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おしっこちびりについてこんばんは
おしっこちびりについて
こんばんは。いつもお世話になってます。
現在普通級1年生の息子、来年度から知的の支援級に入ります。今のところ知的に低いのと不注意が多め、自閉傾向はまだよくわかりません。発達障害がわかってからバタバタとしましたが、病院を受診したり療育手帳を取ったり、今はそこそこ落ち着いてます。
息子は学校でよくおしっこをちびります。(ちびる、とか書いてすみません(T-T))
担任の先生が休み時間ごとにトイレに行かせるようですが、それでもちびります。特に体育のときと昼休みが多いから、体を動かすとだめなんじゃ?と言われます。
ちびりをほっとくと匂うのでちょこちょこ保健室に置いてるパンツに履き替えに行きます。1日に1回、多いときは3回とか着替えてきます。
担任の先生は、自分がちびっていることに気づいてないのが気になるから、トレパンを使ったりトイレの後にパンツをさわって濡れてないか確かめるようにと言ってます。
家では、ほとんどちびりません。なので、学校でちびっちゃうのはなんでなんだろ?って思います。
泌尿器科とか行ったほうがいいのかとも思いましたが、何事もゆっくりな息子だから、あわてずに手近なところから改善していきたいような気がします。
同じような経験をされたかたがいらしたらアドバイスいただきたいです。よろしくお願いいたします。
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この質問への回答
ぽぴぱさん、こんにちは。
他の方も書かれているように、心因性のものと思います。
うちも緊張したり、ストレスがかかると、頻尿になります。だいぶ落ち着きましたが、小学生のときはひどいときは20~30分に1回トイレに行ってました。中学生になった今でも、ときどきパンツを濡らしてしまうことがあります。
実はまわりが気にすると、余計ひどくなる傾向があります。パンツが濡れているのに気がつかないのはちょっと困ると思いますが、トレパンにしたり、パンツに手を入れて確認するのは、本人が気にしてしまうため、あまりおすすめできません。
たとえば、2時間目と昼休み、体育の時間の後にパンツを履き替える、と交換する時間(タイミング)決めてしまうといいかもしれません。濡れていても濡れてなくても、交換する。パンツが濡れていても、指摘しない。こういうことは淡々と対応するのがおすすめです。
まわりが気にして、本人まで気にするようになると、ストレスが大きくなるため、できるだけサラッと対応してあげてほしいです。
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きなたくさん
お返事ありがとうございます!
心因性頻尿、、抗不安薬で改善するんですね。
そんな劇的に効くなんてびっくりです。
トイレに行くことのプレッシャーを感じているかは正直わたしにもわからなくてですね(-.-)
来年度から支援級でよく目も届くしこれまでなあなあにしてしまいました。
もっとよく観察してみます。
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らんまるさん
今回もお答えくださってありがとうございます!
やっぱりストレスなんですかねえ、いつもにこにこしてるしお着替えにも屈託なく行くようです。でも、そうですよね、なんか感じるところはありますよね。
トイレのタイミングを決めるのはやりたいんですが、忘れっぽくて気が散りやすいので先生の手を借りないと無理だろうなあと思ってます。
ちょっとしっかり想像して考えてみますね。
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似た様な話だと思うのですが、長男はASDで集団生活が始まってから
頻尿になり、幼稚園の先生に膀胱炎ではないかと指摘を受けた事があります。
心因性頻尿でした。就寝前が1番酷かったです。
段々減少しましたが高学年まで続きました。
2回位、息子の診断をしてくれた先生のところで相談して
抗不安薬を処方されました。
薬を飲むと翌日位から治るんですね。
薬を飲んだ事での安心感だと思います。おまじない的に1週間位の服用でしたが。
お子さんの場合、自閉傾向があるかどうかのラインですから、プレッシャーみたいなものは
ヒシヒシと感じているのかもしれませんよ?
トイレに連れて行いかれる事自体が緊張で、出せてないのかもと思いました。
体育や昼休みの開放的な時に緩むのかもしれません。
学校だけでの事でしたら、大らかに対応して頂けるとありがたいですね。
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担任の言う通り、トレパンでも良いと思います。
小学校1年時に息子は便が出来なくて学校で大失敗をしてからはやっとトイレで出来るようになりましたが、排泄の自立は大人が思っている以上に大変なことです。
失敗を責めずに大らかに見守って、トレパンが恥ずかしいと思えばトイレに行くであろうし、膀胱に溜まる感覚がまだ分かっていないのだと思います。
夜尿がないのであれば泌尿器科へ行くほどでもないと思いますし、発達ゆっくりさんならそのうち出来るようになりますよ。
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
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・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
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回答
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