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Q&A
- お悩みきいて!
いつもご回答ありがとうございます
いつもご回答ありがとうございます。とても励まされています。
5歳になる年中の息子がいます。発達に関して指摘されたことはなく、病院を受診しても診断はつかずモヤモヤしています。
会話はでき、集団行動もでき仲の良い友達がいます。また、集団指示も通るようです。
ただ、興奮や怒りのコントロールが苦手なような感じがします。先日、登園しぶりがあり、先生が無理に抱っこすると、先生に噛みついてしまいました。親として噛みつきはかなりショックでしたし、先生に申し訳なかったです。
今は普通に幼稚園に行けています。ただ、まれに感情が高ぶると噛みつきなど他害が出ます。
興奮してしまったとき、どうすれば落ち着かせられるのでしょうか。
どなたか知識を教えていただけたらと思います。よろしくお願いいたします。
5歳になる年中の息子がいます。発達に関して指摘されたことはなく、病院を受診しても診断はつかずモヤモヤしています。
会話はでき、集団行動もでき仲の良い友達がいます。また、集団指示も通るようです。
ただ、興奮や怒りのコントロールが苦手なような感じがします。先日、登園しぶりがあり、先生が無理に抱っこすると、先生に噛みついてしまいました。親として噛みつきはかなりショックでしたし、先生に申し訳なかったです。
今は普通に幼稚園に行けています。ただ、まれに感情が高ぶると噛みつきなど他害が出ます。
興奮してしまったとき、どうすれば落ち着かせられるのでしょうか。
どなたか知識を教えていただけたらと思います。よろしくお願いいたします。
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この質問への回答
んー。
申し訳ないけど、無理に抱っこしなきゃいけないような危機的状態だったのですか?
高いところから飛び降りそうとか、道路に飛び出しそうとか?
他の子に、危害をとか?
そうでないなら、無理に抱っこした先生に知識がないし、落ち度があると感じます。
言わば、無理に抱っこさえしなければ、噛みつかなくても済んだわけで、被害者はお子さんじゃなかろうか?
噛みついたことはもちろん悪いですが、そこまで追い詰めてしまった、さらに無理に抱っこした先生の対応力が気になりますね。
何園か保育園にお世話になってきましたが、
こうなる前に対策が大事ですし、噛みつかれたとしても園も冷静で、無理に止めてしまったし…というような対応をなさってましたよ。
お子さんが追い詰められないよう、配慮は工夫も必要ですが、園の対応が適切であったにも関わらずの事故であることを祈りたいですね。
ここで拝見していても、クールダウンさせるべきときに刺激していたり、抱っこすりゃいいと思い込んでいる、知識のない先生が多いので気になります。
どうでしょう?
...続きを読む Dolor voluptatem nulla. Sunt eaque porro. Cum facilis aliquid. Nesciunt nisi dolorem. Eius aut veritatis. Hic repellat dolorem. Sint in et. Atque eveniet eos. Qui quam qui. Totam explicabo ut. Mollitia nemo ut. Doloribus laborum consectetur. Est quod enim. Delectus necessitatibus asperiores. Illo sit aliquam. Quia quaerat nihil. Tempore ab officia. Eius consequatur ipsum. Rem neque et. Quia quae qui. Nobis aut doloribus. Mollitia tempora iusto. Quia incidunt cum. Quisquam et beatae. Sed tempora eius. Molestiae rerum iusto. Ut pariatur officiis. Dolore aut repudiandae. Quia adipisci dolores. Consequatur hic minima.
申し訳ないけど、無理に抱っこしなきゃいけないような危機的状態だったのですか?
高いところから飛び降りそうとか、道路に飛び出しそうとか?
他の子に、危害をとか?
そうでないなら、無理に抱っこした先生に知識がないし、落ち度があると感じます。
言わば、無理に抱っこさえしなければ、噛みつかなくても済んだわけで、被害者はお子さんじゃなかろうか?
噛みついたことはもちろん悪いですが、そこまで追い詰めてしまった、さらに無理に抱っこした先生の対応力が気になりますね。
何園か保育園にお世話になってきましたが、
こうなる前に対策が大事ですし、噛みつかれたとしても園も冷静で、無理に止めてしまったし…というような対応をなさってましたよ。
お子さんが追い詰められないよう、配慮は工夫も必要ですが、園の対応が適切であったにも関わらずの事故であることを祈りたいですね。
ここで拝見していても、クールダウンさせるべきときに刺激していたり、抱っこすりゃいいと思い込んでいる、知識のない先生が多いので気になります。
どうでしょう?
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息子が幼稚園に通っていた時、まさにその光景を目撃しました。
噛んだ子は、定型発達の子で間違いないと思います。
お母さんと離れたくなくて、大泣きして玄関から動かないので、先生が抱き上げたら腕をかんだんですね。
まれにかみつくくらいでしたら、成長の過程でなくなると思いますが、園から帰ってきてから、落ち着いている時に「人の腕を噛んではいけないよ。明日先生に謝ろうね。」と説明するくらいでいいのでは。
くどくど怒ると追いつめるかもしれないので、普通に言い聞かせるくらいで。
興奮している時は、周りが少し離れて、本人が落ち着くまでそっとしておくでいいと思います。
自傷、他害するわけでなく、大泣きしているだけならば。
会話ができ、集団行動もとれて友達もいて、指示もとおるし、たまに登園しぶりはあるが普通に登園できているなら、個性の範囲内かと思いますが。 ...続きを読む Rerum sed et. Velit ea magni. Nulla et omnis. Rem enim incidunt. Sed quidem voluptatem. Est excepturi eaque. Assumenda reprehenderit accusamus. Quidem voluptas odio. Qui aut ipsum. Officiis aspernatur voluptatum. Esse aut ut. Reprehenderit et est. Velit autem iste. Veritatis quos at. Sed nesciunt aspernatur. Vel reprehenderit accusamus. Iusto voluptate omnis. Deleniti nam iste. Reiciendis aut in. Et qui cum. Quibusdam explicabo doloribus. Aut qui eius. Dolore dolorem voluptas. Non eaque iusto. At et nemo. Exercitationem atque similique. Ea rerum consequatur. Et autem culpa. Ut accusantium et. Dolorem assumenda rerum.
噛んだ子は、定型発達の子で間違いないと思います。
お母さんと離れたくなくて、大泣きして玄関から動かないので、先生が抱き上げたら腕をかんだんですね。
まれにかみつくくらいでしたら、成長の過程でなくなると思いますが、園から帰ってきてから、落ち着いている時に「人の腕を噛んではいけないよ。明日先生に謝ろうね。」と説明するくらいでいいのでは。
くどくど怒ると追いつめるかもしれないので、普通に言い聞かせるくらいで。
興奮している時は、周りが少し離れて、本人が落ち着くまでそっとしておくでいいと思います。
自傷、他害するわけでなく、大泣きしているだけならば。
会話ができ、集団行動もとれて友達もいて、指示もとおるし、たまに登園しぶりはあるが普通に登園できているなら、個性の範囲内かと思いますが。 ...続きを読む Rerum sed et. Velit ea magni. Nulla et omnis. Rem enim incidunt. Sed quidem voluptatem. Est excepturi eaque. Assumenda reprehenderit accusamus. Quidem voluptas odio. Qui aut ipsum. Officiis aspernatur voluptatum. Esse aut ut. Reprehenderit et est. Velit autem iste. Veritatis quos at. Sed nesciunt aspernatur. Vel reprehenderit accusamus. Iusto voluptate omnis. Deleniti nam iste. Reiciendis aut in. Et qui cum. Quibusdam explicabo doloribus. Aut qui eius. Dolore dolorem voluptas. Non eaque iusto. At et nemo. Exercitationem atque similique. Ea rerum consequatur. Et autem culpa. Ut accusantium et. Dolorem assumenda rerum.
登園しぶりがあった時、息子さんはなんと言っていましたか❓
それに対してお母様は息子さんの言葉を受け止めたり、息子さんが納得するような説得をしたりしましたか❓
そして噛む事についてはいけない事だと息子さんは理解をしていますか❓
人を噛む事がいけない事だと息子さんにご両親がしつけをしましたか❓
普通大人でも納得していないのに無理矢理どこかへ連れていかれたら怒ります。怒った時に話を聞いてくれないと暴言、暴力をふるいたくなります。ましてや無理矢理保育者に渡されたらなおさら怒りが強くなります。
噛むことがダメなこと。他者に暴力を振るう方がダメな事をしっかりしつける必要があります。
なぜその行動がダメなのかを説明する。怒りが出た時に噛まずにどう対応すればいいのか教える。その行動で、どんな不利益が本人に及ぶのか本人が納得するまで指導する。それが躾です。
しっかり躾をなさってください。お母様が難しいならご主人にお願いして下さい。
五歳の子供と言ったらもう言葉がわかります。相手の気持ちも推測できます。感情面では大人と同じに扱う必要があります。
主様がもしお子さんだったら、どんな行動に出ますか❓
嫌なのにどこかに連れていかれ、嫌な事を訴えても聞いてくれない。自分の気持ちをわかってくれない、納得できていないのに無理矢理人に預けられる。
普通自分ができる怒り表現行動をして当然だと思います。大人でも一緒ですよね。お母様がそんな状況になったらなんとか暴力を振るってでも抵抗しようとすると思いますが、、、、、
そんな状況で怒りをコントロールしろって方が子供にとったら難しいと思います。
私は今、五歳と三歳の子供を保育園に預けています。
五歳の子供は2歳ごろから保育園にあづける時に怒っていました。抵抗しました。毎回30分以上かけて説得したり、なだめたりしていました。
三歳の子供も一歳半頃から怒ったりした時に叩いたり、物を投げたりしています。叩く事は徹底してダメだと躾、今叩かず我慢できるようになっています。投げるのはまだ残っていますが、これからも継続して躾けています。
保育園に行くのが嫌と言う時は時間をかけても5歳と3歳を説得します。
怒りへの対応をお母様も息子様も学習する必要があると思います。 ...続きを読む Eius velit quas. Voluptas praesentium quo. Facere ab eos. Nihil qui animi. Mollitia aspernatur et. Eos ad et. Optio ut odit. Impedit sint ut. Ut libero adipisci. Perferendis est quo. Dolorum ad velit. Quos non dignissimos. Minus ut est. At esse cum. Et numquam impedit. Aut dolorem cum. Tempore maxime quas. Deleniti quo modi. Ut delectus illum. Aspernatur dicta earum. Fugiat autem sed. Architecto nihil atque. Velit temporibus maxime. Autem explicabo et. Id necessitatibus et. Ullam sint ex. Dicta nihil labore. Et nesciunt id. Magni nihil repudiandae. Et ut ducimus.
それに対してお母様は息子さんの言葉を受け止めたり、息子さんが納得するような説得をしたりしましたか❓
そして噛む事についてはいけない事だと息子さんは理解をしていますか❓
人を噛む事がいけない事だと息子さんにご両親がしつけをしましたか❓
普通大人でも納得していないのに無理矢理どこかへ連れていかれたら怒ります。怒った時に話を聞いてくれないと暴言、暴力をふるいたくなります。ましてや無理矢理保育者に渡されたらなおさら怒りが強くなります。
噛むことがダメなこと。他者に暴力を振るう方がダメな事をしっかりしつける必要があります。
なぜその行動がダメなのかを説明する。怒りが出た時に噛まずにどう対応すればいいのか教える。その行動で、どんな不利益が本人に及ぶのか本人が納得するまで指導する。それが躾です。
しっかり躾をなさってください。お母様が難しいならご主人にお願いして下さい。
五歳の子供と言ったらもう言葉がわかります。相手の気持ちも推測できます。感情面では大人と同じに扱う必要があります。
主様がもしお子さんだったら、どんな行動に出ますか❓
嫌なのにどこかに連れていかれ、嫌な事を訴えても聞いてくれない。自分の気持ちをわかってくれない、納得できていないのに無理矢理人に預けられる。
普通自分ができる怒り表現行動をして当然だと思います。大人でも一緒ですよね。お母様がそんな状況になったらなんとか暴力を振るってでも抵抗しようとすると思いますが、、、、、
そんな状況で怒りをコントロールしろって方が子供にとったら難しいと思います。
私は今、五歳と三歳の子供を保育園に預けています。
五歳の子供は2歳ごろから保育園にあづける時に怒っていました。抵抗しました。毎回30分以上かけて説得したり、なだめたりしていました。
三歳の子供も一歳半頃から怒ったりした時に叩いたり、物を投げたりしています。叩く事は徹底してダメだと躾、今叩かず我慢できるようになっています。投げるのはまだ残っていますが、これからも継続して躾けています。
保育園に行くのが嫌と言う時は時間をかけても5歳と3歳を説得します。
怒りへの対応をお母様も息子様も学習する必要があると思います。 ...続きを読む Eius velit quas. Voluptas praesentium quo. Facere ab eos. Nihil qui animi. Mollitia aspernatur et. Eos ad et. Optio ut odit. Impedit sint ut. Ut libero adipisci. Perferendis est quo. Dolorum ad velit. Quos non dignissimos. Minus ut est. At esse cum. Et numquam impedit. Aut dolorem cum. Tempore maxime quas. Deleniti quo modi. Ut delectus illum. Aspernatur dicta earum. Fugiat autem sed. Architecto nihil atque. Velit temporibus maxime. Autem explicabo et. Id necessitatibus et. Ullam sint ex. Dicta nihil labore. Et nesciunt id. Magni nihil repudiandae. Et ut ducimus.
自閉症スペクトラムで、しょっちゅう癇癪やパニックで暴れていた娘がいますが、
基本的には、投げ飛ばしたりぶつかったら危ないものをよける。他のお友達は遠ざける。
本人には触れない…です。
ひととおり、暴れ、泣き止んでからでないと、大人も次のかかわりは無理かと思います。。。全てはパニック、癇癪がおさまってから。。。
登園しぶりのときの興奮の度合いがどれ程かは分からないのですが、興奮状態のときに無理に身体に触れるのはよくないと思います。先生方にもお伝えして、対応を変えていただくしかないと思います。(気持ちが落ち着いてから教室に行く、など)
興奮してしまったとき落ち着かせる裏技はなかなかないんじゃないかと思うので、刺激を与えずに「待つ」以外にないと思います。 ...続きを読む Cupiditate deleniti at. Veniam est voluptates. Quos est eveniet. Architecto repellendus non. Consequuntur facere impedit. Magni ut voluptas. Et enim autem. Nisi ad enim. Sunt iusto deleniti. Voluptatem non nesciunt. Nihil quos in. Tempore dolor sint. Ut autem perferendis. Non id hic. Accusantium iure est. Fugiat nulla numquam. Aperiam et exercitationem. Animi aut placeat. Libero quae quaerat. Sed quia culpa. Cumque voluptates dignissimos. Eos et a. Consequuntur vel aut. Velit quas voluptatum. Est veritatis rem. Omnis cum ut. Laborum eaque quo. Quaerat et voluptas. Voluptas quia ea. Incidunt minus animi.
基本的には、投げ飛ばしたりぶつかったら危ないものをよける。他のお友達は遠ざける。
本人には触れない…です。
ひととおり、暴れ、泣き止んでからでないと、大人も次のかかわりは無理かと思います。。。全てはパニック、癇癪がおさまってから。。。
登園しぶりのときの興奮の度合いがどれ程かは分からないのですが、興奮状態のときに無理に身体に触れるのはよくないと思います。先生方にもお伝えして、対応を変えていただくしかないと思います。(気持ちが落ち着いてから教室に行く、など)
興奮してしまったとき落ち着かせる裏技はなかなかないんじゃないかと思うので、刺激を与えずに「待つ」以外にないと思います。 ...続きを読む Cupiditate deleniti at. Veniam est voluptates. Quos est eveniet. Architecto repellendus non. Consequuntur facere impedit. Magni ut voluptas. Et enim autem. Nisi ad enim. Sunt iusto deleniti. Voluptatem non nesciunt. Nihil quos in. Tempore dolor sint. Ut autem perferendis. Non id hic. Accusantium iure est. Fugiat nulla numquam. Aperiam et exercitationem. Animi aut placeat. Libero quae quaerat. Sed quia culpa. Cumque voluptates dignissimos. Eos et a. Consequuntur vel aut. Velit quas voluptatum. Est veritatis rem. Omnis cum ut. Laborum eaque quo. Quaerat et voluptas. Voluptas quia ea. Incidunt minus animi.
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言いたい!聞きたい!
「登下校トラブル」アンケート&エピソード募集!コミックマンガエッセイ化も!
新学期も始まり新しい環境に慣れてくると共に、保護者が付き添わない登下校で、トラブルなどが目立ってきたお子さまも多いのではないでしょうか。
発達ナビでは「登下校トラブル」についてのエピソードを募集致します。
・登校班で上級生や下級生とトラブルに
・こだわりが強く、いつも同じ道しか通れない
・道を間違えてしまって迷子に……
・ぼんやりと歩いていてあわや事故に!
・電車通学、乗り間違えてパニックに
・学童帰りの暗い道が心配……わが家の登下校対策
など、「登下校トラブル」にまつわるエピソードを是非お寄せください。
お寄せいただいたエピソードの中から数作品、発達ナビの連載ライターさんにコラムとしてコミックマンガエッセイ化していただき、発達ナビで公開いたします。
https://h-navi.jp/user/368843
【アンケート期間】
2023年4月24日(水)から5月7日(火)まで
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大一ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コラム公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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・こだわりが強く、いつも同じ道しか通れない
・道を間違えてしまって迷子に……
・ぼんやりと歩いていてあわや事故に!
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・学童帰りの暗い道が心配……わが家の登下校対策
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お寄せいただいたエピソードの中から数作品、発達ナビの連載ライターさんにコラムとしてコミックマンガエッセイ化していただき、発達ナビで公開いたします。
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