2026/03/18 10:15 投稿
回答 11

小学1年生の娘の事で相談なのですが。

保育園年長期より偏食と便秘が始まり、病院で浣腸をしたりしていましたが、便通が促されて保育園やおでかけ中にうんちのおもらしをするようになりました。
またおもらしをした翌日や数日は我慢したり便秘(おそらく故意)になります。

トイレで出そうとしても出ない。だったり、座ると腹痛で気分が悪くなったりして、保育園に協力してもらい、おまるや差し込み便器を用いて排便を促してもらいましたが、あまり座りたがらず、不意にパンツに漏らしてしまうことが増えました。

病院に行くと浣腸されるのを嫌がるので保健所に相談したりしていましたが、やはり遺糞症や排泄困難を伴う便秘が疑わしく、同じ症状でオムツをしている子もいる。と説明されたので、ひとまずオムツを受け入れてくれることになりました。

今の便通、排便の方法は坐薬と浣腸で出しています。
浣腸は2日間なしか一欠片程度しか出ていない時にグリセリン浣腸を30ml注入します。

基本は時間を決めてオムツを着用させいつ排便をしても大丈夫なようにして、オムツにうんちをしてみよう。としています。自力で踏ん張ってみて出ない時やしばらく踏ん張って、不意に出た。時などがありました。
失禁かそうではないかをちゃんと知る為に申告するようにしていますが、恥ずかしがりますし、嫌がって協力できないときもあります。
可哀想だけど勝手にしてしまった時は失禁扱いにしています。

オムツをつけて安心感を与えてあげるだけではやはり便通は不十分でしたので、最初は意思の勧めでグリセリン浣腸を5~10ml少量を入れました。
しかし、思った以上に便が貯まっていたりして、お腹がゴロゴロ鳴り、一気に多量の排便になって苦しんだり、中途半端な刺激で少量しか出ず、出ずに残った便で腹痛やオナラが増えたり不快感になったので、浣腸はやめて、坐薬による刺激に切り替えました。

坐薬に変えるとオムツにしっかり排便するようになりました。挿入後すぐに便意を催さないので拒否や嫌がることは無いので、決まった時間に坐薬を入れてうんちタイムを作れました。今も継続しています。
ところが、やはりよく効くのか滞留便や柔らかいのが、後から何度も続いてしまい、明らかな失禁のカウントが増えました。
浣腸ではオムツに出したら、パンツに履き替えれてましたが、坐薬はパンツ履き替えてからも排便があり、オナラか便通かわからないまま漏れてしまったり、大量に出てくる時もありました。
現状は坐薬により刺激をしたら6時間はオムツを着用する事を娘と話し合って決めました。

坐薬を1個いれるだけで便通はありますので便秘はできない状況はできてきています。

しかし、坐薬後オムツは3~4回換えています。

今は学校に行くのに、うんちがまだ完全にコントロールできていないのでいつくらいのタイミングで出るのかを計っていて、坐薬をいつするのか様子をみています。
またオムツにうんちを出すようにした結果オシッコもオムツにするようになりました。
お医者さんは便通と排尿が同時になるのは仕方ないといいますが、娘はオシッコもおもらししているんじゃないかとさらに不安を募らせていますが、保健所でオシッコのおもらしチェックをしてもらいました。オシッコは我慢したり自分でしたりできるようです。うんちがいっぱい出るときに一緒に出てしまうようでした。

学校でずっとオムツも嫌だし、オムツ交換も恥ずかしいからイヤだ。と言います。

先週から訪問看護を読んで、学校でトイレできるか、放課後に実際に通う学校のトイレに看護師さんと入り、排尿と排便をする練習を始めました。
排尿はお腹を押さえてもらったり、リラックスすると出るみたいで、出来そうですが、やはり排便はうまくいきません。座るのも疲れてしまうので気分転換に外に出て運動場に座った時に出てしまったようで。実際は失禁してしまいました。
結果、病院に戻り経過報告をしたあと浣腸をされました。
凄い量のうんちが出て、おまるから溢れそうになるくらいでした。
それがイヤで、また坐薬だよりになっています。

学校は支援級になりましたが、トイトレや排泄介助は先生は基本してくれないので、看護師をつけるか母親の付き添いかどちらかになりました。
私は付き添いでも大丈夫なのですが、娘がオムツ交換やおしりを拭かれるのをすごく拒絶し嫌がります。坐薬を入れるのも一苦労ですが、坐薬は許してくれます。

反抗期か恥ずかしいのかで、なかなか親子間で意思の疎通が難しくなっていて悩んでいます。
医師に相談したりすると即刻浣腸になる場合が多く、娘はまたダメージを受けてしまうので、
小学生に上がってからオムツを着用している場合や、実際のトイレのケア、お漏らしをしてしまった時はどういう風に対応されているのでしょうか?
なんでもいいので教えて頂きたいですし、アドバイスも頂きたいのです。

私も不安になっています。

今は医師には相談せず、訪問看護の看護師さんにも坐薬の挿入、オムツ交換、お漏らしチェックを手伝ってもらっています。
まだ自立と便意のコントロールができていない状況との事。坐薬後は4回ほど失禁が記録されています。
看護師さんの場合、浣腸はできています。
浣腸してからは、1回ほど便通してスッキリしているようです。排便量が多くこまめな失禁が減っています。

学校生活ではどうケアしてあげるのが良いのでしょうか?

教えてください、お願いします!

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この質問への回答
11件

https://h-navi.jp/qa/questions/205164
sacchanさん
2026/03/18 13:56

(続き)

うちの場合は、極力、食べ物と運動で便秘を解消する方向で取り組みました。
すぐに効き目が出るとはいきませんが、結局、食事と自力での排泄ができるようにならないと根本的な解決はしないと思ったので。。

食品で便の出を良くするのに効いてると感じたのは、こんな感じです⇩
・マンナンヒカリ(コンニャクで作った米粒。白米に混ぜて炊く)
・水溶性食物繊維の粉末(飲み物に入れたり、炊飯時に米に混ぜる)
・チゲ鍋(唐辛子は肛門が開きやすくなる)
・バナナミルク(朝、食欲がない時に作る)
・わかめの味噌汁、味付け海苔(おやつ代わりにバリバリ食べるとスルスル出る)
・キノコ類と、長芋などのネバネバ系

苦手な食品はみじん切りでカレーかおじやに混ぜてました。

また、夫の趣味が秘湯巡りなんですが、成分が濃い温泉に入ると、デトックス効果なのか自然に大量の排泄をすることがよくありました。

一番酷い時は2~3週間出ない時期もありましたが、成長とともに少しずつ食べられるものが増えたのと、体幹が丈夫になったこと、身長が伸びて便器に座っても足が楽に床に着くようになったことで、週1くらいで便が安定して出るようになってきました。

そのタイミングで内服薬での治療をしました。
これはずっと薬を飲み続けるような治療ではなく、短期間で一気にカタをつける感じでした。
5日間くらいゆるゆる便が続きましたが、何日も続けて痛くない排泄を経験できたことで、排便が怖くなくなったようです。

その後は3日に1度は出る→大体毎日出るようになって、現在に至ります。

ちなみに息子は小学校で大便なんかしません。
この6年間でたぶん一度もしたことないですし、他の子たちも似たような感じだと息子が言ってました。
なので、学校のトイレで排便させることにそこまで拘らなくてもいいのではと個人的には思います。

息子は便が出にくい時は、家のトイレでウォシュレットで刺激して出してるようです。
ウォシュレットがない場所では大便はしません。
それでも生活は全然成立します。

大人だって便秘体質で3日に1度なんて人も珍しくないので、毎日排泄させることにあまり拘らないであげて欲しいです。極端に便がゆるくなる治療は、長期休みに短期間集中でやってもいいのではと思いました

https://h-navi.jp/qa/questions/205164
sacchanさん
2026/03/18 13:34

こんにちは。
うちの息子も幼児期には偏食があり、酷い便秘に本当に悩まされました。
1週間出ないのがデフォルトで、ひどい時は2週間出ないこともありました。
でも、小6の今では毎日快便小僧になっています。

質問の内容を読んでいて疑問に思ったのですが、年長期から偏食と便秘が始まったとありますが、それまでは便秘はなかったのでしょうか。年中さんの時点ではトイレかおまるで排便ができてましたか。

もしも、便秘になる前もトイレで排便してなくておむつにしていたとすると、そもそも便秘の根本的な原因は偏食うんぬんよりも、トイトレの失敗ではないかと思ったのですが、いかがでしょうか。

うちの子の場合は偏食ももちろんありますが、それよりも、「おしっこをトイレでするようになったから、そろそろ大もトイレでいいだろう」と考えて、おまるを安易に卒業させてしまったのが便秘の原因でした。

後で聞いたら、実は息子はトイレの穴や水流が怖くてずっと我慢していたことが分かりました。また、カチカチのうんちを経験したことで、排泄=痛いというイメージがついてトイレ嫌いが加速していたようです。

以下はあくまでも個人的な経験から思うことですが、あえて書きます。
かなママさんご自身が、ちょっと浣腸と座薬に頼り過ぎではないでしょうか…。
悩むお気持ちはめっちゃくちゃよく分かるんですよ。私も禿げる程悩みましたから。
それでも、これはさすがにやりすぎではと感じます。

娘さんはもうすぐ小2なのに、失禁だったのかどうかを申告させられたり、自分のせいじゃないのにパンツに漏れる失敗経験を繰り返させられたり、学校にまでおむつを着用させられたり学校でまでトイレの練習をさせるのは、精神的なプレッシャーをかけすぎです。

お子さんの様子を読んだだけでも、トイレや排便が嫌なこととして強く印象づいてしまってるように感じます。

せめて、座薬は夕食後1回だけにして昼間に排便のタイミングがこないようにするなど、学校では便にわずらわされずにすむように調整してはいかがですか。
トイレが怖いようでしたら、踏み台や手すりを設置したり、トイレの穴にティッシュをしいて隠してあげるなどの対処もしてみては。

(続きます)

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https://h-navi.jp/qa/questions/205164
sacchanさん
2026/03/18 17:05

追記も拝見しました。再レスです。

そもそも浣腸や座薬をすると、排便を自分でコントロールする難度は上がりますよね。。
大人だって薬を使えば急激にMAXの便意がきて慌てふためきます。
浣腸や座薬をするなら自力での排便コントロールではなく、大人が管理する一択になるかと思います。

いまお子さんは、座薬を使ってトイレへの排便の成功体験を重ねている一方で、その後のお漏らしで失敗体験も重ねてしまってる状況なのではないでしょうか。治療上仕方がないとはいえ、これはパニックになるだろうなと感じます。

お子さんは3歳半まではトイレで排便できていたけど、4歳の時の便秘した時の失敗をきっかけに、偏食と便秘の悪化が顕著になったとのことなんですよね。
でしたら、偏食問題の解消と、トイレを失敗しても安心していられるような環境調整をすることが長期的には必要になるのかなと思います。

また、お子さんは座薬は使いたいけど、おしりをふいてもらうことやオムツ交換に抵抗があり、お母さんにはコミットして欲しくないとのこと。
つまり、便はすぐ出したいけど後々の管理をお母さんにやってもらうのは嫌、ということですよね。

でしたら、おしりをふくのはお子さん自身に任せる、お漏らし対策はおむつではなく生理用ショーツや夜用ナプキンなどで代用する、替えの下着をトイレに常備する(汚した下着は袋に入れておくだけでOKとする)など、お子さんが排泄に失敗しても自力で対処できるようになる方法を考えてあると、安心してパニック感が減るのではないかと思いますがどうでしょうか。

また、お子さんがトイレの手助けが欲しい時の為に、「お母さんに助けて欲しい時は呼んでね」と声だけかけてそっとしておくなど、お子さんに手助けする・しないの線引きを明確にして、お子さんのプレッシャーにならない距離感をおいてあげてはと思いました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/205164
2026/03/18 19:14

くしゃみをしたり、うんちやおならで力んだりするとオシッコが出てしまうのは大人でもあること
って言ってあげたいです。


座薬を入れてから排便するまでの時間を計って、学校で排便せずに済むようにしてあげるのが解決の近道のように思います。

お母さんや先生、クラスのお友達が心配してくれることがストレスになっているようなので、
あんまりアレコレ提案しないほうが良いんじゃないでしょうか。

ただ、お子さんの様子によっては、自分でオムツを履いて脱いで丸める、お尻も拭く練習をして
お母さんの手助けを求めずに自分で解決できるようにしてあげるのも良いんじゃないかと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/205164
かなママさん
2026/03/18 16:48

追記ですが、娘はトイレが怖いとか嫌がることはありません。それはクリア出来ていて、今はおもらしに過敏になっています。いつ出るかわからない不安。トイレには入りはしますが、出なくて苦しい、座るとお腹だけぐるぐるして痛くなるから辛くて泣いちゃった。一人で淋しい。みたいなのです。最初は私が一緒にトイレに入ってあげて、撫でてあげたり手を握ってあげたら、喜んではいましたが、便通だけが無く苦しんだりして、やがて便が出そうになると恥ずかしいから見ないで。と言うようになりました。
なるべく一人にさせるようにしたら、うんちのおもらしをしてしまうようになり、いつ出るか不安になり、こっそりパンツに出すことに安心感を覚えてしまったようです。
でも匂いでわかってしまうので、あまり外で遊びたがらなくなりました。
便秘になり病院で浣腸をされたときはお腹が痛くて泣きますが、うんちしたい。とハッキリ言います。
毎回こんなにすっきりうんちがしたいよ。
とも言っていましたので、療育でトイトレをしておもらしをしない、便意を覚えるトレーニングをすることになりました。かなり自発的に取り組んではいますが、確かに浣腸による強制排便は不快感が強くなかなか馴れないそうで、抱きついたりしながらがまんするそうです。でもうんちがでない方がイヤだ!というので、浣腸をしない日はしない日で機嫌が悪く、不安がっています。
勝手にトイレに走っていって30分ほど出てこない等です。トイレに座っていきんでいるときは、坐薬を入れてサポートしてあげます。しっかり出るので、喜んではいます。
ママにはヒミツ。というらしいのであえて触れないようにしています。

あまりにもお腹の具合が悪いときは、かなり恥ずかしそうにしながら、浣腸を箱ごと持ってきます。そのときは思いっきり褒めてあげて、やさしく入れてあげます。すんなりオムツもしてくれます。
娘本人は早期解決を望んでいます。

Fuga odio labore. Consectetur minus ipsum. Cum aut eius. Voluptas numquam quia. Tenetur dicta dolores. Ut quam et. Voluptatem molestias et. Ipsa aut pariatur. Quia quam ab. Tenetur tempore deleniti. Ducimus aut ipsa. Laboriosam perspiciatis necessitatibus. Possimus cumque quia. Neque hic rerum. Fuga reprehenderit minima. Velit impedit doloribus. Non aut vel. Itaque quos natus. Laborum assumenda quidem. Perspiciatis ipsum consectetur. Dolorem adipisci nihil. Cumque qui eos. Sint perspiciatis autem. Quae quod provident. Dicta voluptatem sit. Velit sit vel. Neque accusantium qui. Quae dolores distinctio. Voluptatem sit non. Ipsum ducimus non.
https://h-navi.jp/qa/questions/205164
春なすさん
2026/03/19 06:46

基本的なことですが、時間を決めてトイレに行く習慣はあるのでしょうか。
①朝は忙しいので、夕食後でも。まずはトイレタイムを決める。
②乳酸菌飲料や整腸剤を毎日続けてみる
③食物繊維を出来れば摂る(整腸剤)訪問ナースに相談してみては。

学校で排便の練習でも悪くはないかもしれませんが、どちらかと言うと自宅で練習してしもらった方がよくないでしょうか。

偏食の内容が分かりませんが、嫌いでも一口食べるなどは線引きが必要かと思います。

何となく、お母さんは私の言うことをなんでも聞いてくれる、強く言えば私の言いなりになる、と誤学習しているようにも感じます。

私なら、ママにはお世話されたくないと言われたら、なら嫌いなものも少しずつ頑張って食べるように言ったりトイレも学校から帰ったら一人で行ってみてね、と少し離れつつ促すかと思います。

文章だけの印象ですので、違っていればスルーして下さい。
誤学習しているとしたら、今後ますます大変になるかと思います。


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回答
19件
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回答
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回答
4件
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2024/04/18 投稿
先生 トイレ 小児科

うんちトレーニングについて、長いです。まずはごめんなさい。 昨年2017年のとき、子供は4歳(今年1月に5歳になりました)。うんちだけは、ずうっとパンツのなかでしていました。しかも、うんちをパンツにすると気持ち悪いとわかるので、勝手にパンツを脱いで、うんちが、布団の上や、じゅうたんの上に転がって、レッツ、リアルうんちパーティールームになることも。 ぼくは「うんち様」が好きなので、(愛といっても過言ではないくらい)うんちの後始末は、なんてかぐわしい香りだ~、宇宙が作り上げた奇跡の一つだな、と思いながらやれていたのですが。うんちパーティールームは、さすがにへこみ、うんちをそっと触る時のほのかな暖かさ、その形、においは好きだけど、踏みたくないし、食べたくない、うんちと添い寝もしたくない、といって、子供に怒っていました。(これで妻は、ぼくのうんち愛を疑うようになりました。) ちなみに、排便は2、3日に1回なので、便秘傾向なのかと心配、この便秘傾向はいまも続いています。2、3日分をまとめて提出するので量も大人顔負け。 まったくできなかったかというと、そうでもなく2017年の2月か3月に1回、自分でトイレでうんちをしにいきました。そこで、目いっぱいほめても、ネクスト、パンツうんち。便秘気味を解消しようと、牛乳のませたら、うんちが石みたいになり、便秘が悪化、おしりが切れるようになり、子供はうんちすること自体が嫌いに。 友人から、牛乳は水分ではないし、飲みすぎると、うんちを固くするから、便秘を悪化させるだけとアドバイス。野菜嫌いなら、野菜フルーツジュースを飲ませて対応すればと言われて、そうしたら、うんちはやわらかくなり、医者に相談したら、胃腸は問題ないから、快便の快楽を教えるしかないので、下剤をつかいなとアドバイス。 その後は、まずは再びトイレに座ることができるように、それができたら次は、トイレに座った状態で10秒を維持する、薄皮をはぐような感じでトレーニングを再開。11月頃には私が、うんちんぐスタイルをしているのをみつけて、まだパンツにうんちがほんのちょっとでている状態のところを無理やりトイレに座らせて(息子が大人うんちをだせるからできる荒業です)、うんちの本丸がトイレで出せるということが、時折できて、そこで、ほめまくる「トイレでうんちすると最高に気持ちいいだろ~」。 そういうなかでも、なかなかできず、あと2年もすると小学校。このまま、トイレでうんちできなければ、こやつは、社会生活を送ることができないのでは、という心配も・・・ そんな彼ですが、1月に入ってから、トイレでうんちをするようになったのです。もう5、6回成功しています。トイレに間に合わないときが1、2回、おむつの中で1回うんちをした、ということがありましたので、100%成功ではないのですが、うんちはトイレでするものということを、ようやく理解したのでしょうか。療育の先生は、体幹が未発達なのも原因の1つではと言われていたので、そうしたところが成長したのが原因なのか。正直よくわかりません。 いまは、このまま、うんちをトイレでするということを、彼が忘れずに、継続してうんちをトイレでしてくれることを、祈っている状況です。みなさん、彼は、このままうんちをトイレでしてくれるでしょうか。 こういう状況でも、親としてなにかすべきことはあるでしょうか。 ぼくは、まだしばらくはトイレに誘ってうんちトレーニングをした方がいいのかな?、それとも彼を信じて、ぼくからは、もううんちトレーニングを誘うのを止めるべきまのかと(彼もうんちトレーニングは好きではないようなので)、悩んでいます。

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2018/01/31 投稿
先生 ADHD(注意欠如多動症) トイレ

発達(ADHD)グレーの長男7歳を愛せなくて辛いです。 幼稚園年中ぐらいから「あれ?」と思うことが出てきましたが、年中、年長の担任合計4名に相談するも診断まではいかないですよ〜!と言われモヤモヤを抱えたまま小学校1年生になりました。しかし日常生活の困りごとが減るどころか目立つ一方で、ようやく自治体の発達相談を受け、ADHDグレーと言われました。 あぁやっぱり...!と納得です。日々の困り事や長男の行動に振り回されるのは発達障害のせいなんだと、腹落ちしました。 腹落ちした反面、この行動は脳の機能障害のせいだから諦めるしかないのかと思うとすごく悲しいです。 もう改善する余地がなく、毎日ガミガミ5秒に一度は注意する生活に疲れました。愛していたはずなのに、最近はもうこの子を心から愛せていない自分に気がついています。 きっと長男にも伝わっています。 毎日「大好き!!!」と何回も変なタイミングで言ってきますが、心からというより私の気持ちを確かめるために言ってるようです。 大好きだったら、私を困らせることしないで! 同じこと注意させないで。1分前にも言ったよね? ぶつけてもしょうがないことを長男に話してしまいます。 ダメとわかっていても止められません。 怒鳴ることはしませんが、落胆し呆れている言い方しかできません。 ポジティブに、息子を鼓舞させるような前向きな言い方はもうできないです。 またやってんの? って。 ここ最近は息子に笑顔を向けられてないです。 本当はそのままの息子を愛したいです。 ですが、こんなに毎日、何十秒ごとに困ることを起こす長男。流石に愛想が尽きてしまいます。 ちなみに元夫(今年の3月に離婚)は、そんな息子にモラハラで制圧してました。一方私は我慢強く見守る態度を貫いていました。 そんな環境が嫌で離れたのに、今度は私が息子のことを受け止めきれてない。今思えば、こんなんじゃ元夫がモラハラしても仕方なかったなぁとさえ思えます。 生きていればそれだけで素晴らしいなんて綺麗事としか思えないほど、毎日長男の行動には神経すり減らされています。 例えばこんなことをしでかします。 ・買ったばかりの水筒の蓋を投げて壊す ・買い替えた水筒の蓋も、その日のうちに投げて壊す ・網戸に寄りかかるなと伝えた側から寄りかかって破った。修理費1万円 ・毎日必ず筆箱からものが無くなる ・どんぐりを尋常じゃない数(お煎餅の缶から溢れるほど)拾って虫がわく ・物を投げるなと何度も言っているのに、1秒後には忘れて投げる、そして必ず壊す ・不要な鉛筆削りを行い、新品5本が5センチぐらいの長さになって入っていた ・未開封の折り紙5冊を勝手に持ち出し学童ですべて友達に配った ・Wi-Fiの電波が悪くプライムビデオが見れないと大泣きして癇癪を起こす(週に1度) ・味が苦手とかほうれん草の茎が嫌とか食事の文句を何かしら言う(ほぼ毎回) ・舌下治療のくすりを自分から飲んだことがない(毎日。もう2年やってます) ・触るなと言ったブラインドの紐を触ってぐちゃぐちゃにする(毎日) ・すべて中途半端で次の行動に移すから部屋が散らかりすぎる(毎日) ・言わないといつまでも工作や遊びに夢中で学校に行く準備をしない(毎日) 男の子だから仕方ないの範疇を超えている感じがします。来年は2年生です。 体力的な消耗はないですが、神経の消耗が激しく毎日本当にイライラが止まりません。私も息子がまたこぼすのではないか、中途半端に終わらせてまた片付けないで次のことやり始めるのではないかと常に監視モードです。息子も視線を感じ取っています。 そんな息子のいいところは、毎日学校に嫌がらず行けて宿題を学童でやるようになったことです。水泳や運動は得意で体は丈夫です。学童のお迎えに行くと、いつもダラダラしていたのにサッと準備ができるようになりました。 少しだけでも進歩はあるのですが...毎日、都度多くのタイミングで困らせることが本当に多いです。気にするなと言われても無理です。家がめちゃくちゃになるし、出費がかさむことは目に見えてます。 息子が愛せなくて辛いです。私は母親としてダメですか?まだ解決策がありますか? こんな発達グレーの子供でも、将来なんとかなった事例はありますか? もう限界です。いっそのこと施設にでも入ってもらいたいと何回も思いました。交通事故にでも合えば楽になるかな。なんてブラックな気持ちを抱えたこともあります。 どんなことでもいいので、ご意見、アドバイスください。 心が疲弊してるため、批判やアンチコメントは控えてほしいです。

回答
5件
2024/12/03 投稿
離婚 運動 小学1・2年生

はじめまして。 5年生ADHDと軽度ASDの男の子の母です。 知的には問題ありません。 もうすぐ六年生だというのに落ち着きがなく、卒業式練習のときは後ろを向いてお話ししてしまうようです。授業中も気が散っているようです。グループの話し合いも難しいようです。Chromebookでゲームをしていることもあるようです。コンサータ、アトモキセチンを飲ませているし、いけないことはかなり厳しくいいきかせていますが、学校では皆さんにご迷惑をおかけしています。先生からお電話があった件を息子に聞いてもゲームなんてしてないと、平然と嘘をつきます。厳しくしてもだめ、優しく言ってもだめです。何故そんなことをしたか聞いてもごめんと言うだけで理由もわかりません。将来どうなってしまうのか、不安しかありません。 もうどうしたらよいかわかりません。特別支援学級も検討しました。しかしわたしの住んでいる地域は、中学校に行くと、通常級との交流はほぼなく、学習も六年生くらいまでのしかしないようです。さらに、本人も特別支援学級に行くことを嫌がっているし、病院の先生も通常級のほうがよいといっています。しかし学校の先生は特別支援学級に行ってほしいのだと思います。 似たようなお子様をお持ちの方のエピソードを教えていただけると嬉しいです。

回答
3件
2026/03/20 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 先生 小学5・6年生
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
13日
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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