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私は、6歳年長の自閉症スペクトラムの娘を育て...

ルゥちゃんママさん

2019/07/24 13:24

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私は、6歳年長の自閉症スペクトラムの娘を育てています。

6月に知能検査ウィスクをしました。その結果が、予想以上に悪くて、悩んでいます。

できるところと、できないところの差が激しく、言語理解は、質問に答えられず、算出できないという結果でした。

以前から質問に答えられないときがあり、コミュニケーション能力が低いのではないかと思っていましたが、そうではなく、ことばの意味がわからないってことなのだとわかりました。
幼稚園の担任の先生に、結果を伝え、幼稚園では、一斉指示や口頭だけの指示だと、わからない様子かと聞いてみたら、一度に複数の指示を出してしまうと、最初の指示がわからなくなってしまったり、年長から始まった習字教室の時など、すぐに行動にうつさず、固まっているときがあり、そこは加配の先生がついているので、個別に声かけすれば、一緒に活動することはできているそうです。

学研、ピアノ、ダンスの習い事をしていて、学研とピアノの先生には発達障害のことは話していなく、未熟児で生まれたので、ことばが出るのが遅かったので、質問に答えられないときがあると思いますとだけ伝えています。しかし、問題なくこなしています。ピアノは、他の生徒さんの倍のスピードで進んでいるので、少しペースをおとしても大丈夫ですよ、と言われています。音符は、私より覚えがいいです。へいおん記号の音符を、私がなかなか覚えられずにいる中で、娘はちゃんと覚えています。
ひらがなの読み書き、カタカナの読み、文書の音読、足し算などできます。
問題行動はありません。
聴覚過敏はあります。
自分からはよく話します。自分の気持ちなど話すことはできます。

興味があることは、どんどん覚えられるようなんですが、興味がないことは覚えようっていうことはないので、どうしたらいいのかなぁって。星みつる式DVDとかは、どうなんでしょうか？

ことばを覚えるのに、何か良い方法ありませんか？

この質問は回答受付を終了しました

質問者からの「ありがとう」のメッセージ

ルゥちゃんママさん

2019/08/02 23:04

皆さま、回答してくださり、ありがとうございました。

参考にさせていただきます。

この質問への回答

シフォンケーキさん

2019/07/24 14:36

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はじめまして、シフォンケーキと申します。
自閉症スペクトラム障害の当事者です。

念の為ですが、IQ70-85は、境界知能領域と言いまして、知的障害グレーゾーンです。それ以上でしたらさほど気にする必要ないと思います。

実際、私は境界知能の持ち主ですが、大人になっても理解できないことが多いです。特に段階というものの置き換えができません。

発達障害の⚪⚪式と色々ありますが、本当に改善できたなら、テレビでも特集されます。ノーベル賞の候補にも入ります。主様もとっくに利用していると思います。

ここで質問されているということは、お察しください。その程度です。

興味のないことは、主様がきっちりフォローしないと身につきません。なぜ身につかないのと聞かれたら、それが発達障害界隈の常識です。やろうとしないのではなく、概念すらないのです。ないものは、できません。わかりやすく言うと、体の一部がないのと同じです。

説明する時は、概念があることから説明しないと、理解は厳しいです。彼らからするとないものを強引にあるものとして行動するのでかなり無理が付きまといます。

できれば専門家に任せた方がよいです。

ルゥちゃんママさん

2019/07/24 14:49

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シフォンケーキさん、回答してくれてありがとうございます。

知能検査の指数は、言語理解が算出できなかったので、トータルでも算出できないっていう結果だったんです。

他の項目も算出できましたが、けっこう低くて、まず、ことばの方をどうにかしないといけないかなぁと思い、どうすればいいのかなぁって思っているところです。 Omnis nulla modi. Assumenda et ratione. Nam voluptatibus quo. Corporis ea qui. Veritatis maiores dicta. Laborum enim nulla. Est earum consectetur. Quaerat sint ipsa. Qui numquam incidunt. Ut non laboriosam. Laborum rem repudiandae. Perferendis neque et. Aliquid id explicabo. Molestiae consequatur corrupti. Laudantium labore doloribus. Provident ex maiores. Quia est in. Nobis iure consequatur. Assumenda at perspiciatis. Nisi eum cupiditate. Laudantium excepturi dolorum. Consequatur ut est. Enim ipsum nam. Mollitia saepe ab. Reiciendis sint modi. Voluptatum ducimus consequuntur. Vel dicta cumque. Laboriosam iste inventore. Consequatur earum et. Officiis est excepturi.

ナビコさん

2019/07/24 15:06

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うちの子も似た感じです。
視覚優位なので、文字・数字の読み書き、計算などは、むしろ優れています。

しかし言葉の遅れがあり、こんな言葉の意味がわからないとか、こういう場合はこういうセリフを言うというのがわからず、フリーズします。

最近、７歳になってWISC検査をしましたが、言語だけダントツに低かったです。
検査に納得できてなかったのもあり、返事をしなかったりで、言語だけ軽度知的レベル。
他はまだ得意分野だったので、だらだらしながらも平均より上の数値でした。

星みつる式dvdも持っていますが、あまり面白くないので、親も見ようという気がなく、子も当然といった感じ。
付属の冊子は、かなり参考になります。

やっぱり療育や特別支援の関わりが一番だなと思います。
得意なことを掘り下げて、語彙を増やすのもいいと思います。

年齢的に興味のないことへの取り組みは難しいかもしれません。

うちの子は親の言うことより、学校の先生の言うことを聞きます。
受動型で、みんながやっていればやるタイプです。
コミュニケーションは、先生方の支援を受けています。

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ゆきまる生活さん

2019/07/24 15:20

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ルゥちゃんママさん、こんにちは。

私も同じ、年長クラスの子供（息子）を育てる母親です。

言語理解についてですが、

私が経験したのは、
・本当に理解していないパターン

・聞けば分かるのに、聞いていない（上の空、あえて聞かない、他の音に集中している、etc）パターン

です。

娘さんがどちらのタイプなのか分かりませんが、後者の場合は、
習い事の先生が話している時、他のことに気をとられて聞いていないから、答えるべきタイミングで答えられないのかもしれませんよ？

特に初めての人、威圧的な話し方をする人、苦手意識を感じた人、、、が話す内容は、わざと聞き流す傾向。
これ、私の息子です。

やりたくない時に、やりたくない事を、母親である私が話す時も、わざと聞き流します。
この場合は、「聞き流す」というより、
・独り言をぶつぶつ言って聞いていないフリをする
・全然違うことを、私の言葉にかぶせて、逆に質問してくる
という感じです。

検査の状況が、
初めての場所で、初めての人から、聞きたくないのに言葉を浴びせられる状況、だとしたら、もしかして？と思いました。

言葉を覚える方法ですが、（他の方のＱＡにも書いたのですが）
「会話の中で、自分が発した言葉や状況に対して、次々と（ゆっくり）説明していく」戦法が、息子の語彙力には超効果を発揮していると思います。

例）
「ヨーグルトにブルーベリージャムを乗せたから、よく混ぜて食べてね。」
「濃い紫が、薄い紫になったね。」
「混ざっているところ、マーブルだね。」
「マーブルって知ってる？」

反対語、知らないであろう単語（ここではマーブル）をわざと登場させた例です。
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ルゥちゃんママさん

2019/07/24 15:20

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ナビコさん、ありがとうございます。

やっぱり療育とかなんですね。習い事の他にことばの教室と、児童発達支援事業所にも通っていますが、ちゃんとした専門家って感じではなく、どうなのかなぁって思っています。

いろいろと行っているわりには、効果が出ているのか、わからない状態です。 Quam earum magni. Perferendis facere aliquid. Harum et soluta. Consequuntur atque pariatur. At blanditiis eius. Dolorum doloremque iure. Quis odio iste. Eaque quia hic. Amet magni consequatur. Dolorem dolorum omnis. Perferendis corporis et. Et iste rerum. Quia maxime est. Commodi voluptas dolor. Rerum quis iste. Quo inventore fugiat. Soluta voluptatem laboriosam. Perferendis neque dolore. Asperiores odio aut. Et est at. Nam quasi alias. Aliquam maxime dolorem. Tenetur et velit. Excepturi dolore quos. Adipisci et quod. Quia amet excepturi. Enim mollitia dicta. Sunt deleniti consequatur. Qui cum aut. Laudantium magni quia.

saisaiさん

2019/07/24 15:29

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まだ、6歳だし何でも出来てる感じですよね。
言葉は成長とともに必ず増えます。まだ6歳というのと、言われたことにどう返していいのか分からない場合
答えない事はあるので、園でちゃんと指示が理解できているのなら
意味は分かっていると思います。
急ぐ必要は無いと思います。
ただ、他の数値も低いという事は、他の方も言っていますが、境界知能領域かと・・・
本人のペースもありますので、いろいろさせてもそんなに急に変わることは無いかと思います。
リタリコさんのコラムです。
https://h-navi.jp/column/article/35025673
トレーニングの方が効果があると思いますので、これを参考にしてはいかがでしょうか？
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