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9日

高機能自閉症・ADHDの息子(5歳)のことで...
高機能自閉症・ADHDの息子(5歳)のことで悩んでいます。
診断を受けたクリニックの先生から、小集団での療育をすすめられ、先日見学に行きました。
その時は見学だけで他の子供と関わることもなかったので、予想外に息子が「通いたい」と言いました。
そしてつい先日、初めて参加したのですが、子供以上に私が落ち込んでしまいました。
10人弱の集団の中では親子で触れ合って遊ぶ時間があるのですが、私が他のお子さんとタッチしたり、息子が他のお母さんにタッチしなければならない場面があり、そこからパニックが始まり、最後まで何もできませんでした。
他のお子さんを見ると、「一体どこに問題がある子たちなのだろう?」と思うような子ばかりでした。
他の親子は、みんな笑顔で楽しそうでしたが、私は全く笑えませんでした。
このような療育の場を与えてもらっていることは、本当にありがたいと思っています。
週に1回定期的に通っていれば、確実に効果がでます、とも言われました。
ですが、正直これから通うのが辛いです。幼稚園も休まなければならないので
息子と一緒にいる時間が長くなり、ストレスにもなります。
でも息子の将来のためには通わなければ…と、葛藤してしまいます。
療育機関は数も限られており申込者が殺到しているため、あまり融通は利かないようです。
私と息子は今後、どうしたらいいのでしょうか?
最近は幼稚園にも行きたがらなくなってしまいました。(遊びの変化や行事についていけないからだと思います)
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この質問への回答

アドバイスになるかわかりませんが、、、
見学された場所や療育されている方は、きっとくるみさんの前から通われている方々ですよね?(違っていたら、ごめんなさい。)
初めて参加したのですから、周りの方と比べるのは、違うと思います。比べたくなる気持ちは、分かりますが、、、。
通って時間をかけて、効果が出てくるものだと言われてませんか?
慣れない環境に親子で疲れたと思いますが、もう少し通ってみてから、検討されても良いと思います。。。
他にきっとそんな思いを分かって下さる知り合いも出来ると思うので。。。
見学された場所や療育されている方は、きっとくるみさんの前から通われている方々ですよね?(違っていたら、ごめんなさい。)
初めて参加したのですから、周りの方と比べるのは、違うと思います。比べたくなる気持ちは、分かりますが、、、。
通って時間をかけて、効果が出てくるものだと言われてませんか?
慣れない環境に親子で疲れたと思いますが、もう少し通ってみてから、検討されても良いと思います。。。
他にきっとそんな思いを分かって下さる知り合いも出来ると思うので。。。
〉今後、どうしたらいいでしょう?
療育に通い続けましょう❤(*^-^*)❤
初日ですもん。パニクって当然ですよ~
いくら見学したとはいえ、見てるだけ!と【参加する】は別物ですよ~
知らない人に囲まれて怖いけど…それでも頑張ってるのに「なんでママは僕じゃなく他の子とタッチして笑ってるの!なんで?なんで?ぼくのとこに来てよーっ!💢」な状態だったんですよ。
5歳だもん。不安ですよ~
でも、療育に通い続けていれば「ちょっと離れてもママは僕のことを見てるよね!大丈夫だよね!」ってなりますよ。
大切なのは、適切な支援のある場所で経験を積むこと。就学前に療育を受けることが出来てラッキー❤ぐらいに考えて通い続けましょう(*^^*)
療育で自信がついたら幼稚園にも楽しく通えるようになりますよ。心配しなくても大丈夫!
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通ってすぐに出来る子はいません。
うちの事業所(放課後等デイサービス)でも、最初に来た時の様子と1ヶ月経った様子では別人の様です。
何度も通ううちに慣れてきます。
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もうじき5歳になる年少の高機能自閉症の息子がいます。
うちも年中からの通年療育を勧められました。
夏季のお試し療育にも通い、説明会も行きました。
結論からして、来年度も通年は申し込みませんでした。
その結論になるまで、とても悩みました。
今も悩んではいますし、不安もありますが、
大きな決め手は、今現在、息子が、幼稚園に安定して
通っていることです。
心理士さんとも、園とも、何度も相談しました。
その中で、年中では、まずは何より、安心安定した場所を
作ってあげることが、療育でも最大目的で、
それが幸い少人数保育の園の考えとも一致していて、
ならば、園を1日休むより、一年は様子を見ていこうとなりました。
実は、夏季療育で出会った子に中にも、同じような理由で、
通年を断った人が見えました。
くるみさんの場合は、幼稚園を嫌がっていることを考えると、
やはりどこか、息子さんが安心して通える場を探すことが、
くるみさんにとっても必要なのかなと感じました。
その意味では、もう少し、療育を頑張って見てもよい気がします。
私も、夏季療育のクラスに入った際は、はじめ、
この子たちどこが問題なのかな?と思う子ばかりでした。
でも、何度か通ううちに、その子供の課題や、
お母さんの大変さが、垣間見えました。
くるみさんの出会ったお母さんたちも、一見、楽しそうに見えても、
そこに通っているということは、それだけではたぶんない気がします。
うちは高機能のため、アスペルガーや高機能などが集められた
クラスだったようで、一見、分かりづらかったのだと、
後で気がつきました。
うちに子は、言葉の遅れがありますが、よく喋る子もいました。
うちは、来年度の通年に行きませんが、
後悔しないかと、決断した今も迷いが消えません。
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子どもには、未来を見通す力はないので、パニックにもなりますし、もしかしたら生きたがらないかもしれません。
でも、お母様なら未来を予想出来るはず。
今の自分の子どもと見比べずに「自分の子どもも、少しづつ、こんな風になるのかもかもしれない?」と思ってやってみませんか?
幼稚園もあまり行く気がないようですし、もしかして慣れてきたら良い息抜きの場になるかもしれません。
もう少し通ってみて、どうしても合わなければまた考えてみると良いのではないでしょうか?
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みなさん、メッセージありがとうございました。
集団の場だと、どうしても他のお子さんと比べてしまって
その落差があまりにも激しかったので、ショックを受けてしまいました。
もう少し頑張って通って、子供の様子を見ます。
そのうえで、通うかどうかの判断をしようと思います。
(通所の申し込みをしなかったという方がいらっしゃいましたが、それもまたお母さんなりのひとつの選択だと思います)
またよろしくお願いします。
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
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・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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