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2026/01/19 11:30 投稿
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ADHD傾向で塾の宿題が終わりません。叱ってばかりで親子ともに限界です。

現在、小学5年生の息子がおり、中学受験を考えています。ADHDの特性(不注意・衝動性)がありますが、診断は受けておりません。本人が「みんな中学受験をするから塾にに行きたい」と言い出したため通塾を始めましたが、塾の膨大な宿題を管理できず、毎日親子喧嘩が絶えません。

机に向かってもすぐに気が散ってしまい、宿題はたまる一方。親がつきっきりで管理しないと進まず、でも私もつきっきりは難しく……。私の焦りからつい「やる気がないなら辞めなさい」と強く当たってしまい、子供の自己肯定感を下げているのではないかと自己嫌悪に陥ります。

「私立中学の手厚い環境に入れてあげたい」という思いと、「このままでは受験勉強で子供が潰れてしまうのではないか」という不安の板挟みです。特性のある子が中学受験を乗り切るための、家庭でのサポートや宿題の取捨選択についてアドバイスを頂けないでしょうか。

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この質問への専門家回答
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https://h-navi.jp/qa/questions/203240
鳥取大学 大学院 医学系研究科 臨床心理学講座 教授/LITALICO研究所 スペシャルアドバイザー
2026/01/19 11:30

中学受験のための塾通い、お子さんも親御さんも頑張っておられると思います。進学予定の私立中学での個別的な配慮やサポートはどの程度得られるか、ということは事前に調べておく必要もありますね。診断はないということですので合理的配慮は難しいかもしれませんが、少人数で一人ひとりのニーズや特性に合わせた対応をしていただける学校であれば頑張る価値はあるかもしれません。

塾での勉強ですが、宿題が困難な理由はいくつか考えられると思いますが、量の問題であれば、宿題量を本人に合わせてもらうことはできないでしょうか。また家では気が散ってつい遊んでしまうような場合は、宿題を家に持ち帰らず塾や民間の学習室などで行うなど、環境を変えてみることも考えてみてはどうでしょうか。

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