締め切りまで
9日
Q&A
- お悩みきいて!
長文ですみません
退会済みさん
長文ですみません。
娘の中学進学に悩んでます。
小学3年より支援クラスに在籍現在6年の学習障害(軽度知的から来ると小児脳外科から言われてます)を持つ娘の母です。
学区内の中学はイジメ等問題があり荒れています。支援学校は、人とコミュニケーションが取れているし、生活面での問題がないので考えてません。
中学受験をさせたくても、学力に問題が有り厳しく、越境入学をさせたくても、近隣の中学もイジメ等の問題が多いので、どうしたらいいのか悩んでいます。
3年の時に学年で支援クラス在籍の子を対象にイジメがあり、メインにイジメられてた男子(彼は首を絞められた事があったので)は去年別の市に引っ越しました。校長以下、イジメ解決には消極的で、教師によっては支援クラスの子や親へパワハラがあったりするので、学校とはこの数年戦ってばかりです。
娘も4年1学期に彼がイジメられない時の暇潰しにイジメられ(分かった時点で学校に通報直ぐに鎮火しました)、4年生11月には上着を5年生11月には上靴を切られたけど、誰がやったか分からず終いです(この学校ではほぼ犯人みつかりません)
それと平行して怒りのコントロールが出来ない同級生男児からの執着(直ぐに暴れるので皆離れてしまい、気の弱い娘にくっつくようになりました)が3年生より続いています。
娘に無理難題を言ってきたり、従わない時は殴る蹴る、首根っこを掴んで引き摺り回す等されるので、恐くて逆らえない状態(親より彼が怖いと)で、どうしても辛い時は支援クラスのリカバリールームに逃げたりしてました。
娘が体調が悪い時に追い掛けられて参ってしまい、2月に短期間だけ不登校になりました。
しかも、去年夏に受けたwisk-Ⅳの結果は前回より20近く(PSIは30近く)下がってました。
前に掛かった小児脳外科の先生に相談し、「軽度の知的から来る学習障害だけど、ここまで下がるのはおかしい!何があった?」と言われ、娘に起きてた事を伝えたら、「通常でも上がるより下がる方が当たり前。こういう子達は、環境が大事なのにイジメと嫌がらせにストーカーとあってたら下がらない方がおかしい。出来たらストーカーの子とは違う学校に行かせる方がいい」といわれました。
娘が不登校になって、ようやく担任も支援クラス担任も対応してもらい、彼とは出来るだけ先生が間に入って離すようにしていますが、やり過ぎると娘が孤立するので、中々上手くいきません。
小学校は先生ファーストな学校で娘が起きた問題に対しても、名前を出さずに全校生徒に注意出来る事でもしようとしない学校です。娘の一連の事を朝礼で話すのも2ヶ月半かかりましたし、執着の強い子への対処は娘が言わないからと3年弱も放置でした。
保護者にもモンペが多く、問題のある生徒が多い小学校で、市の教育委員会も事無かれ主義です。学区内の中学も市内で学力も風紀5本の指に入る悪い学校です。イジメや執着の子に対しても小学校での対応を見ているだけに中学校に期待は持てません。
一度越境入学を教育委員会の教員指導課に相談しましたが、そんな事情では認められないと言われました。
とにかく、中学三年だけでもいいので、ダメ元で私立中学を受験させようかと考えています。
どうしたらいいのか、どなたかアドバイスをお願いします。
娘の中学進学に悩んでます。
小学3年より支援クラスに在籍現在6年の学習障害(軽度知的から来ると小児脳外科から言われてます)を持つ娘の母です。
学区内の中学はイジメ等問題があり荒れています。支援学校は、人とコミュニケーションが取れているし、生活面での問題がないので考えてません。
中学受験をさせたくても、学力に問題が有り厳しく、越境入学をさせたくても、近隣の中学もイジメ等の問題が多いので、どうしたらいいのか悩んでいます。
3年の時に学年で支援クラス在籍の子を対象にイジメがあり、メインにイジメられてた男子(彼は首を絞められた事があったので)は去年別の市に引っ越しました。校長以下、イジメ解決には消極的で、教師によっては支援クラスの子や親へパワハラがあったりするので、学校とはこの数年戦ってばかりです。
娘も4年1学期に彼がイジメられない時の暇潰しにイジメられ(分かった時点で学校に通報直ぐに鎮火しました)、4年生11月には上着を5年生11月には上靴を切られたけど、誰がやったか分からず終いです(この学校ではほぼ犯人みつかりません)
それと平行して怒りのコントロールが出来ない同級生男児からの執着(直ぐに暴れるので皆離れてしまい、気の弱い娘にくっつくようになりました)が3年生より続いています。
娘に無理難題を言ってきたり、従わない時は殴る蹴る、首根っこを掴んで引き摺り回す等されるので、恐くて逆らえない状態(親より彼が怖いと)で、どうしても辛い時は支援クラスのリカバリールームに逃げたりしてました。
娘が体調が悪い時に追い掛けられて参ってしまい、2月に短期間だけ不登校になりました。
しかも、去年夏に受けたwisk-Ⅳの結果は前回より20近く(PSIは30近く)下がってました。
前に掛かった小児脳外科の先生に相談し、「軽度の知的から来る学習障害だけど、ここまで下がるのはおかしい!何があった?」と言われ、娘に起きてた事を伝えたら、「通常でも上がるより下がる方が当たり前。こういう子達は、環境が大事なのにイジメと嫌がらせにストーカーとあってたら下がらない方がおかしい。出来たらストーカーの子とは違う学校に行かせる方がいい」といわれました。
娘が不登校になって、ようやく担任も支援クラス担任も対応してもらい、彼とは出来るだけ先生が間に入って離すようにしていますが、やり過ぎると娘が孤立するので、中々上手くいきません。
小学校は先生ファーストな学校で娘が起きた問題に対しても、名前を出さずに全校生徒に注意出来る事でもしようとしない学校です。娘の一連の事を朝礼で話すのも2ヶ月半かかりましたし、執着の強い子への対処は娘が言わないからと3年弱も放置でした。
保護者にもモンペが多く、問題のある生徒が多い小学校で、市の教育委員会も事無かれ主義です。学区内の中学も市内で学力も風紀5本の指に入る悪い学校です。イジメや執着の子に対しても小学校での対応を見ているだけに中学校に期待は持てません。
一度越境入学を教育委員会の教員指導課に相談しましたが、そんな事情では認められないと言われました。
とにかく、中学三年だけでもいいので、ダメ元で私立中学を受験させようかと考えています。
どうしたらいいのか、どなたかアドバイスをお願いします。
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質問者からの「ありがとう」のメッセージ
この質問への回答
自閉症スペクトラム障害でセカンドオピニオン中のものです。
大変な状況でお母様も大変ご心配だと思います。
私は小学一年生の時男子生徒からひたすら追いかけられました。多分話しかけると泣くので面白かったんだと思います。帰り道が危険なので、帰る前に泣いて姉に祖父を読んでもらい、車で家まで帰っていました。そして大きくなっても学校の帰り道はひたすら人が通らない道を選んで帰っていました。
中学生の時は、マンモス校でクラスが9クラスあり、毎年クラスが変わっていました。休み時間はほとんど読者をして、昼休み、放課後も図書室へ走り、誰とも友人が出来ずに中学を卒業しました。一応クラスに物静かな女性が数人いたので、体育などの授業ではそこに混ぜてもらい事なきを得ました。
娘さんはご自分で逃げる事は出来ないのでしょうか❓中学生になるとの事でクラスはいくつありそうですか❓
さすがに違うクラスに乱入するのはその男の子も変に思われると思いますが、、、
一番のリスクは昼休憩と放課後だと思うので、その時の避難場所の確保や逃走手段を用意していれば中学校進学も可能と思いますがいかがでしょうか。
どうしても自分で逃げないと捕まります。そして私立中学に行っても自分で逃げれない、助けを求めれないと同じような事が起こらない保証はありません。
娘さんがご自分で自分を守る事が必要と思います。休憩や昼休みのたびに保健室や図書室へ行くとか、、、、
周囲の女性の友人に助けを求めるとか、、、
先生に助けを求めるとか、、、、
そのつきまとう男子生徒については、親へクレームを直接言ってもいいかと思いますが、、、、もし私の娘がそういう状況ならなんとか親の連絡先を聞き出して連絡を取り親同士で相談をします。
いくら小学生と言っても明らかに他害を受けているのでお互い様では済まされない状況であり、警察毎にしてでも相手の親にも対応をせまるべきだと思いました。
しかし、虐める人はその男の子だけとは限りません。娘さんが自分で逃げれない限り、いくらでも第2、第3の加害者が出てきます。
こういう場面はこうする。
こうゆう場面はこうするなどなど、沢山の手段を娘さんに教え込む必要もあるかと思いました。
参考になるかわかりませんが、、、、、
大変な状況でお母様も大変ご心配だと思います。
私は小学一年生の時男子生徒からひたすら追いかけられました。多分話しかけると泣くので面白かったんだと思います。帰り道が危険なので、帰る前に泣いて姉に祖父を読んでもらい、車で家まで帰っていました。そして大きくなっても学校の帰り道はひたすら人が通らない道を選んで帰っていました。
中学生の時は、マンモス校でクラスが9クラスあり、毎年クラスが変わっていました。休み時間はほとんど読者をして、昼休み、放課後も図書室へ走り、誰とも友人が出来ずに中学を卒業しました。一応クラスに物静かな女性が数人いたので、体育などの授業ではそこに混ぜてもらい事なきを得ました。
娘さんはご自分で逃げる事は出来ないのでしょうか❓中学生になるとの事でクラスはいくつありそうですか❓
さすがに違うクラスに乱入するのはその男の子も変に思われると思いますが、、、
一番のリスクは昼休憩と放課後だと思うので、その時の避難場所の確保や逃走手段を用意していれば中学校進学も可能と思いますがいかがでしょうか。
どうしても自分で逃げないと捕まります。そして私立中学に行っても自分で逃げれない、助けを求めれないと同じような事が起こらない保証はありません。
娘さんがご自分で自分を守る事が必要と思います。休憩や昼休みのたびに保健室や図書室へ行くとか、、、、
周囲の女性の友人に助けを求めるとか、、、
先生に助けを求めるとか、、、、
そのつきまとう男子生徒については、親へクレームを直接言ってもいいかと思いますが、、、、もし私の娘がそういう状況ならなんとか親の連絡先を聞き出して連絡を取り親同士で相談をします。
いくら小学生と言っても明らかに他害を受けているのでお互い様では済まされない状況であり、警察毎にしてでも相手の親にも対応をせまるべきだと思いました。
しかし、虐める人はその男の子だけとは限りません。娘さんが自分で逃げれない限り、いくらでも第2、第3の加害者が出てきます。
こういう場面はこうする。
こうゆう場面はこうするなどなど、沢山の手段を娘さんに教え込む必要もあるかと思いました。
参考になるかわかりませんが、、、、、
なかなかのところにお住まいのようですが、私立に行くにしてもお子さん向きの私立がごく近くにあればいいのですが、通学時間が伸びることその他を考慮すると私立が正解とも言えない気がします。遠いのはネックですよね。
校長が変わると学校の雰囲気は一変しますが何年も変わってないところを見ると、そんなもんなのかなと。
ちなみに、学校の対応ですが特別悪いとも思わないです。
全体への周知?や注意喚起などは、かえっていじめや嫌がらせを助長するとして正解でないこともありますから、嫌がりますよ。
親が希望しても通りません。
また、学校が色々腐心してくれていても、生徒の親がダメと言いますか、うちの子は悪かないでしょ?お互い様。とか、親が子どもの言い分をうのみにしているタイプがだと、うまくはいきません。
今回の場合はお子さんのIQと知的障害を加味して越境か引っ越しがよいのでは?と思いますが。
底辺私立とか、偏差値が40台の私立には地元にいられなくなった悪ガキやいじめ加害者が行ってることもありますし、個人的にはあまりオススメしません。
将来の就労を踏まえると、その環境で普通中学に拘るよりは、特支学校に行くのも良いのでは?
老婆心ながら中学で勉強や環境に更についていけなくなって、高校から特別支援学校に…と言っても子どもが嫌がるケースはよくみますが
最悪、高校でも行き場なし、就労でも苦労したりなかなかうまくいかず、引きこもりとか荒れるなんてこともありますから
就労支援の手厚い特別支援校に行かせておくなども一つだと私ならそれが第一候補にするでしょう。
親御さんが特支はお考えではないようなので、それは無しなんでしょうけどね。 ...続きを読む Sunt doloremque possimus. Et ut ut. Sint hic eius. Corporis et earum. Sequi ut labore. Officia ea iusto. Voluptate ut quae. Ad quisquam blanditiis. Omnis quia dolorem. Officiis eaque placeat. Sit similique qui. Sed omnis quibusdam. Fuga facere dolores. Ut exercitationem voluptatem. Qui quasi enim. Voluptatibus laborum sed. Non amet id. Minus ut natus. Beatae dolores officia. Et laboriosam consequuntur. Commodi ut quos. Ut vero assumenda. Eligendi quos quia. Consectetur autem sunt. Qui cupiditate rem. Quis blanditiis et. Tempore reprehenderit sequi. Ex adipisci ut. Aliquid provident dicta. Id distinctio quia.
校長が変わると学校の雰囲気は一変しますが何年も変わってないところを見ると、そんなもんなのかなと。
ちなみに、学校の対応ですが特別悪いとも思わないです。
全体への周知?や注意喚起などは、かえっていじめや嫌がらせを助長するとして正解でないこともありますから、嫌がりますよ。
親が希望しても通りません。
また、学校が色々腐心してくれていても、生徒の親がダメと言いますか、うちの子は悪かないでしょ?お互い様。とか、親が子どもの言い分をうのみにしているタイプがだと、うまくはいきません。
今回の場合はお子さんのIQと知的障害を加味して越境か引っ越しがよいのでは?と思いますが。
底辺私立とか、偏差値が40台の私立には地元にいられなくなった悪ガキやいじめ加害者が行ってることもありますし、個人的にはあまりオススメしません。
将来の就労を踏まえると、その環境で普通中学に拘るよりは、特支学校に行くのも良いのでは?
老婆心ながら中学で勉強や環境に更についていけなくなって、高校から特別支援学校に…と言っても子どもが嫌がるケースはよくみますが
最悪、高校でも行き場なし、就労でも苦労したりなかなかうまくいかず、引きこもりとか荒れるなんてこともありますから
就労支援の手厚い特別支援校に行かせておくなども一つだと私ならそれが第一候補にするでしょう。
親御さんが特支はお考えではないようなので、それは無しなんでしょうけどね。 ...続きを読む Sunt doloremque possimus. Et ut ut. Sint hic eius. Corporis et earum. Sequi ut labore. Officia ea iusto. Voluptate ut quae. Ad quisquam blanditiis. Omnis quia dolorem. Officiis eaque placeat. Sit similique qui. Sed omnis quibusdam. Fuga facere dolores. Ut exercitationem voluptatem. Qui quasi enim. Voluptatibus laborum sed. Non amet id. Minus ut natus. Beatae dolores officia. Et laboriosam consequuntur. Commodi ut quos. Ut vero assumenda. Eligendi quos quia. Consectetur autem sunt. Qui cupiditate rem. Quis blanditiis et. Tempore reprehenderit sequi. Ex adipisci ut. Aliquid provident dicta. Id distinctio quia.
同業者としてお恥ずかしいです。とにかく校長や周りの先生方、保護者、教育委員会場合によっては県の教育委員会に相談をすることが必要かと思います。普通は校長が変われば間違いなく変わるものかと思いますが、この春に管理職は変わっていませんか?大変な問題です。ぜひお子さんの為にも他の子供たちの為にも声を上げてください。
...続きを読む Repudiandae sed expedita. Iste vel sit. Dolor suscipit occaecati. Illum vero tempora. Unde dolore quos. Consectetur ipsum nisi. Repudiandae corrupti iure. Dolores quas vero. Consequatur natus necessitatibus. Consectetur qui rem. Et corporis dolores. Sit temporibus rerum. Dolorem ullam eveniet. Nihil asperiores aut. Et iure excepturi. Unde quis omnis. Sed cupiditate quos. Et voluptatem necessitatibus. Eaque eum nesciunt. Dolores labore voluptatem. Nihil itaque quibusdam. Ut nihil eos. Non dolores enim. Distinctio voluptas dolores. Asperiores possimus consequatur. Dolorem facere assumenda. Adipisci reprehenderit tenetur. Vero incidunt et. Eum dignissimos et. Vero blanditiis soluta.
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日本って、どうしてこうなるのでしょうね。
私はこのGWに、米国に観光が目的で行って来ましたが、発達障害については。
日本より、かなり寛容な国だと思いました。今回、家族3人で、参加したクルーズにも、この子、この人。発達障害?と思われる方やお子さんが、何人も見受けられました。
だけど、参加するなとか、来るな。とか、周囲の人たちも、船のクルーさんたちも、誰一人。
そんなことは言いません。この国だったら、誰かが。必ず、消えろ!とか、来るな!とか言う人がいるよね。
キャラクターらが、彼等の手を取り、一緒に踊る。
当事者の障害を持つ人たちが、みるみる表情を変えていきます。そんな様を観ていて。
自然と、涙が流れていました。
障害があるとか、ないとかは関係なく。
一人の人間として、同等に扱われているから。なのかなと思います。
公立も、市立、私立も駄目ならば、特支か、フリースクール。昼間、バイトしての夜間中学など、行き先としては、幾つか選択肢はあるとは思います。
相手が、悪い。とばかり言っていても、何も変わりません。
お子さんが、今後。
自分の足で、立てるよう。持っていけるのは、親しかいないです。
そういう意味でも、引き籠もりになる状態になるのは、避けて下さい。
・・本人が,自信を失い兼ねません。
そういう事態になると、親も子も、手に負えなく大変になるので。そうなることもありうる。
想定しておいたほうが、慌てずにすみます。
最終的に引き籠もりの状態に、なったとしても、せかさない事です。
せかすことをを、最も嫌う国民性です。
理由にはならないかも知れませんが、私自身が、時差ボケなので、言っていることに、まとまりがないかも知れません。
あしからず。
...続きを読む Voluptas voluptatibus tempore. Vitae id quaerat. Et animi in. Non quam iste. Suscipit distinctio nemo. Dolorem sit molestiae. Hic labore non. Animi expedita laudantium. Omnis accusamus ex. Deserunt cumque animi. Placeat ut voluptas. Dolore qui vero. Deserunt similique quo. Dolorem et facere. Unde magni nihil. In odio aut. Sit soluta fuga. Necessitatibus quibusdam ullam. Tempora doloribus vel. Corrupti amet similique. Voluptatem omnis distinctio. Sapiente doloremque voluptates. Temporibus iusto harum. Consectetur saepe minus. Odio tempore adipisci. Repellat architecto in. Veritatis modi assumenda. Dolorem molestias quia. Tenetur quibusdam sequi. Quaerat et dolores.
私はこのGWに、米国に観光が目的で行って来ましたが、発達障害については。
日本より、かなり寛容な国だと思いました。今回、家族3人で、参加したクルーズにも、この子、この人。発達障害?と思われる方やお子さんが、何人も見受けられました。
だけど、参加するなとか、来るな。とか、周囲の人たちも、船のクルーさんたちも、誰一人。
そんなことは言いません。この国だったら、誰かが。必ず、消えろ!とか、来るな!とか言う人がいるよね。
キャラクターらが、彼等の手を取り、一緒に踊る。
当事者の障害を持つ人たちが、みるみる表情を変えていきます。そんな様を観ていて。
自然と、涙が流れていました。
障害があるとか、ないとかは関係なく。
一人の人間として、同等に扱われているから。なのかなと思います。
公立も、市立、私立も駄目ならば、特支か、フリースクール。昼間、バイトしての夜間中学など、行き先としては、幾つか選択肢はあるとは思います。
相手が、悪い。とばかり言っていても、何も変わりません。
お子さんが、今後。
自分の足で、立てるよう。持っていけるのは、親しかいないです。
そういう意味でも、引き籠もりになる状態になるのは、避けて下さい。
・・本人が,自信を失い兼ねません。
そういう事態になると、親も子も、手に負えなく大変になるので。そうなることもありうる。
想定しておいたほうが、慌てずにすみます。
最終的に引き籠もりの状態に、なったとしても、せかさない事です。
せかすことをを、最も嫌う国民性です。
理由にはならないかも知れませんが、私自身が、時差ボケなので、言っていることに、まとまりがないかも知れません。
あしからず。
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うちの地域には不登校や発達障害?の子を対象としているような私立があります。通信制高校も系列校にあるので、将来的にはそこか支援学校へと考えています。
まだうちは小一ですが…
私も自分の中学が荒れ放題、イジメ何でもありで、今でもたまにテレビで同級生が逮捕されたニュースが流れたり…
自分で生き抜く力も大切ですが、ある程度の環境整備は必要かと…
ちなみに私が考えているその私立は始業時間が遅いので、登校も大丈夫だと考えています。
中高一貫に捕らわれず良い学校が見つかるといいですね。 ...続きを読む Alias dolor quasi. Eveniet quidem alias. Accusantium nobis quibusdam. Sed et possimus. Qui recusandae non. Voluptates repellendus est. Nihil quidem porro. Veritatis natus neque. Sit sed atque. Magnam ut quasi. Aliquam reprehenderit consequatur. Sit voluptatum itaque. Quis impedit est. Voluptatem odit expedita. Fuga harum et. Perspiciatis ut id. Perspiciatis voluptatum sunt. Veritatis voluptatem praesentium. Atque ab possimus. Quia ipsam quae. Aut ullam non. Harum qui rerum. Illo accusantium cumque. Ullam minus odio. Aut tenetur quia. Repudiandae ad harum. Sit non voluptas. Et voluptatem earum. Ut at iusto. Aut occaecati repellendus.
まだうちは小一ですが…
私も自分の中学が荒れ放題、イジメ何でもありで、今でもたまにテレビで同級生が逮捕されたニュースが流れたり…
自分で生き抜く力も大切ですが、ある程度の環境整備は必要かと…
ちなみに私が考えているその私立は始業時間が遅いので、登校も大丈夫だと考えています。
中高一貫に捕らわれず良い学校が見つかるといいですね。 ...続きを読む Alias dolor quasi. Eveniet quidem alias. Accusantium nobis quibusdam. Sed et possimus. Qui recusandae non. Voluptates repellendus est. Nihil quidem porro. Veritatis natus neque. Sit sed atque. Magnam ut quasi. Aliquam reprehenderit consequatur. Sit voluptatum itaque. Quis impedit est. Voluptatem odit expedita. Fuga harum et. Perspiciatis ut id. Perspiciatis voluptatum sunt. Veritatis voluptatem praesentium. Atque ab possimus. Quia ipsam quae. Aut ullam non. Harum qui rerum. Illo accusantium cumque. Ullam minus odio. Aut tenetur quia. Repudiandae ad harum. Sit non voluptas. Et voluptatem earum. Ut at iusto. Aut occaecati repellendus.
ふきぴーさん こんにちは
お嬢さんのこと、今日からまたご心配ですね…現在の学校生活がより良い方向に改善されることを願ってやみません。
さて、中学校のこと
越境入学は、相談によっては可能ではないかと思います。詳細にできごとを挙げ、具体的なイメージを持って、教育委員会と納得いくまでご相談なさってください。
近くのご親戚宅に形だけ転居するという方法も、手立てとしては有ります。
いずれにしても、しっかり一人で通えるかどうか、通えないなら通学のサポートが可能かも具体的にイメージすることが必要かなと思います。
とはいえ、これらの方法は対処療法でしかないのではないでしょうか…
お嬢さんの3年後、6年後については、どのような目標を立ててらっしゃいますか?
具体的には、高校はどこへ?
その高校に行ったとして、更にその先、社会人としてどんな生活を?
イメージしておくことはとても重要だと思います。そのための一助として、特別支援学校の見学に参加されることをおすすめします。
進学の意思はないとのことですが、見ていただきたいのは高校生です。ぜひお嬢さんの数年後と照らし合わせながら、様子を参観されてみてください。
また、kananakaさんがおっしゃっているように、お嬢さんご自身が起きていることに対して対応できるようになることも、難しいけれど大事なことだと思います。
お考えください。
お嬢さんの今後の学校生活が、より良いものになりますように。
...続きを読む Sunt doloremque possimus. Et ut ut. Sint hic eius. Corporis et earum. Sequi ut labore. Officia ea iusto. Voluptate ut quae. Ad quisquam blanditiis. Omnis quia dolorem. Officiis eaque placeat. Sit similique qui. Sed omnis quibusdam. Fuga facere dolores. Ut exercitationem voluptatem. Qui quasi enim. Voluptatibus laborum sed. Non amet id. Minus ut natus. Beatae dolores officia. Et laboriosam consequuntur. Commodi ut quos. Ut vero assumenda. Eligendi quos quia. Consectetur autem sunt. Qui cupiditate rem. Quis blanditiis et. Tempore reprehenderit sequi. Ex adipisci ut. Aliquid provident dicta. Id distinctio quia.
お嬢さんのこと、今日からまたご心配ですね…現在の学校生活がより良い方向に改善されることを願ってやみません。
さて、中学校のこと
越境入学は、相談によっては可能ではないかと思います。詳細にできごとを挙げ、具体的なイメージを持って、教育委員会と納得いくまでご相談なさってください。
近くのご親戚宅に形だけ転居するという方法も、手立てとしては有ります。
いずれにしても、しっかり一人で通えるかどうか、通えないなら通学のサポートが可能かも具体的にイメージすることが必要かなと思います。
とはいえ、これらの方法は対処療法でしかないのではないでしょうか…
お嬢さんの3年後、6年後については、どのような目標を立ててらっしゃいますか?
具体的には、高校はどこへ?
その高校に行ったとして、更にその先、社会人としてどんな生活を?
イメージしておくことはとても重要だと思います。そのための一助として、特別支援学校の見学に参加されることをおすすめします。
進学の意思はないとのことですが、見ていただきたいのは高校生です。ぜひお嬢さんの数年後と照らし合わせながら、様子を参観されてみてください。
また、kananakaさんがおっしゃっているように、お嬢さんご自身が起きていることに対して対応できるようになることも、難しいけれど大事なことだと思います。
お考えください。
お嬢さんの今後の学校生活が、より良いものになりますように。
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「放課後等デイサービス探し、利用で大変だったこと」アンケート&エピソード募集!コミックマンガエッセイ化も!
もうすぐ新学期! 進級などに合わせて新しく放課後等デイサービスの利用を始める方も多いのではないでしょうか。
発達ナビでは「放課後等デイサービス探し、利用で大変だったこと」についてのエピソードを募集致します。
・自治体に聞いても「自分で探してください」と言われ、自分で放課後等デイサービスに何件も問い合わせて大変だった
・決まったと思ったら子どもの特性から利用を断られてしまった
・困りは多いのに受給者証が取得できずに利用ができなかった
・通い始めてすぐに行き渋りが出てしまったが、先生方の工夫で楽しく通えるようになった
など、「放課後等デイサービス探し、利用で大変だったこと」にまつわるエピソードを是非お寄せください。
お寄せいただいたエピソードの中から数作品、発達ナビの連載ライターさんにコラムとしてコミックマンガエッセイ化していただき、発達ナビで公開いたします。
https://h-navi.jp/user/368843
【アンケート期間】
2024年3月28日(木)から4月7日(日)まで
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大一ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コラム公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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・困りは多いのに受給者証が取得できずに利用ができなかった
・通い始めてすぐに行き渋りが出てしまったが、先生方の工夫で楽しく通えるようになった
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お寄せいただいたエピソードの中から数作品、発達ナビの連載ライターさんにコラムとしてコミックマンガエッセイ化していただき、発達ナビで公開いたします。
https://h-navi.jp/user/368843
【アンケート期間】
2024年3月28日(木)から4月7日(日)まで
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大一ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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--------続きです。
ですので、今、出来ることって「家庭学習でどこまで算数が出来るか」ですよね。
まず、お子さんを安心させてあげてほ...
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はじめまして
回答
補足です。
娘は今年の春。小学生から入った支援学校を、(高等部まである)卒業しましたが、娘の支援学校では、手帳はなくても知的障害に近い子...
12
こんにちは
回答
kytty様
絵文字の出し方が分からず申し訳ございません。
コメントありがとうございます。
軽度の知的障害と、医師の診断を合わせてB2と...
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軽度自閉症(軽度知的障害あり)の21歳女性です
回答
息子が知的障害を持つ自閉症です。22歳なので、退会済みさんのお母さんと私は同じ年齢かも知れませんね。
退会済みさん、今までよく頑張って来...
7
広汎性発達障害の小6の娘です
回答
はじめまして、成人当事者です。
私は、娘さんの年頃くらいからクラスで1人でしたよ。
1人で本ばっかり読んでいて、クラスでもなんか浮いてまし...
12
お久しぶりです
回答
ひとまず落ち着いて良かったですね。
わざわざご報告いただきありがとうございます。
お子さんが落ち着いてすごせるようになってなによりです。
...
1
てんかんによる脳波の影響で言語理解が低く勉強の遅れはもちろん
回答
将来への準備というのは、進学面ですか?
卒業後のことはいかがですか?
フリースクールなどは、個に特化していて、その子の個性を伸ばす場とし...
6
幼稚園年少、発達障害のある娘がいます
回答
北海道ですが、双子の一人は、情緒学級に所属したまま、通常学級で殆どをすごしました。同じ北海道でも、市町村や学校によっても異なりました。
知...
10
戦う親父になりつつあるこの頃です
回答
ハジメパパさんこんにちは
なるほど、それで、前回、副申書のことを気にされていたのですね
ご指摘の通りの状況が日本全国にあります。
高校...
7
実年齢12歳女の子・社会性・感情コントロールは6歳くらい・学
回答
シフォンケーキさん・アドバイスありがとうございます(*^^*)
3歳半で療育手帳を取得しました。ADHD.ASD.LDがあります。
児童...
19
中学校の対応はどうでしょうか?今6年生の息子がいます
回答
追加で。
学習面ですが数学、英語、国語などは二人の先生でみる事があります。
息子の中学では週三回、放課後一時間、勉強の困り度が高い子供対象...
4
LDで大学へ進学された方いらっしゃいますか?現在小2の息子が
回答
大学、不安ですよね。
DIITJAPANははじめて聴きました。
たしかに大学まで行かれた方は海外の大学以外だとあまり聞かないですね。
是非...
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娘の気持ちを支援級に向かせるにはどうしたらいいでしょうか?い
回答
妹が特別支援学校の高等部に勤めています。
今の妹の受け持ちは『高等部通常クラス』。
高等部通常クラスとはどんな子がいるのか聞いてみたら、普...
1
はじめて投稿させて頂きます
回答
私もよく似た状況で、ご苦労お察しいたします。
相手がおかしなことを言っていると分かっていても、暴言が絶えないとこちらの心が折れそうになりま...
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初めての投書です
回答
ムーキーさん。
うちは、長女の事で悩んでいる中で、いろんな方と出会って、刺激を受けてました。友達とは違うから。。と言い出した時は、多文化の...
6
色々あたってもいい先生はみつからず子供は相変わらず良いところ
回答
第二児童相談所に行きました。うちの子はギリギリ境界線発達遅滞ですが、自閉症の診断名はもらえませんでした。ivoryさんの学校の先生は理解が...
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