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　【専門家アンサー】発達・子育てQ&Aさん

2026/07/03 11:30 投稿

回答 1 件

コメント 1 件

小3年生（ASD疑いのADHD、支援級）です。
ASD疑いのADHD、特別支援学級小3年生の息子です。付き添い登校で2時間目ぐらいに学校へ登校していますが、「ママ行かないで」「学校嫌だ、めんどくさい」と言われます。お迎えのときに先生とその日のことをお話ししますが、「パーテーションの奥で1日中寝ていた」「給食は食べない」「学習はなにもできていない」。どうしたらいいのかわかりません。学習も2年生の前半までしかできておらず、なかなか進みません。このままの毎日このような形で過ごしていていいのでしょうか？親の私から動くべきことがあればアドバイスいただきたいです。

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この質問への専門家回答
1件

井上雅彦先生

専門家

鳥取大学大学院医学系研究科臨床心理学講座教授／LITALICO研究所　スペシャルアドバイザー

2026/07/03 11:30

まず、できていることに注目していきましょう。なんとか学校へは行けていて、一定時間学校で過ごすこともできています。その上で、お子さんが学校の中で何に苦手さを感じているのか（学習なのか、人間関係なのかなど）を見極めていくことが大切です。もし必要な環境調整があれば、学校側と相談しながら整えていきましょう。また、一方で大切なのは、お子さんが興味関心を持てることを先生と一緒に選んだり探したりすることです。例えば工作が好きだったら、まずは自分の好きなものを思いきり作ってみましょう。その活動の中で、角度や長さを測ったり計算したりする「算数」や、作品の写真を撮ってWEBサイトに説明文を書くなど「国語」の要素を取り入れることで、自然と学びへ繋げていくことができると思います。

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コメント・体験談
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kenjjiさん

2026/07/13 14:18

質問を拝読して、思った事。
　支援級の先生、「観察」は良くできていましが、行きたくない、来たくない学校での過ごし方、過ごさせ方ができてないですね。
なぜ、「パーテーションの奥で1日中寝ていたの、今小学3年生だけれど、2年生、1年生、就学以前はどうでしたと聞いて欲しい」、「給食は食べない？、食べられない？　以前はどう？」、「学習はなにもできてない。。。。子どもが興味を持てるように持って行けてない？」
　定員は最大で8人だよ。
　おかあさん。学校に対して、「なぜそうなるの？、以前は。。。」を勇気を持って話しませんか　と　アドバイスしたい。（素人の考えですが）

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