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Q&A
- 園・学校関連
１２歳のアスペルガーの男の母親です
１２歳のアスペルガーの男の母親です。
今回、中学に上がるに至って、いろいろな検査をしてもらいました。
ずっと不器用と言われていたんですが、今回、発達性協調運動障害と診断されました。
ソーシャルスキルも低すぎると言われ、通級に通いませんか？と言われました。
通級の申請の為、学校に問い合わせたところ、擁護の先生が積極的に動いてくれています。
それはとても良い事なのですが
入学からずっとアスペルガーです。これとこれが出来ません。LDもあります。と
申告してきたのですが、どこかに通っていないと学校は対応してくれないんだと実感しました。
病院の診断書は学校に提出してあります。LDの検査結果も提出してあります。
でもフォローはほとんどありませんでした。
中学では通級の申請をするので、それなりのフォローがあるといいなぁと思います。
発達性協調運動障害で中学校でのフォローはありますでしょうか？
なにかしないといけないことはありますでしょうか？
今回、中学に上がるに至って、いろいろな検査をしてもらいました。
ずっと不器用と言われていたんですが、今回、発達性協調運動障害と診断されました。
ソーシャルスキルも低すぎると言われ、通級に通いませんか？と言われました。
通級の申請の為、学校に問い合わせたところ、擁護の先生が積極的に動いてくれています。
それはとても良い事なのですが
入学からずっとアスペルガーです。これとこれが出来ません。LDもあります。と
申告してきたのですが、どこかに通っていないと学校は対応してくれないんだと実感しました。
病院の診断書は学校に提出してあります。LDの検査結果も提出してあります。
でもフォローはほとんどありませんでした。
中学では通級の申請をするので、それなりのフォローがあるといいなぁと思います。
発達性協調運動障害で中学校でのフォローはありますでしょうか？
なにかしないといけないことはありますでしょうか？
この質問への回答
アドバイスにはならないのかもしれませんが…。
公立中学入学予定の子供がいます。
我が家は、不登校です。
そんなことで、悩んでいたので、こちらのサイトにて、2/14に悩みを相談させていただきました。
中学入学に際しての、いろんなアドバイスをいただくことができました。
ちょっと違うかもしれませんが、大変参考になるアドバイスが多かったので、よろしかったらご覧ください。
我が家としては、実生活での特性（◎◎が苦手とか）を個別面談の場で、相談させていただこうと考えています。
ちなみに、個別面談を申し込む際、我が家は手紙でお願いしました。
お互い、フォローし合えるといいですね。
公立中学入学予定の子供がいます。
我が家は、不登校です。
そんなことで、悩んでいたので、こちらのサイトにて、2/14に悩みを相談させていただきました。
中学入学に際しての、いろんなアドバイスをいただくことができました。
ちょっと違うかもしれませんが、大変参考になるアドバイスが多かったので、よろしかったらご覧ください。
我が家としては、実生活での特性（◎◎が苦手とか）を個別面談の場で、相談させていただこうと考えています。
ちなみに、個別面談を申し込む際、我が家は手紙でお願いしました。
お互い、フォローし合えるといいですね。
我が家は私立だったので
全然 違うと思いますが…
担任の先生に相談して
その都度 担当の教科の先生と
話し合いをして下さいました。
個人懇談の時、息子に手紙を持って行かせる、
学校に電話をする、など何でもしました。
が、中3になり、担任が変わり
高校に上がる頃から
結果ばかり評価され、
エスカレーター式でも 高校に行ったら
苦労するだろうと言われました。
勿論フォロー無しで、息子はかなり
苦労したようです。
担任の先生の理解度や熱意にも
差があるので、密に連絡をした方が
良いと思います。
...続きを読む Iusto voluptas fugit. Natus quibusdam et. Unde quasi vero. Quia consequatur voluptas. Vel eaque nihil. Voluptas a est. Corporis deleniti necessitatibus. Odio aliquam eveniet. Eos voluptatem vitae. Voluptate corporis voluptatibus. Eaque iure et. Et a sint. Quos quia ex. Minus dolorum quisquam. Qui id quidem. Itaque necessitatibus a. Expedita eos et. Iusto unde at. Sed repellendus cupiditate. Voluptas dignissimos porro. Reiciendis quo aliquam. Enim assumenda numquam. Itaque ullam accusantium. Possimus omnis officiis. Fuga molestiae doloremque. Pariatur laboriosam vel. Autem voluptatem dolor. Qui consequatur magnam. Quisquam ea tempore. Neque non rerum.
全然 違うと思いますが…
担任の先生に相談して
その都度 担当の教科の先生と
話し合いをして下さいました。
個人懇談の時、息子に手紙を持って行かせる、
学校に電話をする、など何でもしました。
が、中3になり、担任が変わり
高校に上がる頃から
結果ばかり評価され、
エスカレーター式でも 高校に行ったら
苦労するだろうと言われました。
勿論フォロー無しで、息子はかなり
苦労したようです。
担任の先生の理解度や熱意にも
差があるので、密に連絡をした方が
良いと思います。
...続きを読む Iusto voluptas fugit. Natus quibusdam et. Unde quasi vero. Quia consequatur voluptas. Vel eaque nihil. Voluptas a est. Corporis deleniti necessitatibus. Odio aliquam eveniet. Eos voluptatem vitae. Voluptate corporis voluptatibus. Eaque iure et. Et a sint. Quos quia ex. Minus dolorum quisquam. Qui id quidem. Itaque necessitatibus a. Expedita eos et. Iusto unde at. Sed repellendus cupiditate. Voluptas dignissimos porro. Reiciendis quo aliquam. Enim assumenda numquam. Itaque ullam accusantium. Possimus omnis officiis. Fuga molestiae doloremque. Pariatur laboriosam vel. Autem voluptatem dolor. Qui consequatur magnam. Quisquam ea tempore. Neque non rerum.
とかげっちさん
ありがとうございます。拝見させていただきました。
やはり、個別面談が一番いい方法なんですね。
小学校でも個別に面談はしていただいていましたが、聞き流されてる感満載でした。
見た目が無表情なので、不安や思っていることが伝わりにくいせいか
やれば出来るだろうと判断されるようです。難しいですね。
中学でも頑張って個別面談に挑もうと思います。TT
ジャスミンさん
ありがとうございます。担任の先生次第ですね。
なるべく、密に話合おうと思っていますが、小学校での対応が微妙すぎて・・・
担当の教科の先生との話し合いは必要ですね。
出来るように、話を進めたいと思います。 ...続きを読む Cum ea commodi. Sed ut aut. Et et adipisci. Sunt fugiat quo. Vel sunt sapiente. Perspiciatis rem voluptate. Ex quisquam alias. Ullam eum in. Molestiae doloribus inventore. Quia odio quia. Explicabo corporis libero. Voluptatum eligendi expedita. Consequuntur unde quia. Iste dolor non. Tempore minima voluptas. Ut ex veritatis. Nihil corrupti quae. Id vel sapiente. Reprehenderit cumque error. Sunt sint quia. Voluptatibus recusandae voluptatem. Corrupti veritatis repellendus. Error id perferendis. Aut velit deleniti. Quos in iusto. Doloremque omnis magni. Fugit perferendis voluptatibus. Optio voluptatem id. Velit et optio. Labore est corrupti.
ありがとうございます。拝見させていただきました。
やはり、個別面談が一番いい方法なんですね。
小学校でも個別に面談はしていただいていましたが、聞き流されてる感満載でした。
見た目が無表情なので、不安や思っていることが伝わりにくいせいか
やれば出来るだろうと判断されるようです。難しいですね。
中学でも頑張って個別面談に挑もうと思います。TT
ジャスミンさん
ありがとうございます。担任の先生次第ですね。
なるべく、密に話合おうと思っていますが、小学校での対応が微妙すぎて・・・
担当の教科の先生との話し合いは必要ですね。
出来るように、話を進めたいと思います。 ...続きを読む Cum ea commodi. Sed ut aut. Et et adipisci. Sunt fugiat quo. Vel sunt sapiente. Perspiciatis rem voluptate. Ex quisquam alias. Ullam eum in. Molestiae doloribus inventore. Quia odio quia. Explicabo corporis libero. Voluptatum eligendi expedita. Consequuntur unde quia. Iste dolor non. Tempore minima voluptas. Ut ex veritatis. Nihil corrupti quae. Id vel sapiente. Reprehenderit cumque error. Sunt sint quia. Voluptatibus recusandae voluptatem. Corrupti veritatis repellendus. Error id perferendis. Aut velit deleniti. Quos in iusto. Doloremque omnis magni. Fugit perferendis voluptatibus. Optio voluptatem id. Velit et optio. Labore est corrupti.
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みんなのアンケート
言いたい！聞きたい！
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級？定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした？みなさんの経験を教えてください！
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日（金）から12月1日（日）まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
など
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1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
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回答
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回答
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回答
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