退会済みさん
2017/07/11 22:26 投稿
回答 8
受付終了

今年5歳になる、自閉症・ADHD・発達遅滞の娘の通っている療育施設の事で
違和感を感じ、相談させていただきます。

先日、子供が体調を崩し数日間休んで、その後 主治医から通所可能と言われて
施設に通いだしました。
すると、施設から連絡が入り「お熱が上がりぐったりしているから迎えに来るように」と言われ
慌てて迎えに行ったのですが、娘を見ると普通に遊んでいて
一応念のために小児科に行くと、平熱で いったいなんなんだ???と。
診察時、医師からも異常はみられないので大丈夫だけど、もしかすると、その施設に行くと
体調を崩す=その子なりのストレスがかかっているのかもしれませんと言われました。

確かに新体制になり、子供10人の所に先生が3~4人なので、目が届かず
以前見学に行った時も、不安に感じることはありましたが
このまま、通所をするべきか別の所を見つける方がいいのか悩んでいます。

また、こちらの施設の先生は自閉症をひとくくりに見ていて、子供たちはお互いに興味がないから
コミニケーションなど捕れるわけがないとか、保育園に行きたいというと
言葉もおぼつかないから無理と、親として悲しくなる発言ばかりされることも多く
先日は相談員に直接相談しようとしたら、施設の先生もついてきたので結局悩みを
打ち明けることもできませんでした。

親だから子を守りたいし、成長もさせたい、伸ばせるところは見つけ育ててあげたいと
思うことは甘いでしょうか?
ここを使うようになってから、かえってリフレッシュどころかナーバスになること増えたので
長々と愚痴を書いてしまいましたが、皆さんは療育施設利用を決めるとき
どのようなことに気をつけたりしているかなど、アドバイス戴けたら有難いです。

...続きを読む
質問者からのお礼
2017/07/12 21:44
回答をしてくださった皆さん、ありがとうございました。
一人で考えているときは悶々としていましたが、次のステップに
進むきっかけを掴めました!
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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/61930
退会済みさん
2017/07/11 22:44

肉球パンチさん、こんばんは。

何か、本当に子供をちゃんと観て、療育的なことを、行ってくれているのか。
疑いたくなるような、先生たちの対応だなあと、思います。

私だったら、別のところを探すかな。
直接、相談員の方に、話が出来ない。というのも、嫌ですよね。

https://h-navi.jp/qa/questions/61930
nazuna-jijiさん
2017/07/12 11:59

こんにちは。
児童発達支援の管理責任者をしています。
お子さん10人に3~4人の先生がいるというのは、
在籍するお子さんの障害の程度にもよりますが、決して人が足りないわけではありません。
自閉症のお子さんをひとくくりにして指導されるというのも、問題外ですね。
一人ひとりのお子さんの特性を見ながら、子ども同士のかかわりを作っていくのが療育施設の役割の一つです。
ただ一緒に生活するだけなら、託児所と変わりがなく、専門機関とは言えません。
書かれている限りの情報で判断するなら、別のところをお探しになった方が良いと思います。
お子さんが、安心して過ごせる施設が見つかりますように。

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https://h-navi.jp/qa/questions/61930
花子2さん
2017/07/12 03:48

うちの子自閉症だけど、人に関心もあるし一緒に遊びますよ。
障害があるなしに関わらず集団行動に慣れることが大事なのにね。
コミニュケーションとか距離感を学んで欲しい。
保育園や幼稚園に入れるのなら、入れたほうがいいよ。
子供10人に先生が3人か4人なら少ないとは思わないけど、先生の意識の問題ですね。
うちは、私が子供を保育所に入れたかったので見学してから入れました(私は短時間パートに)。
他は集団療育(週1で、行けるときに)と言語療法(月に1回ぐらい)と5歳からは体操(週1)に。
しばらくしてスイミング(週1)も。
体操とスイミングは一般のですが、先生が優しいし上手に指導をしてくれるので待てるようになったし、お腹を乗せるだけでも嫌がっていた鉄棒も出来るようになりました。
自閉症なのを伝えて、体験してから入れました。
うちの子も4才のときに1才半の遅れがあると医師に言われ、その後は半年の遅れ、小学1年では学習能力は年齢相応と。
今は放課後は小学校の児童館に。
楽しく過ごしてますよ。
ケンカをしたり、イヤなことをしたりされたり、謝ったり謝られたりで子供のうちに学んで欲しいので。
楽しく遊ぶためにどうしたほうがいいのか。
今は小学2年生の息子ですが、あまり療育施設にこだわらずに親子でトランポリン(検索すると地域でしていたりしますよ)とかスイミングとかでもいいように思いますよ。
体を動かすと伸びると思います。
安全に楽しくです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/61930
退会済みさん
2017/07/12 21:40

かおりさん
コメント、ありがとうございます!
つい通所するたびの連絡帳のコメントや、職員の言動に娘はダメな子なんだって
ナーバスになり、心が負けていましたが娘の味方は自分しかいないのだし
相談機関に話してみて、この問題をクリアしていきます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/61930
ももさん
2017/07/12 07:28

そうですよね。
自閉症と診断出ていても、ひとくくりにできない個人差があるのにと
私も感じますよ。
特に5歳ということで、まだまだ可能性があるのに決めつけて
導いてあげる気もない施設の先生たちに、私も不信感を持ちます。
病院の先生は施設の紹介はしてくれないのですか?
もしかしたら支援センターのトスカあたりだと情報もらえたりしないでしょうか。

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https://h-navi.jp/qa/questions/61930
退会済みさん
2017/07/12 21:33

フランシスさん
コメントありがとうございました。
あれからよく考えたうえで、新しい施設を探すことにしました。
背中を押してくださり、感謝です。

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2024/08/02 投稿
癇癪 知的障害(知的発達症) 療育

サポートの必要なお子さんは園の行事参加はどのようにしていましたか? 重度知的障害の年長娘です。この春から保育園の年長にあがり、年長のみの行事が増えます。それに当たり、事前に参加の手だてについて、園と打ち合わせすることになりました。一番直近のイベントは登山です。現在小学生の娘(定型発達)もいて、当時の話を聞いたら、岩の間を通ったなど、年長娘には難しいのではと印象を持ちました。年長娘は、平地なら2.5キロ先生と手をつないで歩けるぐらいの体力はあります。療育施設の先生は、参加なら、荷物を減らすのが必須なのではとご意見いただきました。 直近の登山以外にも、民間のスイミングスクールのプールをお借りしてのスイミング、秋登山、運動会のリレーなど、今までより難易度がグッと上がるため、参加しないというのも選択肢に入ってくるかと思います。今までの運動会や発表会では、事前練習では機嫌悪かったけど、本番では先生のサポートつきで自分ができる範囲でやるという感じで参加してました。 園のほうでも色々考えてくれるようですが、他のサポートが必要なお子さんはどのようにしていたか参考にした上で、考えたいので、教えていただければありがたいです。

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2025/04/05 投稿
運動会 保育園 知的障害(知的発達症)

自閉傾向のある年長5歳の男の子の母です。 現在ひとり言がとても多く、会話のキャッチボールがあまり続かず悩んでいます。将来的にどのくらいまで伸びるのか伺いたく投稿させていただきました。 発語は問題なかったのですが、2歳以降ひとり言がひどく、会話が広がらないことから受診、現在週1リハビリ、週3療育(作業療法)に通っています。 <現在の症状> 約1年前の発達検査(療育開始直後)では軽度知的に該当しますと言われました。 自閉症の特性はそれほど重くはないですが、個性の範囲でもなさそう・・という医師の診察で療育を始めています。 <できていること> ・パズル、図形などは大体理解している ・手先は器用、運動神経問題ない ・ひらがな、数字などは読める ・記憶力、1度行った場所は覚えている <困りごと> ・会話のやり取りがあまりスムーズではない、長く続かない ・一斉指示が通らないことが多い(個別指導だとすぐに動く) ・要求が通らない時、疲れて眠い時は手が出る(我慢する場面も増えてきました) コミュニケーション力は人の話を理解していれば徐々に伸びてくるのでしょうか?もう少し長い目で見てもよいものでしょうか? 息子の課題は人とのコミュニケーション力(社会性)です。何か効果的な方法などあればぜひ教えていただきたいです。

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2024/05/08 投稿
発達検査 コミュニケーション ASD(自閉スペクトラム症)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
約6時間
「わが子に合う学校、どう選んだ?」中学・高校進学の不安を安心に変えた、あなたの経験談を教えてください!
子どもの日々の成長を感じると同時に、進級や進学の二文字が心に重くのしかかることはありませんか?「今の特性で、中学の集団生活に馴染めるかな?」「高校進学を控えているけれど、内申点が足りない……。どんな選択肢があるの?」

「わが子にぴったりの環境を見つけてあげたい」という親心がある一方で、あふれる情報の中で「結局、何が正解なの?」と迷子になってしまうこともありますよね。そんなとき、一番の支えになるのは、同じ道を通り抜けてきた先輩保護者の方々の「うちはこう選んだよ」「ここは盲点だった!」という生の声です。
成功したお話はもちろん、「もっとこうしておけばよかった」という後悔や、進学先を変えた経験なども、今まさに悩んでいる方にとっての貴重な地図になります。あなたの歩んできた道のりを、少しだけお裾分けいただけませんか?

例えば、こんな経験はありませんか?
・合同説明会や学校見学で、先生に「ここだけは確認した」というチェックポイント
・通信制高校や単位制高校、サポート校など、多様な選択肢の中から今の学校に決めた決め手
・中学校の通級指導教室や特別支援学級から、普通科高校への受験に挑戦したときの手続きや工夫
・受験当日のパニックや不安を防ぐために、親子で取り組んだメンタルケアや事前準備
・「偏差値」ではなく「お子さんの特性(少人数、静かな環境など)」を優先して選んで良かったこと
・オープンスクールで見落としていたけれど、入学してから気づいた「配慮」の実態
・進学後に環境が合わず、転校や編入を経験したからこそ分かった「学校選びの本当の基準」

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

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発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月25日 〜 2026年3月9日
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