ちゃりえんさん

2017/05/18 21:08 投稿

回答 16 件

受付終了

こんにちは

小学校６年の息子は、こだわりが強く、同級生に日常生活の活動を見られたくない、匂いに敏感、食事に好き嫌いが多い、自分の思い通りに全てを行いたい、周りの人とコミュニケーションが取れていない、先生の指示通りに行動できないという行動から、学校の先生からは、発達障害であると言われて、教育相談を受けましたが、場面かんもく症の兆候があるがグレーであると判断されています。

五年生の宿泊学習は、親が同行しなければ、参加しないで下さいと言われたので、同行しました。

今回は、同行しないと学校に伝えました。

その結果、校長から「何かあったときは必ず迎えに来ると誓約書を書いて」と言われました。

これが通常の手続きと思っていいですか？

質問者からのお礼

2017/05/20 00:19

ありがとうございます

沢山の情報と知識をありがとうございます

地域や環境に左右されますが、息子が楽しめる人生を送れるように、つまずきも大切にしていけたらと思います

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ADHD（注意欠如多動症）小学1・2年生療育ソーシャルスキル片付け小学校通常学級先生他害トラブル

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2016/12/20 投稿

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2021/01/28 投稿

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16件

退会済みさん

2017/05/19 03:18

はじめまして☺

↑を読んで思ったコレを書きますね😉
ちゃりえんさんは参加させたいのかな～と感じますが、
お子さんの気持ちはどっちですか？
学校行事ですから、みなさんと一緒に参加出来れば楽しそうですが、
お子さんが嫌ならば、無理に参加しなくても良いような…。

私の娘は、重度知的障害の自閉症で特別支援学校の６年生です👧
幼稚園の年長の《お泊まり保育》の時、
主治医は『今、無理しなくても、この先、タイミングをみて…』
と消極的でしたが、
幼稚園の先生方が『大丈夫👍私達が付いてますから♪(^o^)／＼(^-^)♪』
と言って頂き大成功❇(´∀｀)
４年生から宿泊学習がありましたが、楽しく参加出来てますよ♪(^-^)💖

学校が同行を希望されてる様ですので、家庭で見ている姿とは違った大変さを、
学校もお子さんも、抱えているかも知れないので、
もう少し、それぞれの気持ちを確認して、
必要で有れば、誓約書にサインをしたらどうでしょう？
三者共、納得行く形で収まると良いですね☺

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らくださん

2017/05/19 10:25

こんにちは(^^♪
私も学校行事に誓約書？？とも思いましたが…。

６年生の修学旅行の話だと考えていいのでしょうか？

先生の指示に従えず、自分の思い通りに行動したいお子さん
なんですよね？
お子さんに手がかかり、他のお子さんの安全確保や
旅行のタイムスケジュールに支障がでるかもしれないことを
考えると仕方のないことなのかな～と思ったりもします。

お子さんにつきっきりでいてくれる教員がいてくれれば
いいのでしょうが、ちょっとした配慮がいる子って他にも
いるでしょうしね。

でも、まず第一はお子さんの気持ちですよね。
行きたいのかどうか。
そう思いました(^^♪

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退会済みさん

2017/05/19 02:30

いろいろ列挙された特性が学校の先生による一方的な認定ではなく、あなたも認める特性ならば、お子さんにとっては宿泊学習自体が苦しいんじゃないですか？日常生活を同級生に見られたくないし、集団行動ができないし、となるとみすみすトラブルを起こしに行くようなものに思われますが。

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バニラさん

2017/05/18 22:50

はじめまして。

うちも６年です。去年こちらに相談しましたが、５年の時はこどもたちの泊まる宿舎の近くに自腹でペンション予約して、スマホを持って待機しててと言われましたが、林間学校の場所が電車で一時間半のところだったので、なにかあれば必ずかけつけます！と言ってなんとか回避しました。
ペンションでひたすらスマホ片手に部屋にいるなんて心臓破裂しそうなんで、イヤだったのです。。
「参加しないで欲しいとの学校の方針であれば参加はさせません」と言ったら、自主的に不参加はいいけど、学校側が参加させないのは問題になるからそれ以上言われることはなかったです。

誓約書って妥当でしょうか？
保護者側がサインするなら、学校側の誓約書も欲しいですよね。
「学校側もきちんと監督責任を負う、児童が参加継続不可能な状態になったときには保護者と相談し、対応する」
こういう誓約書なくして、なぜこちらが一方的に動かなければならないのか。

教育相談等、上の方に聞いてみたらいかがでしょう？
これは差別になりませんか？
もちろん、定型さんより配慮などの人手が必要なのもわかるんですけど、それは大人(学校側、または行政)の都合でしかないですよね！

この話が車イスだったらどうでしょう？
バリアフリーじゃないところは保護者が同行して移動は保護者がなんとかする..とか、車イスが不便な場所なら必ず迎えに来ると誓約書を書いてくださいとでも言えるのでしょうか？

憤りを感じます。

私は同じ立場なのでクァーって怒りを感じますが、教育委員会とか発達支援センター等に合理的配慮の視点で間に入ってもらえると良いのですが...どこか相談窓口ありそうですか？

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もちっ子さん

2017/05/19 06:44

ちゃりえんさん、おはようございます。

私の息子は、ADHDとLDで、４泊５日の林間学校を控えていますが、学校側から、親が同行という話は全くされないですし、支援学級に在籍の子も参加します。その分、引率の先生が手厚いですし、息子は服薬もありますので、引率の看護師さんに依頼予定です。

私には、通常の手続きとは思えず、投稿させていただきました…

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退会済みさん

2017/05/19 23:49

ご返信ありがとうございました。介助の人がつくなら良かったと思います。

さて手続き面での話ですが、宿泊学習(多くは野外体験学習)という場合、参加の承諾書を全保護者からとることはそれほど特異なことではなく、また何かあったら迎えに来てもらうということが書かれているケースも多いようです(これは前にコメントさせていただいた後に職場の複数人にきいた話プラスネット検索した情報です)。実際、軽登山の体験でぎっくり腰になった子を迎えに行ったという人もいました。

なので、状況はいまひとつ不明ながらも、そのような承諾書をとられること自体はそれほど理不尽感を覚える必要がないこと、一方で学校側は介助員をつけようとしているのだから、トラブル回避の上でお子さんに参加してもらいたいのだなということ、を理解しておけばいいのではないでしょうか。

介助員がつくなら、お子さんの特性によるトラブルの防止効果はあるでしょうから、誓約書？問題にあまり不信感をもたずに参加させてもいいのではないかと思います。

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