2026/03/18 10:15 投稿
回答 11

小学1年生の娘の事で相談なのですが。

保育園年長期より偏食と便秘が始まり、病院で浣腸をしたりしていましたが、便通が促されて保育園やおでかけ中にうんちのおもらしをするようになりました。
またおもらしをした翌日や数日は我慢したり便秘(おそらく故意)になります。

トイレで出そうとしても出ない。だったり、座ると腹痛で気分が悪くなったりして、保育園に協力してもらい、おまるや差し込み便器を用いて排便を促してもらいましたが、あまり座りたがらず、不意にパンツに漏らしてしまうことが増えました。

病院に行くと浣腸されるのを嫌がるので保健所に相談したりしていましたが、やはり遺糞症や排泄困難を伴う便秘が疑わしく、同じ症状でオムツをしている子もいる。と説明されたので、ひとまずオムツを受け入れてくれることになりました。

今の便通、排便の方法は坐薬と浣腸で出しています。
浣腸は2日間なしか一欠片程度しか出ていない時にグリセリン浣腸を30ml注入します。

基本は時間を決めてオムツを着用させいつ排便をしても大丈夫なようにして、オムツにうんちをしてみよう。としています。自力で踏ん張ってみて出ない時やしばらく踏ん張って、不意に出た。時などがありました。
失禁かそうではないかをちゃんと知る為に申告するようにしていますが、恥ずかしがりますし、嫌がって協力できないときもあります。
可哀想だけど勝手にしてしまった時は失禁扱いにしています。

オムツをつけて安心感を与えてあげるだけではやはり便通は不十分でしたので、最初は意思の勧めでグリセリン浣腸を5~10ml少量を入れました。
しかし、思った以上に便が貯まっていたりして、お腹がゴロゴロ鳴り、一気に多量の排便になって苦しんだり、中途半端な刺激で少量しか出ず、出ずに残った便で腹痛やオナラが増えたり不快感になったので、浣腸はやめて、坐薬による刺激に切り替えました。

坐薬に変えるとオムツにしっかり排便するようになりました。挿入後すぐに便意を催さないので拒否や嫌がることは無いので、決まった時間に坐薬を入れてうんちタイムを作れました。今も継続しています。
ところが、やはりよく効くのか滞留便や柔らかいのが、後から何度も続いてしまい、明らかな失禁のカウントが増えました。
浣腸ではオムツに出したら、パンツに履き替えれてましたが、坐薬はパンツ履き替えてからも排便があり、オナラか便通かわからないまま漏れてしまったり、大量に出てくる時もありました。
現状は坐薬により刺激をしたら6時間はオムツを着用する事を娘と話し合って決めました。

坐薬を1個いれるだけで便通はありますので便秘はできない状況はできてきています。

しかし、坐薬後オムツは3~4回換えています。

今は学校に行くのに、うんちがまだ完全にコントロールできていないのでいつくらいのタイミングで出るのかを計っていて、坐薬をいつするのか様子をみています。
またオムツにうんちを出すようにした結果オシッコもオムツにするようになりました。
お医者さんは便通と排尿が同時になるのは仕方ないといいますが、娘はオシッコもおもらししているんじゃないかとさらに不安を募らせていますが、保健所でオシッコのおもらしチェックをしてもらいました。オシッコは我慢したり自分でしたりできるようです。うんちがいっぱい出るときに一緒に出てしまうようでした。

学校でずっとオムツも嫌だし、オムツ交換も恥ずかしいからイヤだ。と言います。

先週から訪問看護を読んで、学校でトイレできるか、放課後に実際に通う学校のトイレに看護師さんと入り、排尿と排便をする練習を始めました。
排尿はお腹を押さえてもらったり、リラックスすると出るみたいで、出来そうですが、やはり排便はうまくいきません。座るのも疲れてしまうので気分転換に外に出て運動場に座った時に出てしまったようで。実際は失禁してしまいました。
結果、病院に戻り経過報告をしたあと浣腸をされました。
凄い量のうんちが出て、おまるから溢れそうになるくらいでした。
それがイヤで、また坐薬だよりになっています。

学校は支援級になりましたが、トイトレや排泄介助は先生は基本してくれないので、看護師をつけるか母親の付き添いかどちらかになりました。
私は付き添いでも大丈夫なのですが、娘がオムツ交換やおしりを拭かれるのをすごく拒絶し嫌がります。坐薬を入れるのも一苦労ですが、坐薬は許してくれます。

反抗期か恥ずかしいのかで、なかなか親子間で意思の疎通が難しくなっていて悩んでいます。
医師に相談したりすると即刻浣腸になる場合が多く、娘はまたダメージを受けてしまうので、
小学生に上がってからオムツを着用している場合や、実際のトイレのケア、お漏らしをしてしまった時はどういう風に対応されているのでしょうか?
なんでもいいので教えて頂きたいですし、アドバイスも頂きたいのです。

私も不安になっています。

今は医師には相談せず、訪問看護の看護師さんにも坐薬の挿入、オムツ交換、お漏らしチェックを手伝ってもらっています。
まだ自立と便意のコントロールができていない状況との事。坐薬後は4回ほど失禁が記録されています。
看護師さんの場合、浣腸はできています。
浣腸してからは、1回ほど便通してスッキリしているようです。排便量が多くこまめな失禁が減っています。

学校生活ではどうケアしてあげるのが良いのでしょうか?

教えてください、お願いします!

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この質問への回答
11件

https://h-navi.jp/qa/questions/205164
sacchanさん
2026/03/18 13:34

こんにちは。
うちの息子も幼児期には偏食があり、酷い便秘に本当に悩まされました。
1週間出ないのがデフォルトで、ひどい時は2週間出ないこともありました。
でも、小6の今では毎日快便小僧になっています。

質問の内容を読んでいて疑問に思ったのですが、年長期から偏食と便秘が始まったとありますが、それまでは便秘はなかったのでしょうか。年中さんの時点ではトイレかおまるで排便ができてましたか。

もしも、便秘になる前もトイレで排便してなくておむつにしていたとすると、そもそも便秘の根本的な原因は偏食うんぬんよりも、トイトレの失敗ではないかと思ったのですが、いかがでしょうか。

うちの子の場合は偏食ももちろんありますが、それよりも、「おしっこをトイレでするようになったから、そろそろ大もトイレでいいだろう」と考えて、おまるを安易に卒業させてしまったのが便秘の原因でした。

後で聞いたら、実は息子はトイレの穴や水流が怖くてずっと我慢していたことが分かりました。また、カチカチのうんちを経験したことで、排泄=痛いというイメージがついてトイレ嫌いが加速していたようです。

以下はあくまでも個人的な経験から思うことですが、あえて書きます。
かなママさんご自身が、ちょっと浣腸と座薬に頼り過ぎではないでしょうか…。
悩むお気持ちはめっちゃくちゃよく分かるんですよ。私も禿げる程悩みましたから。
それでも、これはさすがにやりすぎではと感じます。

娘さんはもうすぐ小2なのに、失禁だったのかどうかを申告させられたり、自分のせいじゃないのにパンツに漏れる失敗経験を繰り返させられたり、学校にまでおむつを着用させられたり学校でまでトイレの練習をさせるのは、精神的なプレッシャーをかけすぎです。

お子さんの様子を読んだだけでも、トイレや排便が嫌なこととして強く印象づいてしまってるように感じます。

せめて、座薬は夕食後1回だけにして昼間に排便のタイミングがこないようにするなど、学校では便にわずらわされずにすむように調整してはいかがですか。
トイレが怖いようでしたら、踏み台や手すりを設置したり、トイレの穴にティッシュをしいて隠してあげるなどの対処もしてみては。

(続きます)

https://h-navi.jp/qa/questions/205164
sacchanさん
2026/03/18 13:56

(続き)

うちの場合は、極力、食べ物と運動で便秘を解消する方向で取り組みました。
すぐに効き目が出るとはいきませんが、結局、食事と自力での排泄ができるようにならないと根本的な解決はしないと思ったので。。

食品で便の出を良くするのに効いてると感じたのは、こんな感じです⇩
・マンナンヒカリ(コンニャクで作った米粒。白米に混ぜて炊く)
・水溶性食物繊維の粉末(飲み物に入れたり、炊飯時に米に混ぜる)
・チゲ鍋(唐辛子は肛門が開きやすくなる)
・バナナミルク(朝、食欲がない時に作る)
・わかめの味噌汁、味付け海苔(おやつ代わりにバリバリ食べるとスルスル出る)
・キノコ類と、長芋などのネバネバ系

苦手な食品はみじん切りでカレーかおじやに混ぜてました。

また、夫の趣味が秘湯巡りなんですが、成分が濃い温泉に入ると、デトックス効果なのか自然に大量の排泄をすることがよくありました。

一番酷い時は2~3週間出ない時期もありましたが、成長とともに少しずつ食べられるものが増えたのと、体幹が丈夫になったこと、身長が伸びて便器に座っても足が楽に床に着くようになったことで、週1くらいで便が安定して出るようになってきました。

そのタイミングで内服薬での治療をしました。
これはずっと薬を飲み続けるような治療ではなく、短期間で一気にカタをつける感じでした。
5日間くらいゆるゆる便が続きましたが、何日も続けて痛くない排泄を経験できたことで、排便が怖くなくなったようです。

その後は3日に1度は出る→大体毎日出るようになって、現在に至ります。

ちなみに息子は小学校で大便なんかしません。
この6年間でたぶん一度もしたことないですし、他の子たちも似たような感じだと息子が言ってました。
なので、学校のトイレで排便させることにそこまで拘らなくてもいいのではと個人的には思います。

息子は便が出にくい時は、家のトイレでウォシュレットで刺激して出してるようです。
ウォシュレットがない場所では大便はしません。
それでも生活は全然成立します。

大人だって便秘体質で3日に1度なんて人も珍しくないので、毎日排泄させることにあまり拘らないであげて欲しいです。極端に便がゆるくなる治療は、長期休みに短期間集中でやってもいいのではと思いました

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https://h-navi.jp/qa/questions/205164
sacchanさん
2026/03/18 17:05

追記も拝見しました。再レスです。

そもそも浣腸や座薬をすると、排便を自分でコントロールする難度は上がりますよね。。
大人だって薬を使えば急激にMAXの便意がきて慌てふためきます。
浣腸や座薬をするなら自力での排便コントロールではなく、大人が管理する一択になるかと思います。

いまお子さんは、座薬を使ってトイレへの排便の成功体験を重ねている一方で、その後のお漏らしで失敗体験も重ねてしまってる状況なのではないでしょうか。治療上仕方がないとはいえ、これはパニックになるだろうなと感じます。

お子さんは3歳半まではトイレで排便できていたけど、4歳の時の便秘した時の失敗をきっかけに、偏食と便秘の悪化が顕著になったとのことなんですよね。
でしたら、偏食問題の解消と、トイレを失敗しても安心していられるような環境調整をすることが長期的には必要になるのかなと思います。

また、お子さんは座薬は使いたいけど、おしりをふいてもらうことやオムツ交換に抵抗があり、お母さんにはコミットして欲しくないとのこと。
つまり、便はすぐ出したいけど後々の管理をお母さんにやってもらうのは嫌、ということですよね。

でしたら、おしりをふくのはお子さん自身に任せる、お漏らし対策はおむつではなく生理用ショーツや夜用ナプキンなどで代用する、替えの下着をトイレに常備する(汚した下着は袋に入れておくだけでOKとする)など、お子さんが排泄に失敗しても自力で対処できるようになる方法を考えてあると、安心してパニック感が減るのではないかと思いますがどうでしょうか。

また、お子さんがトイレの手助けが欲しい時の為に、「お母さんに助けて欲しい時は呼んでね」と声だけかけてそっとしておくなど、お子さんに手助けする・しないの線引きを明確にして、お子さんのプレッシャーにならない距離感をおいてあげてはと思いました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/205164
2026/03/18 19:14

くしゃみをしたり、うんちやおならで力んだりするとオシッコが出てしまうのは大人でもあること
って言ってあげたいです。


座薬を入れてから排便するまでの時間を計って、学校で排便せずに済むようにしてあげるのが解決の近道のように思います。

お母さんや先生、クラスのお友達が心配してくれることがストレスになっているようなので、
あんまりアレコレ提案しないほうが良いんじゃないでしょうか。

ただ、お子さんの様子によっては、自分でオムツを履いて脱いで丸める、お尻も拭く練習をして
お母さんの手助けを求めずに自分で解決できるようにしてあげるのも良いんじゃないかと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/205164
かなママさん
2026/03/18 16:48

追記ですが、娘はトイレが怖いとか嫌がることはありません。それはクリア出来ていて、今はおもらしに過敏になっています。いつ出るかわからない不安。トイレには入りはしますが、出なくて苦しい、座るとお腹だけぐるぐるして痛くなるから辛くて泣いちゃった。一人で淋しい。みたいなのです。最初は私が一緒にトイレに入ってあげて、撫でてあげたり手を握ってあげたら、喜んではいましたが、便通だけが無く苦しんだりして、やがて便が出そうになると恥ずかしいから見ないで。と言うようになりました。
なるべく一人にさせるようにしたら、うんちのおもらしをしてしまうようになり、いつ出るか不安になり、こっそりパンツに出すことに安心感を覚えてしまったようです。
でも匂いでわかってしまうので、あまり外で遊びたがらなくなりました。
便秘になり病院で浣腸をされたときはお腹が痛くて泣きますが、うんちしたい。とハッキリ言います。
毎回こんなにすっきりうんちがしたいよ。
とも言っていましたので、療育でトイトレをしておもらしをしない、便意を覚えるトレーニングをすることになりました。かなり自発的に取り組んではいますが、確かに浣腸による強制排便は不快感が強くなかなか馴れないそうで、抱きついたりしながらがまんするそうです。でもうんちがでない方がイヤだ!というので、浣腸をしない日はしない日で機嫌が悪く、不安がっています。
勝手にトイレに走っていって30分ほど出てこない等です。トイレに座っていきんでいるときは、坐薬を入れてサポートしてあげます。しっかり出るので、喜んではいます。
ママにはヒミツ。というらしいのであえて触れないようにしています。

あまりにもお腹の具合が悪いときは、かなり恥ずかしそうにしながら、浣腸を箱ごと持ってきます。そのときは思いっきり褒めてあげて、やさしく入れてあげます。すんなりオムツもしてくれます。
娘本人は早期解決を望んでいます。

Sit aspernatur voluptatem. Architecto aliquid id. Cum est facilis. Omnis culpa eum. Et veritatis voluptatem. Minima quia nisi. Voluptatibus qui in. Et atque impedit. Quo possimus dolor. Vero esse minima. Quis ut perspiciatis. Autem perferendis quo. Suscipit dolores odit. Aliquam id dolor. Velit qui distinctio. Sapiente voluptatem omnis. Aperiam vitae perferendis. Voluptatem sit et. Molestias quidem blanditiis. Officia omnis ut. Et eaque recusandae. Deserunt ad est. Vel asperiores dolor. Animi est inventore. Accusantium delectus doloribus. Tempore exercitationem quis. Dolor vel quo. Repudiandae harum officia. Molestias repellendus a. Delectus voluptatem beatae.
https://h-navi.jp/qa/questions/205164
春なすさん
2026/03/19 06:46

基本的なことですが、時間を決めてトイレに行く習慣はあるのでしょうか。
①朝は忙しいので、夕食後でも。まずはトイレタイムを決める。
②乳酸菌飲料や整腸剤を毎日続けてみる
③食物繊維を出来れば摂る(整腸剤)訪問ナースに相談してみては。

学校で排便の練習でも悪くはないかもしれませんが、どちらかと言うと自宅で練習してしもらった方がよくないでしょうか。

偏食の内容が分かりませんが、嫌いでも一口食べるなどは線引きが必要かと思います。

何となく、お母さんは私の言うことをなんでも聞いてくれる、強く言えば私の言いなりになる、と誤学習しているようにも感じます。

私なら、ママにはお世話されたくないと言われたら、なら嫌いなものも少しずつ頑張って食べるように言ったりトイレも学校から帰ったら一人で行ってみてね、と少し離れつつ促すかと思います。

文章だけの印象ですので、違っていればスルーして下さい。
誤学習しているとしたら、今後ますます大変になるかと思います。


Enim dolorem iusto. Odio quia modi. Voluptatem possimus facilis. Molestias nobis voluptatibus. Nemo dolore ex. Ut temporibus sunt. Quo aspernatur voluptas. Libero quia est. In quia consequatur. Nihil fugit maxime. Quis nihil qui. Nam omnis itaque. Officia dolore rerum. Aliquam maiores nostrum. Dolore voluptas sed. Quis exercitationem et. Voluptate animi quibusdam. Qui repudiandae aut. Eum nihil sit. Et error temporibus. Et ex ut. Eos beatae eum. Laborum quia voluptas. Aut doloremque corrupti. Delectus autem temporibus. Magnam ea beatae. Sed quisquam porro. A omnis quia. Vero esse maxime. Corporis amet at.
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回答
30件
2017/10/09 投稿
遊び 会話 癇癪

何度もここで質問してしまいすみません。 土曜の療育を希望していて、療育見学をしてどこもキャンセル待ちで、1件平日に空きが出てご連絡がありました。 もう一件は土曜療育の空き待ちです。 子供にどっちがいい?と相談してるのですがどっちでもいい〜と言っています。 でも土曜のがいいかなぁ〜運動療育もあるのし。と言う感じです。 どちらも魅力的な事業所ですが、親的には今空きが出たところの方がいいのかなぁーと思ってるのですが、 どちらも距離が少しあります。 私が悩んでいるのは、平日他の習い事してる為子供が平日ほとんどゆっくりする時間がない。6時間授業も増える為、6時間授業しながら平日がゆっくりできないこと、お友達と遊ぶ機会が減ってしまうかもしれないこと。 です。 子供の負担を多くしてまで平日に詰め込みすぎてしまうのが心配です。 土曜の空き待ちが理想ですが、まだ連絡はありません。 せっかく空きが出た平日がいいのか、土曜を待つのか… ただ平日は子供の負担が心配… 空きが出たところは最初は隔週で土曜にやって5月から平日になります。 土曜の空き待ちも4月になると空きが出てくると思いますーと言ってたのですがいつになるのやらと言う感じです。 皆さんはこう言う場合やはり希望してる土曜の空きを待ってみるのでしょうか? それとも空きが出るまで空いたところに通ってみるのでしょうか? (それは事業所さんに失礼になるのでしょうか) 土曜のメリットは午前から行けるので午後は子供の自由時間も確保してあげれし、家族の時間も取れる。 他のお友達も土曜に習い事してる子が増えてきてるので特に遊ぶ予定がない。 私も子供もストレスがないかなと思いました

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2026/03/20 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 習い事 小学1・2年生

保育園に通っている年中(今年の4月から年長)の息子について質問です。 活発な年中のお友達に影響されやすい息子について困っており、投稿します。 個別療育と集団療育とペアトレ以外で、息子の園での行いを改善するアイディアがありましたら、ご教授いただけると幸いです。 息子の保育園では、年中と年長が集団で活動することが多く、子ども達で話し合いをして行事や園内の催しや日々の保育に活かす、という、いわゆる非認知能力を鍛えるような活動がとても多いです。 年中の中でも4月生まれのしっかりしたお友達すら「話し合いするからいや、したくない」というくらいにはレベルの高い事をやっているのかなという感じで、早生まれかつ多動、不注意なうちの息子ならきっと耐えられていないのだろうと思ってたら、やはり運動会の練習くらいから逸脱して1人遊びするようになり、、運動会では得意な運動分野以外の出し物からは逃げ回っていました。 その後から逸脱がひどくなったと担任の先生が言っていました。 具体的には、集団活動への切り替えができない。切り替えても、先に逸脱した男の子に誘われると一緒に逸脱してしまうそうで、最近は遅まきながら切り替えられて座れて話を聞けても、その逸脱するお友達から誘われると遊びに行ってしまう、と。 息子が影響されやすいのは昔からなのですが、やはりそのお友達の暴言や煽り言葉なども覚えて帰ってきます。年少までは手が出ないと担任に言われていた息子が、最近は戦う真似ごっこを人の近くでやったりと、危ない場面も増えています。 問題なのは、善悪やどう思われるかを考えず行動を模倣してしまう、誘われても断れない、嫌なことから逃げがちな息子にあると思っています。 ちなみに私は息子について、昔から発達障害を疑っており、年中の時に役所で簡単な発達検査を希望して受けたのですが、その時は気の散りやすさはあるものの年齢なり、と言われました。健診でも、一度も引っかかっていません。保育園でも、年中になるまではトラブルで呼び出しがかかったことはなく、当時の園長や担任からも年齢なりに適応していると言われました(親目線でみると、1人で遊ぶのも誰かと遊ぶのも好きなように思います。最初は恥ずかしがって自分から遊ぼうと言えませんでしたが、年少終わりくらいからは自分から遊ぼうと言えたりしてきて、そうでなくても基本的には色々なお友達から声が掛かって遊んでいるような感じもあります)。診断については、市の児童精神科は初診予約すら争奪戦なことや新患受付を停止していることもあるので、今年の5-6月にやっと初診や詳細な検査を受けられそうな状態です。 療育については、年中のちょっと前から私の希望で個別療育を受けているのですが、個別は親子通所のため共働きの私には頻回には通えず、しかも一回につき一時間足らずなので、不足も感じており、年長になってすぐに集団療育が開始できるよう手配しました。 私はペアレントトレーニングも受けているので家庭での困りごとは減ったのですが、園での困りごとは減らずで困っています、、。集団に参加できない息子について私も切なく、また心配で、「誘われると逸脱する」「真似をして危なかった」「真似をしてこんなよくないことをした」というような話が3ヶ月に一回はあり、聞くたびに困惑しきりで、、もちろん私から、園や迷惑がかかったお友達とその親御さんに謝り、かつ本人には都度言い聞かせてはいるのですが、もう一年近くこんな状態で、、何より、先生や周りの子にも日々迷惑がかかったり危険が及んでいるかもしれないことが、申し訳ない気持ちでいっぱいです。ちょっと自分自身が参ってもきています。 長くなり、まとまりがなく申し訳ありません。 何かヒントがありましたら、ご回答よろしくお願いいたします。

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2026/03/13 投稿
運動会 トラブル 児童精神科

4月から新五年生です。支援学級在籍、通院もしてます。 小さい子が苦手です。前から小さい子に対して苦手でした。 咳をしてるため耳鼻科に連れて行きました。行った時間が悪く中学生姉も連れて行きたく姉に合わせました。別々で行かすのはしんどい。2度手間になる。 これが駄目でした。 混雑をする時間です。 待たされる。後から保育園帰りの小さい子が一気に来て10人くらいになりうるさくなりイライラをして癇癪を起こしました。 大きな声で小さい子がいてうるさい。もう帰る、来たくないで騒ぎだした。 外に連れ出しましたが落ち着かない。大きな声で文句を言いました。 人通りがある商店街の中。順番は後3組で回ってきます。 落ち着かないしさらにイライラしそうなので出直しますでキャンセルをしました。 この夕方17時以降の時間は駄目だなが分かりました。 歩いてるときに小さい子に遭遇して小さい子だ、嫌だ、見てくるくらいでしたが耳鼻科では騒ぎました。 人目は気にしないで騒ぐようになりました。 病院へ連れて行くのも大変。事前に教えてるのにどこか出かけるとなったら出かけようとする時に癇癪を起こします。 出直して次の日に朝いちに耳鼻科に行きました。仕事を休みだったのでできました。 朝は夕方とちがいがらがらで保育園の子どもさんは来てなかったです。待たされる事はなくすぐ終わりました。 時間を帰るなりイライラしない時間に連れて行く。対策をしないと駄目ですね。

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2026/03/19 投稿
保育園 仕事 小学3・4年生

4歳年少の息子、何か障害があるかもしれません。 園生活についていけていないと、幼稚園の先生から指摘を受けました。 一斉指示が通らない、急に泣き出すなど情緒が不安定、切り替えが苦手で遊びをやめられない、個別に声かけしても返事だけで振り向こうとしない、ぼーっとしているなど。お散歩や製作も嫌がることが多く、運動会のお遊戯練習などは一切やらないそうです。 園の先生からは、「性格とかじゃなくて、何かあると思います。発達相談行ったほうが良いです」と言われいます。 それを受けて市の発達相談に行き、医師の診察を受けました。うちの子の場合は普通に相対してる分には話が通じないということはありません。なんなら言葉も発出も早く、割と語彙も豊富なほうだと思います。 そのためか医師としては「椅子にも座っていられるし、質問にもしっかり答えてコミュニケーションが成り立つし、現時点で何かの診断が必要とは思いません」とのことでした。 ちなみに家庭でも困ってることはあまりなくて、癇癪がひどいとか、こだわりがすごいとかもなく、普通に家族で会話して普通に遊び、園でいう急に泣き出すことや、呼んでも振り向かないなどはありません。それなりにイヤイヤしたりもしますが、基本はニコニコしてよく喋る子です。 医師曰く、療育は親の希望があれば診断がなくても受けられるということなので、受けてみようとは思っています。 結局、うちの子には何かあるのかないのか、どっちなんだろうというのがすごくモヤモヤと大きな不安です。幼稚園送迎時に出来なかったことを伝えられるのもストレスになってきており、先生の手を煩わせてるのだなというのが伝わってきます。 万が一何か障害があるなら早く知りたい。。。結局のところ医師は普段の園生活を見てるわけでもないし、園の先生の「何かある」という直感の方が正しいのかなという気もします。 発達相談のときの医師とは一回診察しただけで次回予約とかはしていないのですが、行こうとしてる療育施設には医師は常駐してなさそうなので、療育と並行してかかりつけ専門医を見つけ、診せ続けるべきでしょうか? いわゆる「診断を受ける」というのはどういう流れで、大体何回くらい医者に診せるとわかるものなのか、何かアドバイスお願いします。

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2024/09/21 投稿
診断 幼稚園 コミュニケーション

リタリコジュニアさんに通うか悩んでいます。 2歳1ヶ月の娘がいて、発達の遅れにとても悩んでいます。今年の4月から保育園に通い始め、娘なりのペースで成長はしていると思います。概要は以下1〜7のとおりで、リタリコジュニアさんに関する質問は8に記載しています。 1.現在、一番悩んでいるのは言葉の遅れです。 発語は単語4つのみです。 2.歩き始めは遅く、1歳10ヶ月でした。 2.指差しができず、気になったものや要求時は手差しをします。1歳半検診を1歳11ヶ月で受けたのですが、6つ中、3つ甘め認定で正解というかんじでした。 3.言葉の理解については少しずつ進んでいると思います。本棚から絵本取ってきて、オムツ取ってきて、これ机の上に置いてね、ゴミ箱ポイしてね、あたりは通じている認識です。 4.手先はわりと器用で、クレヨンでぐるぐる描いたり、フォークはまだ難しいようですが、スプーンは上手です。ストロー飲み、コップ飲みも問題ないです。 5.大人の真似も良くして、おかあさんといっしょの体操も真似して踊ります。 6.1歳8ヶ月で受けた発達検査の結果はDQ60で1歳0ヶ月相当で知的障害相当のものと聞き、大きくショックを受けました。娘を生後からみてくださっている主治医にこの数字は大きく変わることはない、と言われ、娘に申し訳なく、娘と死ぬしかないと思い詰めたこともありました。今は発達専門のクリニックで、娘が成長する可能性もあると言ってくださる先生の言葉を信じ、療育を受けています。なお、発達は全体的に凹凸なく遅れており、今のところ、自閉傾向や特性はあまりないと言われていますし(目が合う、偏食、睡眠問題なし)、私もそう思っております。 7.現状、月2回の療育施設でのPT(月2回)(生後11ヶ月から)、月2回の訪問のOT(生後1歳2ヶ月から)、月1回の発達クリニックでのST(生後1歳8ヶ月から)を受けています。 8.待機登録をしていたリタリコジュニアさんから来年度より受講が可能と連絡をいただきました。今度見学の機会をいただいており、成長実感のために週二回は通って欲しいとご提案をいただいています。ただ、距離が電車と徒歩で1時間ほどで、送迎も対象外になりそうです。来年度から制度が変わり、集団で1回3時間というプログラムのようです。仕事との兼ね合いで、夫と私の週二回全ての送迎は厳しいと思っており、実家の母のサポートが必須かと思うのですが、母も遠方の送迎には不安がありそうです(最悪タクシーで片道4000円くらいでお願いしようと思っています)。また、娘は体調を崩しやすく、保育園や他の療育との兼ね合いでリタリコジュニアさんのスケジュールでダウンしないか心配という本音もあります。とりあえず頑張って通ってみて、近くの教室に空きが出たらそちらをご案内いただくことも考えてはいます。 リタリコさんは大手ですし、ご縁があって通いたい気持ちも強いのですが、上記の不安があるのも本音です。 見学次第というところも大きいのですが、皆様が同じ状況でしたら遠方のリタリコジュニアさんに通われますか。ご意見をいただけますと幸いです。長文で申し訳ありません。

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2023/11/07 投稿
仕事 OT 先生

長文で失礼します。 あまりにも凹んでいるので、どなたか聞いて頂けると救われます。 幼稚園年長の息子がいます。 3歳の時に自閉症スペクトラム、軽度知的障害の診断がつきました。 (言葉や行動の理解が思った以上に進んでおらず、もしかしたらもう少し重度の知的障害かもと思っています。秋頃再度検査する予定です。) 未診断ですが、多動と衝動性もとにかく強くADHDもあるのではと思っています。 息子は、体幹が弱いのと偏食が酷いため(野菜類はほぼ全滅、野菜ジュースも×です。ヨーグルトは月一回食べるかどうか。牛乳も飲みません。)、赤ちゃんの頃から酷い便秘でした。 一番酷い時は10日も出ないこともあり、浣腸ばかりしていた気がします…。 ここ1年程、やっと体幹が少し強くなったのか3~5日に1回、いい時は2、3日に一回排便出来るようになってきたのですが、おしっこは勝手にトイレへ行くのにウンチはそこら辺のどこでもいきんでしまい、ウンチを漏らすことをもう4年近く繰り返しています。 その都度「おしっことウンチはトイレだよ」と言い聞かせています。 「分かった?」と聞くと「分かった」と言いますが、1時間後また隠れていきみ、パンツを汚す…なんて毎日を延々と繰り返しています。 分かってる訳ではなく、単にオウム返しをしているだけなんでしょうね…。 先にも述べましたが酷い便秘なので、隠れていきんでいるのを引きずってトイレへ連れて行くと、物凄い時間をかけて物凄い大きなウンチをします。 それが大変でしんどいから嫌なんだろうなぁとは思うのですが、毎回毎回家でも外でも漏らされて、こちらの心も限界に近づいておりました。 今日のことです。 夕飯後、私が入浴の支度をしていると、また隠れていきんでいるのを同居の祖母が見付けました。 「ウンチでしょ?トイレ行こう」と言うと「出ない」。(毎回、絶対漏らしているのにトイレへ連れて行かれるのが嫌なのか出ないと言います。) 少しいきんだらおさまった様子だったので、パンツもおしりも入浴と一緒に洗ってしまおうと浴室へ連れて行きました。 私事ですが、今日は下の娘が熱を出していたのもあり、イライラしており「ウンチはトイレだからね!」と怒って言い聞かせて体を洗いました。 息子を浴槽に入れ、自分も洗おうとしてふと息子の様子を見ると、汚い話で誠に申し訳ありませんが浴槽がウンチまみれで、まるで地獄絵図でした。 やはりウンチをしたかったらしく、浴槽の中でしてしまったようです。 今迄、2歳頃に洗い場でしてしまったことはありますが、浴槽のお湯の中でされたのは初めてで、その衝撃的な光景と今迄のこと、今日の疲労が全部重なり、それはもう鬼のように息子に怒鳴り散らしてしまいました。 命の危険がある時以外は叩いたりしないと決めていたのに、頭をバシッと一発叩いてしまいました。 息子はあまりに私が怒るので涙を流して泣いていましたが、それでも私は怒りが収まらず、寝る時は必ず抱き締めて「大好きだよ」と伝えていたのに、ほぼ無視したまま寝かし付けてしまいました。 もう、トイレに関してどうしたらいいか分かりません。 何度言い聞かせても、絵カードの類いを使ってみても「出ない」と言い、隠れてウンチする。 毎回毎回、辛く情けない気持ちで息子のパンツを洗い、それでもトイレで出来た時は沢山誉め、嬉しそうな顔はするのにまた同じ事を繰り返す…。 本人にはそんなつもりがないのは分かっていますが、いつも嘘をつかれているような気持ちです。 仕方ないとは分かっているつもりなのですが、今日のことで本当に失望してしまい、特にトイレに関して今後息子に優しくする自信がないです。 皆様ならどうしますか? もう漏らしても放っておけばいいのでしょうか? (それはそれでウンチをつけたまパンツを脱ぎ、辺りをウンチまみれにしそうですが…。) 自分の心の狭さと、息子を嫌いになりそうな絶望感で本当に凹んでます…。

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2019/08/15 投稿
衝動性 オウム返し ADHD(注意欠如多動症)

はじめまして。 ADHDでコンサータ服用中の運転と自動車保険について教えてください。 35歳のシングルマザーで、小学生の子どもがいます。 送り迎えなどで車が必要な生活のため、運転できないと困る状況です。 もともとペーパードライバーで運転が苦手だったこともあり、改善したくて初めて精神科を受診し、ADHDと診断されてコンサータを処方されました。 ですが処方後に、 ・コンサータを服用していると運転してはいけない ・事故を起こした場合、保険がおりない可能性がある ・場合によっては罪が重くなる(過失ではなくなる等) といった情報を知り、とても不安になっています。 車は1年以上前に購入し、その際に自動車保険にも加入しています。 その時点ではADHDの診断もなく、現在とは状況が違います。 そこで教えていただきたいのですが、 ① コンサータを服用していると、自動車保険は本当におりなくなるのでしょうか? ② 事故を起こした場合、罪が重くなるというのは本当なのでしょうか? ③ 同じような状況の方は、どのように対処されているのでしょうか?(服薬を調整する、運転を控えるなど) ④ 今後、運転は控えるべきなのか、それとも主治医に相談しながらであれば可能なのでしょうか? 生活に直結する問題でとても悩んでいます。 同じような経験のある方や詳しい方がいらっしゃいましたら、教えていただけると助かります。

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1件
2026/03/24 投稿
ADHD(注意欠如多動症) シングルマザー 診断
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
3ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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