障害があります。
2年前から幼稚園に行き、週に2回2時間程度の療育に行っています。園の方針で、療育に行く日は園を休んでいます。
最近行き始めた児童精神科で、幼稚園を辞め、1日タイプの療育に週5日通う事を勧められています。新版K式で50だったので、幼稚園での生活で成長するのは難しいのでは…と言われました。
園では、加配は付けてもらえませんが、クラス補助の先生がフォローしてくれています。息子も全く嫌がらずに楽しそうにしています。
今まで通った幼稚園を辞めるという考えがなかったので、しかも本人は楽しんでいるので、どうしたらいいのか分かりません。
みなさんだったらどうしますか?
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この質問への回答7件
凸凹が分からないので具体的には言えませんが、DQ50は同じ月齢のお子さんの平均発達を100とした場合、お子さんはその50%ですという意味になるのでちょうど半分の成長です。4歳の子の活動を2歳の子が出来るのか?と聞かれたら、年中以降はますます難しいことは増えると言わざるを得ないとは思います。 親が何を優先したかいかにもよりますよ。 支援級で考えているから地域の中で育てたい、この子がどんな子か知って欲しいからと成長する環境より知ってもらうことを優先し地域の園で過ごされた方も知り合いに居ます。 本人の成長だけを考えたら、自分が理解出来るレベルの活動を繰り返し行うことで理解力や社会性は上がるかと思います。 また仲良くしてくれている子が居ても、年少はお世話したいという子が多いですが年中以降は対等なお子さんと遊ぶことが増えるのでそういう懸念もあるかと思います。活動自体のレベルが上がるので、加配付いても付いていけない場面は増えるかと思います。 個人的にはうちは年中から療育園に転園したことでかなり伸びたのでそちらをオススメしたいところですが、親が何を重視したいかを明確にして選ばないと医師に言われたからだけで動くと後悔するかと思います。
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