みかんさん
2026/10/19 15:21 投稿
回答 1 件

はじめまして。
１歳２ヶ月の子どもの発達について相談させてください。

大人の動作を全く真似せず、指差しもありません。大人が指差した方向も見ようとせず、物を見せに来るなどの興味の共有もあまりありません。ちょうだいなどの言葉の理解もありません。じっとしていることができず、オモチャや周囲のものをバンバン投げます。

夫や両親に何度か相談しても、気にしすぎたよ～と軽く流されてしまい、子供の発達の違和感を理解してもらえません。子どもと接する時間が母親である私とは決定的に違うので仕方ないとは思いますが、１人で抱えるのに限界を感じています。

情報を得なければと、毎日ネットで検索魔になってしまい、１歳半検診まではどうすることも出来ないことを知りました。自治体の福祉保健センターに相談しましたが、やはり１歳半検診までは様子見と言われています。

子育て支援センターや一時保育を利用する度に、周りの同月齢の子どもの成長にびっくりしてしまうとともに、我が子の発達の遅れを再認識し、落ち込んだり何か子どものために出来ることはないかと焦ったりしています。
子どもがオモチャなどを乱暴にバンバン投げるので、他の子どもにあたったりして、その子の親御さんに何度も謝ったり、外出するのも辛くなってきました。(オモチャを取り上げると癇癪をおこします。)

皆さんは、１歳半検診までどのように過ごされていたのでしょうか。また、１歳半検診以降、療育開始までどのように進められたのか教えて頂けると幸いです。よろしくお願いします。

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ごまっきゅ(高校生の母)さん
2026/10/19 17:50

保健センターの保健師さんや、子育て支援センター等の保育士さんに、 様子見の間はどういうところを見ておくといいか、今自宅でどんな関わり方をするといいか、 できるだけ具体的に教えてほしいと相談してみてはと思います。 物を投げて困る時は、投げる物を隠したり投げる物のないところに行ったり投げても大丈夫なものを渡したり。 思い切って人の少ない公園を探したり、広い公園まで出かけてみるのもありかと思います。 お子さんの好きなもの喜ぶこと、嫌いなもの苦手なことを書き留めておくのもいいと思います。 どういう時に見られたかも合わせて記録しておくと、再現したり避けたりしやすいかと。 ネットの検索魔は止めたほうがいいです。 不安な時に検索すると、不安な人の情報がヒットしやすくなっていきます。 専門家の監修の入った育児書を一冊手元に置くといいと思います。 信頼のおける老舗の育児サイトでもいいですよ。 保健師さんや保育士さんが、みかんさんの不安にも寄り添ってくれるように願っています。

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1歳2ヶ月の子供がいます。 とにかく人に興味がありません。 私と旦那以外の人が目を合わせようとするとまるでその人が目の前にいないかのように遠い目をしたりそらしたり全く目を合わせようとしません。親以外に笑顔は見せない、抱っこも嫌という感じです。 子供にも同様で近づきはしますがその子に興味があるのではなくその子が遊んでいるおもちゃに興味があるといった感じです。 人見知りといえばそうなのかもしれませんがここまで親以外に関心がないと心配です。 他の面でも発達は遅めだと思います。 人に会わせる、子供に会わせる努力は結構しているつもりですが何も変わらず、、。 何か障害があるのでしょうか、、？ こうしたらよくなったよ！など改善策もあれば教えていただきたいです。

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以前にも質問させて頂いた者です。 前回ご回答くださった皆様ありがとうございます。とても参考になり心の支えとなっています。 生活リズムも規則正しく変えてみました。 あれから担当小児科医(生後2ヶ月の頃から息子の様子に違和感がある事を伝えています)に専門の病院への紹介状をお願いしましたが、作成してもらえず保健師さんに相談しました。 今の息子を見て現時点では問題なく発達しているように見えるとのことで、一歳半健診までまた様子を見ましょうと言われました。 現在１歳２ヶ月の息子は… ・相変わらず抱っこしている時は目が合いません。(抱っこしながら鏡越しには合う)それ以外は合っていると思います。 ・人見知りがひどく私と夫以外に抱かれるとすぐさま泣き出す。 ・同じくらいの月齢の子が息子の近くで楽しそうにキャッキャッしている声にも怖がって泣き出したり、あまり近づこうとしません。 ・喃語はありますが、意味のある発語が１つも無いです。マンマも言わなくなりました。 ・興味がある物、取って欲しいなどの指差しがある。 ・理解している言葉(単語)は３０ほどです。 月齢が進んできて、意味のある発語が無い事でまわりの子供と比べてしまい、言葉を引き出したいという気持ちがあります。 自分なりにやっている事は、産まれてからは愛着形成を意識してスキンシップを大事にしている事、陽当たりの良い時間に公園に行って体を動かす、明るい場所で好きな絵本を読む、文法ではなくなるべく単語でゆっくり話しかける、幼児番組を一緒に見ながら踊ったり歌をうたう、息子が遊んでいる時に側で実況する、などです。 きっとこの子の心の成長はゆっくりなんだ、と言い聞かせながら育児していますが、やはり焦りや心配もあります。 自分がやっている事も果たして良いのか分からず…意味のある言葉を引き出すために今の月齢でやれる事があれば是非教えて頂きたいです。 宜しくお願い致します。

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はじめまして質問をご覧いただきありがとうございます。 息子、1歳4ヶ月の発達を心配しています。 ■心配事 ・偏食(まだ離乳食9ヶ月を食べてる) ・バイバイをしない ・目が合いにくい ・呼んでもなかなか振り向かない(おもちゃで遊んでる場合は全く振り返らず) ・蛇口の水遊び、タイヤ好き、回る物が好き ・言葉の理解してない(ちょうだいもできたりできなかったり) ・外に出ると親から離れても平気、家では後ろをついてくる ・手を繋ぐのを嫌がる ・癇癪が長い(30分以上) ・絵本読む以外はずっとウロウロ動いている ・発語なし 以上です。 不安で保健センターに連絡したのですが2歳まで待たないとわからないと言われました。 心配でたまりません。 待つしかないのでしょうか？ 悩んでも仕方ないとは思いますが、皆さんはどのようなかんじだったか知りたいです。 また、このようにしたら克服したよ！など教えていただけると嬉しいです！

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2025/12/18 投稿
おもちゃ 診断 療育

1歳11ヶ月の息子がいます。 一時預かりで月に1-2回ほど利用していた保育園から2ヶ月ほど前に、発達相談を勧められました。 ・時々常同行動がある（くるくる回る、家の中を走る、嬉しい時手をバタバタする、キャーキャー言う） ・喃語はよく喋るが発語がほぼない（あーん、（おい）しー、ジャアジャア、などたまーーに言うくらい） ・大人が指差した方を見られない ・共感や応答の指差しなし（一緒にやってみようとすると指差しを嫌がることがある） ・人からバイバイされても滅多に返さない（見ていない） などが主に気になる点です。 だっこや触れ合いは好きで、あやすと笑います。偏食はありません。癇癪もあまりなく切り替えは早い方です。 ゴミぽいして、ねんねするよなどの簡単な言葉はわかっているようです。 近くの小児科に発達相談→自閉傾向はあるがそんなに強いわけでもないと言われ2歳になったら再度受診 市の発達検査→混雑していて2月に予約済み の状態で、今は息子との時間を大切にと思って毎日過ごしていますが、現在妊娠中のため思ったように身体も動かず息子にも申し訳なくメンタル的にも辛いです。 まだ低年齢なので、今は診断はせず、次の小児科受診で療育のための意見書を書いてもらえないか頼むつもりにしています。 母の精神状態は息子にも影響してしまうと思うしなるべく前向きに過ごしたいと考えており 診断関係なく発達ゆっくりだったお子さんで「ここまで成長したよ！！」という前向きなお話をもしよかったら聞かせて頂けたら嬉しいです。 よろしくお願いいたします。

回答
9件
2024/11/28 投稿
偏食 診断 保育園

息子が1歳3か月になりました。 何度か気持ちが折れそうになって相談させていただき、今はこの子がどんな特徴を持った子であっても、息子、そして私たち夫婦のより良い未来のために頑張ろう！と前向きに思えるようになりました。 息子は、目が合いにくい、呼びかけにほとんど反応しない、などコミュニケーションに難ありです。 とりあえず、区の専門家に相談する予約をし、保育園にも現状を伝え注意してみてもらうよう伝え、夫にも心配していることを伝え理解してもらって私が現時点で出来ることは行動してみました。 ただ一つ今悩んでいることがあります。 夫は、息子の特徴について理解をしてくれ、とてもショックを受けていましたが、いつも一生懸命塩対応の息子に対して話しかけてくれています。が、母親の私にすら反応が薄い息子は、夫が仕事から帰ってきて大げさに「息子ただいまーー！！」と言っても当然無視・・ それでもめげずに声を掛け、笑顔を向けている夫ですが、ときどきとてもつらそうです。 それはそうだろうな・・と私も思います。 最近の息子は、少しだけ単語が言えるようになり、指さしも興味があるものにだけ少し出来るようになって成長したなと思う反面、本当にコミュニケーションというか、意思疎通の面と人への興味がなかなか湧いてきていないようで・・ 遠くから呼びかけた時、自分からかかわってくる時以外は本当に声をかけても目線も上げず無視です。一緒に遊ぶこともできません。 同じような1歳台だった方、いつごろから呼びかけに反応してくれるようになりましたか？一緒に遊べるようになりましたか？また、呼びかけに反応してくれるようにどういう働きかけをしましたか？？効果的だなと思った方法などありますか？ 発達相談までまだ日にちがあり、情報を得る場がなくて・・ 夫にも伝えて少し息抜きさせてあげたいなと思います。 良ければ経験談お聞かせください。

回答
24件
2018/12/07 投稿
発達相談 仕事 ASD（自閉スペクトラム症）
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
9日
入学後でも進路は変えられる？「転籍」を考えたきっかけや手続きの苦労、リアルな体験談を教えてください
就学相談を経て悩み抜いて決めた就学先。それでも入学後に、「本当にこの環境で合っているのかな？」と、お子さんの様子を見て不安になることはありませんか？

「一度決めた進路を変えることはできないのでは？」と思い詰めてしまう保護者の方もいらっしゃいますが、実は入学後に「転籍（通常学級から特別支援学級へ、または特別支援学級から通常学級へなど）」という新しい道を選ぶご家庭も少なくありません。
しかし、いざ転籍を考え始めても、「学校にどう切り出せばいい？」「どんな手続きが必要なの？」と分からないことだらけですよね。そこで今回は、実際に転籍を経験した方、または現在検討中の方から、リアルな体験談を募集します！
転籍を決断したきっかけや手続きでの苦労はもちろん、「動き出しが遅くて来年度に間に合わなかった！」「とりあえず入学してから様子を見ようと思っていたら、いざ転籍したくても見学や面談の予約が取れず、スケジュール調整で焦った」といった“失敗談”や”つまずきエピソード”も大歓迎です。皆さんの貴重なご経験や後悔のエピソードが、今まさに就学先や転籍で悩んでいる保護者の方にとって、「入学後でも環境は変えられるんだ」という心強い安心材料や、次の一歩を踏み出すための大切な教訓になります。ぜひ、あなたのエピソードをお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇通常学級の授業のペースが合わず、子どもが自信をなくして行き渋るようになったのが転籍を考えたきっかけだった
〇「転籍したら将来の選択肢が狭まるのでは」と夫婦で意見が割れ、何度も話し合ってようやく決断した
〇学校や教育委員会との面談、心理検査の予約など、手続きが予想以上に多くて時間もかかり大変だった
〇悩んでいるうちに秋になり、学校に相談したら「今からでは来年度の転籍に間に合わない」と言われてしまった。もっと早く動けばよかった！
〇思い切って特別支援学級へ転籍したら、子どものペースで学習できるようになり、学校に通えるようになった
〇特別支援学級から通常学級へ転籍（または交流級の時間を増やす）ためのステップアップで、学校との調整にとても苦労した

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開するなど活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年10月19日 〜 2026年10月28日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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