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中度知的、自閉スペクトラム4歳半の娘がいます。一年前、心身共に疲れ果てている時にお言葉をいただきました皆様、ありがとうございました!浮き沈みしながら…どちらかと言えば沈んでばかりですが、なんとかやっています。その後、娘にも少しずつ変化が出てきました。
3歳半まで発語なしでしたが、3歳半終わりに車のブーブーと飛行機のブーンが出て、4歳までの半年間は気が向いた(?)ときに発語する単語が40個ほどとちょうだい、いたい、4歳2ヶ月で音模倣と動作模倣、指差しが突然できるようになりました。
そこから4歳半になるまでにカードや実物を見ながら単語や◯◯ちょうだい、欲しい、開けて、挨拶等を言えるようになりました。本を指差しながら赤い車、黄色い車…と言ったり、短い本を丸暗記して声に出しています。名前と年齢を聞くと質問をおうむ返ししながらも返答できるようになりました。歌も気が向くと歌っています。しかし、おうむ返しが多く、コミュニケーションはできません。娘と会話できるようになるといいなぁと願う毎日です。
皆様のお子様はどのようにやりとりができるようになっていかれましたか?お子様とコミュニケーションができるようになったのはいつ頃でしょうか?おうむ返しにはどのように対応したらよいでしょうか?個人差があるのは分かってはおりますが、みなさまの経験が知りたく質問いたします。よろしくお願い申し上げます。
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この質問への回答1件
私も、いつか娘と会話出来るといいなぁと思っていました。
高校卒業した今は、喧嘩も対等にしますし、ほぼ会話も普通に出来ます。
療育に通い、氷や固いものを噛んだりする練習をしたり…した結果言葉が療育に行く度に増えるのにはびっくりでした。
やはり最初は、オウム返しが多かったです。TVやビデオ(今ならば動画でしょうか)はやめるように言われ、親も泣く泣くTVはほぼ見ない生活を4.5年続けました。
繰り返し見せたものは、セリフを全部覚えてしまっていましたが、それでASDが酷くなるようです。
本はよいと思います。
運動もいいと思います。粗大運動(散歩、手押し車等)から初めて、徐々に細かい運動→手先の運動、絵や字を描く など。
うちは高学年位に、まずまず会話が成り立つようになりました。
ですが、やはり人それぞれ。環境も違えば性格も違います。
周りに興味がある子の方が、会話もコミュニケーションも出来るようになるかとは思いますが。
あとは、幼少期は色んな体験をさせていた方がよいです。
公園巡り、温泉や銭湯巡りやプール巡り。私は娘と娘が好きな所に行ったり色んな所に連れていっていました。そして、自分も楽しんでいました。小学生からは、料理を一緒にして教えていました。療育の先生のアドバイスです。
それが、よかったかもしれません。
知的障害はあるものの、自立した生活が送れる位までは成長しました。
ちょっと前に流行ったスマホ脳などの本は興味あれば、読んでみてもよいかと思います。
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