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自閉症など発達障害であることは見た目で判断で...
自閉症など発達障害であることは見た目で判断できますか?
天然でやさしい性格の中学生の娘がいるのですが、いまひとつ人と馴染むのが苦手なようで、特に目立った行動をとるわけでもないのに友達が離れていくことに本人は悩んでいます。
友達からは心が広くて、変わっていると言われているようです。
本人はもしかすると自閉症か何か発達障害なのかも、とも言っているのですが、発達障害って見た目でわかるものでしょうか?
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この質問への回答
あーさんさんの娘さん、辛い立場ですね。
確かに、息子も仲の良いお友達はなかなか出来ません。
心が広いって言われることもなく、キモイとかウザイとかショッキングな言葉を言われることもあるようです。
もう慣れっこみたいで、「おれは人に好かれにくい」なんて言って、親のほうが凹むこともあります。
本題に入ります。見た目である程度判断できる人は(医者とか支援員とか・・・)いると思いますが、普通は出来ないと思います。
私も息子と同じような言動をする子は・・・「仲間かも」とは思いますが、確証はありませんし、見た目というよりは、動きでそう思うのかもしれません。
見た目で分かりにくいのでより理解されないのかもしれませんね。
確かに、息子も仲の良いお友達はなかなか出来ません。
心が広いって言われることもなく、キモイとかウザイとかショッキングな言葉を言われることもあるようです。
もう慣れっこみたいで、「おれは人に好かれにくい」なんて言って、親のほうが凹むこともあります。
本題に入ります。見た目である程度判断できる人は(医者とか支援員とか・・・)いると思いますが、普通は出来ないと思います。
私も息子と同じような言動をする子は・・・「仲間かも」とは思いますが、確証はありませんし、見た目というよりは、動きでそう思うのかもしれません。
見た目で分かりにくいのでより理解されないのかもしれませんね。
お疲れ様です。
>自閉症など発達障害であることは見た目で判断できますか?
容姿を見てということでしたら、判断はできないと思います。
ただ、kaoruさんも書いていらっしゃいますがを言動を見ていると「なんとなく…」と言う方は
わかりますね(診断は専門医にしかできないのでこういう書き方です)。
小学生の時に付き添いをしていたのですが、通常級に在籍しているお子さんでも気になるお子さんが
何人かいましたよ。
>本人はもしかすると自閉症か何か発達障害なのかも、とも言っているのですが
娘さんが気になっていらっしゃるのなら、病院に行ってみるのもいいかもしれませんね。
ご自身が苦手なことを知るためにも、そして生きやすくしていくためにも。
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私は女子中女子高育ちだったのですが、そこで感じたことは「みんなと一緒なことを求められるんだ」でした。
娘さんが心が広いというのはきっと誰の悪口も言わないんでしょうね。
それって、とっても素敵なことなんですが、中学位になるとより輪を作りたくなるものでして、極端な話「あの子嫌い同盟」みたいにでも輪になっていました。
そして、みんなと違うことだけでいじめがはじまりました。それが、女子中女子高を経験して、私が学んだことでした。
私もkaoruさんと同じで、子供と同じような行動面をみて「子供と同じ仲間かなー」と思うことはありますが、単に顔を見ただけではわかりません。
うちの子供、見た目だけでは一切わかりません。しかも、他害や目立った行動がないだけに、大人しいぼーっとしてる子供な印象だと思います。
なので、ご心配なようでしたら一度ご相談にいかれてはどうでしょうかね。
心のモヤモヤが少しでもなくなるといいですね。
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見た目にわかりにくいけど、ことばや、反応でわかりますよ。たぶん、はんぶんくらいは。
かなり、軽いならば、生活の工夫と、友人やサポーターのたすけで、クリアーできそう!
重くても、優しさがあれば、助け合いできる。電話、メール、手紙、挨拶で、笑顔でくらしたい
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素人自己判断は、正しいかどうか?
医師の診断で障害名はでます。
それっぽいで、人を傷つけることもあります。
特に大きくなってからは判断がつきにくくなる場合があります。
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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