2025/03/09 21:16 投稿
回答 4

はじめまして。
1歳7ヶ月の息子のついての質問です。
発達障害ではないか?と思っています。

未だに意味のある言葉を全然話しません。宇宙語みたいなものを喋っています。
「パパ」とは言うのですが、父親のことだということはわかっていません。何にでもパパと言います笑
唯一、意味を持って発していそうな言葉は、手を振りながらの「バイバイ」です。

言葉がそのモノを表すということを理解していないと思います。
例えばリンゴだったら、リンゴの絵のカードを食べる真似をしたり、絵本でリンゴだけを、これも、これも、みたいにピックアップして指差したり、絵合わせでリンゴ同士を合わせることはできるけど、リンゴとイチゴの絵を見せて、リンゴはどっち?と聞いてもリンゴを指差さない感じです。

新生児の頃の聴力検査は正常で、今も好きな歌に合わせて声を出したりするので、聴力は問題ないように思います。

言葉が遅いだけだと、個人差あるしそういう子もいるんじゃない?という感じですが、実は私自身大人になってから心療内科で発達障害の傾向があるのでは?と指摘されているので(現代であれば子供の頃になんらかの診断がついていたと思います。とにかく忘れ物が多い、集中力がない、朝礼などでじっと立っているのが苦手、等ありました。)、
妊娠中から、私の子供だからなにかあるかもなぁ、そしたらこういう風に育てようかなぁ、など思っていたし、今もきっと何かあるんじゃないかなぁと思っています。
(ただ母曰く私はなんでも早くできたそうなので、息子はまた違ったタイプの障害かなとも思います。)

今の悩みとしては、
これから一歳半健診があるが、ここが心配など指摘してもらえるのか?できないアピールのために遅めに行ったほうがいいのか?関係ないのか?
どのくらいの年齢から、心配です、こうしていきましょう、などと言ってもらえるのか?
などです。

覚悟はしていましたが、どうやって支援に結びつけていくのか具体的にわからず、また私はここに書いたように思っているのですが、先入観があるのは否めないので、ご意見いただきたいです。

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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/194179
2025/03/10 06:37

お悩みが、
・何かあるなら指摘してほしい
・支援を得る方法が分からない
ということでしたら、1歳半検診で、ここに書かれたことをそのまま伝えるのがいいと思います。

指摘されたくないならともかく、声をかけてもらいたいなら、こちらから水を向けるほうが良いです。


1歳半検診から即療育に紹介されることもありますが、しばらく様子を見ましょうと言われることも多いようです。

もし、様子見と言われたら、
・いつまで様子を見るのか
・その間気をつけて見ておくポイントはあるか
・家でできる関わり方はあるか
確認しておくといいと思います。


先入観がぼっちゃんさんの判断に影響しているかどうかは分かりません。

https://h-navi.jp/qa/questions/194179
2025/03/10 10:40

心配だから相談したい、必要があれば支援に繋がりたいと思うなら、健診の時に強く伝えてみてください。自治体によって違いますが、だいたい個別相談(発達相談)というのが用意されていますよ。その会場ですぐに受けられる場合もあれば、健診時に申し込んでおいて後日、相談に行く場合もあります。うちも2回ぐらい受けました。

1歳半健診ですと、まずは運動面や生活面のことを聞かれるかなと思います。言葉はまだ出ていない子もいます。発語がなくても理解していれば問題ないですけど、心配なら何か教室などはないか聞いてみてください。

1歳半で相談すると、2歳まで様子を見ましょうと言われることが多いです。2歳になっても言葉があまり出ないとか気になることがあるなら、親子教室や療育を紹介されることが多いです。

自治体のほうは相談したほうがいい、教室に通いなさいと強くは言いません。親御さんの希望があれば受け付けますけど…って感じなので、緊急性が低いのか?と思って様子見を選択する人が多いんですけど、害になるものではないので通えるなら通ってみれば?と私は思います。

小さい頃に通って必要なくなる子もいるので。心配しすぎだった…で終わるなら、それでよし。2、3歳頃の療育は遊びみたいに見えるものだから、習い事感覚で大丈夫です。

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https://h-navi.jp/qa/questions/194179
つづやんさん
2025/03/10 08:25

おはようございます。

傾向があっても、乳幼児の発達は、生まれ順などの環境にも器用不器用にも左右されると思っています。

どっち?だと、、

どっちという言葉の理解がまだなのか?
出題者の意図理解が難しいのか?
たまたま「どっち」という言葉を知らないのか?
反応して指差しをすべきなのを知識として知らないのか?
特にどちらも興味がないのか?
言葉から物をイメージするのが難しいのか?
選び取りまで記憶保持が難しいのか?
反応する意義が見いだせないのか?

いろいろ原因があり、いろいろ推測できると思いますが、


第三者がモデリングしたりして見せる工夫などで、数秒で理解し解決することもざらにありますよね。

他にも、「どっち?」と聞かずに
、、「いちご、どうぞ!」とリンゴとイチゴのカードを差し出せば、正解のカードを選び取るかもしれませんし。

親側の工夫次第な所もあるので、難しいです。

私は、特性ありの親なので、そういった親側のサポートをしてくれそうな所を頼りました。

傾向があるけれど、大切にいろいろ工夫しながら効率的に発達を促していければ、生きていく力はついてくるし、ゆくゆくの悩みも軽くなると考えて、早めに療育や病院のリハビリも療育園の利用も強く強くお願いして受けています。

やはり、支援の量には限りがありますし小さいうちは傾向があっても個体差の範疇かどうかわからないです。

早めに専門家につながると安心でもあります。

必要がなくなれば、卒業すればいいので、、、。

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https://h-navi.jp/qa/questions/194179
2025/03/11 21:53

ごまっきゅさん、つづやんさん、そらいろのたねさん、ありがとうございます。

とても参考になりました。
健診時など、受け身ではなく、こちらから、こういうところが心配ですと伝えるようにします。

初めて人に相談したのですが、親身にご回答いただけて嬉しかったです!
ありがとうございました。

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回答
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2025/01/02 投稿
0~3歳 好き嫌い 発達障害かも(未診断)

うちの子はやはり発達障害でしょうか? もうすぐ1歳になる息子です。 自閉症の特徴にことごとく当てはまり、落ち込む日々です。 以下たくさんありますが息子の症状です。 名前を呼んでも振り返らない 遠くから呼ぶとたまにこちらを見ることもある 近くからは無視 目線が合いにくく、顔を覗き込むと反らす 遠くからはこっちを気にしてチラチラ見る 遠くから目が合い笑い返してくることもある 知らない場所に行くと目が合わない、呼びかけに反応しないのがひどくなり、回すおもちゃかボールを転がすのに熱中し、1人の世界に引きこもる バスや電車に乗ると窓の外を静かに見ている 窓の外や明るい方、キラキラするものをジッと見る(新生児の頃から窓の方をジッと見ていることが多かった) 車をひっくり返してタイヤを回す(走らせることは出来ない) ボールを転がすのが好き 転がらない物も転がす 新しい場所や嫌な時、お腹が空いた時、口に合わないおかずを食べさせると反り返って「あーー!」と大きな奇声を出す 同時に髪の毛を引っ張る事もある(生後1ヶ月くらいから授乳中に「んーーー!!」と癇癪あり 抱っこをすると両手で私の体を押し、仰け反る、横抱っこも反り返り不可能(眠い時に縦抱っこすると寝ることもある) イライラすると手をグーでパチパチさせる模倣はほぼ出来ないが、ハイタッチのみ出来る 手引き歩行のとき体(膝)を上下に揺らす 四つん這いで体を前後に揺らす おもちゃを叩く 構ってもらえないと頭を壁にゴンゴン打ち付ける 入眠時の寝返りが激しい 絵本は読んでいる最中に次々ページをめくる 指差した方を見ない 指差し出来ない こちらが言っていることの理解が全くなく意思疎通できない 手を持たれるのを嫌がる 顔を拭かれるのを嫌がる 指を曲げ伸ばししたりクネクネさせる 人を選んで人見知り 初めての人でも、気に入った人には膝に顔をうずめる 後追いはある いないいないばあの時は目を見て笑う くすぐると笑う このような感じなのですが、皆様の意見が聞きたいです。市の発達相談は予約中ですが、それまで症状の検索ばかりして不安な日々を過ごしております。 もし発達障害と分かれば、早くに療育を受けさせてやりたいです。 皆様ご教授ください。

回答
15件
2017/01/12 投稿
発達相談 絵本 0~3歳
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
2ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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