yuさん
2026/01/20 10:18 投稿
回答 3 件

今度、発達外来に初診に行きます。
予約の際｢親御さんと一緒に来院してください｣と言われました。
連れていくことはできるのですが、母親にも発達特性あり、私が小学生の頃にうつ病→統合失調になった(らしい)ので、連れていったところでまともなことを話してくれるとは思えません。
3歳の時に両親が離婚している上、小学1年のときに地元を離れて別の地方に引っ越したのもあり、私の幼少期を知る人が母親しかいないので母親を連れていくしかないのですが、これでちゃんと生育歴の聞き取り？は出来るものなのでしょうか？


母子手帳と小中高の通信簿はあります。
あと、自費で受けたWAISの結果もあるので一応持っていく予定です。(言語130台前半、ＷＭ120台後半、知覚と処理90台後半。最大差34でした)

...続きを読む
この質問に似ているQ&A 10件
私の息子は2歳3ヶ月で今度1月に市の療育センターで初めて診察をしてもらうのですが診断が出て療育センターに通う場合下の子は連れていけるのでしょうか？ 連れて行けないのなら託児所を探さなければいけないので教えていただきたいです！ あと療育は週に1回ぐらいでしょうか？
療育 療育センター 診断
回答4件
2013/12/10 投稿
小学生２年の男の子です。 今日、発達診断の為診察を受けに行きますが、子供本人には何と伝えれば良いのでしょうか？
診断
回答4件
2017/09/21 投稿
発達障害の検査を受けようと考えている30代男性です。どのように検査を受けるべきかアドバイス、お願いします。 私は神奈川県在住なのですが、両親は新潟県在住です。 大人の発達障害の診断には、両親からの幼少期の説明が重要とネットにはあるのですが、診断ごとに帰省したり、両親をこちらに呼ぶのはなかなか難しいのが現実だと思います。 遠方に住む両親を持ち、大人の発達障害の検査を受けたことがある方、どのように検査を受けたか教えていただけないでしょうか。
発達障害かも（未診断） 19歳～ 診断
回答1件
2025/12/18 投稿
私は1歳５か月の男児を育てています。 育てていると「もしかして、発達障害？」と思う言動が多く 診断出来る年齢になったら診断を受けさせようと思っています。 私は生後４日目から育児日記を付けていて、 気になる言動や体調など細かく記録をしています。 ですが、毎日行うのは大変と感じています。 幼児の発達障害の診断の時は問診でどんなことを 聞かれるのか、どういう事を記録しておくといいか教えて 頂けたらと思います。宜しくお願いいたします。
発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 0~3歳 診断
回答6件
2018/03/20 投稿
ありがとうございました。
発達障害かも（未診断） 0~3歳
回答3件
2025/03/01 投稿
双子4歳4ヶ月 二人共2歳半前後の受け答えということで市の発達相談の方に診断してもらい療育に通ってるのですが、 診断名などはなく、 出産した大学病院の先生は遅れはあるから療育など使ったほうがいいと言われたので 障害や病名について聞くと、そういう事ではなく学年が上がったときにこのままだと二人が大変だからという答えでした。 その後市の発達相談の方に伝えて 診断をしてもらえて最近から通えてるのですが、 その事を近所のかかりつけ医の先生に話したところ うーん。そうなんだ、いつから通うの？ くらいで特に何も言われずでした。 以前かかりつけ医も発達の相談できると書いてありましたが現状を言ったところ 市の発達相談と出産した大学病院（年に一回）が繋がってれば様子みてーって感じで言われました。 このまま様子をみてていいのか。。 発達の専門のような病院とかがあるんでしょうか？
発達障害かも（未診断） 4~6歳
回答1件
2022/09/15 投稿
今月中には病院に行って診察を受けたいのですが流れや必要な金額がわかりません さらに、親が付いて来る可能性がほとんどなく、保険証も渡してくれません どこまで勝手に動けますか？ちなみにADHD疑いで根拠も揃ってます 片親の上家族の協力だけ得られません（学校の教員や友人はおそらく協力的です） もう高3で受験生なので本当にどうにかしたいです
発達障害かも（未診断） ADHD（注意欠如多動症） 中学生・高校生
回答6件
2018/04/13 投稿
医師におそらく発達障害だろうと言われ、その方向で健診をしながらこれから診断を受ける者です。 私は歌詞のワンフレーズやcmのワンフレーズを特に理由なくいつの間にか何度も何度も毎日口ずさんでいるのですが、これは常同行動なのでしょうか。 他にもそれらしきものはありますが、これが常同行動と言うのか、ご意見お聞かせください。
発達障害かも（未診断） 中学生・高校生 診断
回答3件
2022/04/20 投稿
23歳大学院生の息子です。小学生の頃から忘れ物、なくしものが多かったですが、親のサポートのもと普通に過ごしてきました。ただ冗談で忘れ物が続くと病気じゃない？みたいな会話をする事もありました。この一年ほどで彼女ができ、子供扱いするな放っておいてほしい、干渉するなという感じになり、息子自身に任せ口出しせずにいると、国民年金の手続きを放置、市民税未納、200万ものお金の浪費、家族との約束をウソをついてドタキャン、家族の物を無断で持ち出し返却せず放置等気になる行動が目立ち始めました。このような状況で家族ともギクシャクし親や祖母への暴言も酷くなってきています。市の相談できる所で相談したところ、発達障害の可能性を指摘されました。以前口論になった時に息子本人が俺は病気だから…診断されても治る訳じゃない、診断されたら病気だからと逃げてしまう、内定でているのに影響すると言っていましたが、どこまで本気で言っているのか怒ってつい口にしただけかはわかりません。成人している息子に診断を受けてもらうのは難しいでしょうか。
発達障害かも（未診断） 19歳～ 忘れ物 診断 会話 大学
回答3件
2025/09/01 投稿
大人の発達障害の初診（またはそのあとの診察）で、 家族以外の同僚とか友人とかが付き添われたり、 医師に面会された方ありますか？ 付き添う側として、情報（注意点、留意点、準備することetc）があるとありがたいです。 （書物ではそういう設定で、大人の発達障害の診療の様子をみたことがあるのですが、実体験があれば教えてください）
発達障害かも（未診断） ADHD（注意欠如多動症） 19歳～
回答8件
2017/09/01 投稿

この質問への回答
3件

https://h-navi.jp/qa/questions/203555
春なすさん
2026/01/20 11:46

yuさんが成人ならば、母子手帳や検査結果だけでもいいような気がしますが。

お母さんが、どんな話をするかわかりませんが、おお母さんが、一緒に行ってくれるならばそれで大丈夫かと思います。

検査結果だけでも、生きにくさはありそうですよね。
診断を受けるかどうかも、yuさん次第かと思いますし。

違反報告 違反報告
https://h-navi.jp/qa/questions/203555
ちびねこさん
2026/01/23 14:37

あてにならないかもしれないお母さんかもしれないけど、それも含めての生育環境ではありますよね。

参考になるかならないかは医師が判断することなので、お互い嫌でなければ一緒にきてもらえたらいいんじゃないかな、と思いますよ。
検査と、本人との問診である程度は診断できると思います。

Repellendus voluptatibus vel. Qui a esse. Et quo eius. Architecto cupiditate odio. Nobis vel quod. Voluptas tenetur atque. Vero hic labore. Odit necessitatibus blanditiis. Impedit tempore quas. Molestias sint sunt. Dolores aliquam exercitationem. Commodi dolores numquam. Doloremque blanditiis fugiat. Voluptas nobis asperiores. Ut autem quod. A repellendus reiciendis. Non necessitatibus quod. Explicabo voluptatem eveniet. Repudiandae consequatur voluptates. Pariatur cupiditate ratione. Dolores dolorum mollitia. Omnis ea id. Vel quod aut. Nisi laudantium consequatur. Ipsam sapiente eos. Quia voluptate eos. Magnam atque et. Pariatur at et. Culpa odit ipsum. Cumque saepe repellendus.
違反報告 違反報告
https://h-navi.jp/qa/questions/203555
yuさん
2026/01/20 19:02

春なすさん
回答ありがとうございます。投稿者は23歳です。
母子手帳と検査結果だけでも問題ないとのこと、非常に参考になりました。
幼少期から友人が少なく、また同学年の中でぶっちぎりで足が遅いレベルの運動音痴と、蝶結びを高校に入ってやっと習得するレベルの不器用さで、昔からそれなりに苦労はあったかもしれません。
高校中退以降、アルバイトが続かなかったり、進学した通信制大学でも単位があまり取れなかったりで、なかなかうまくいっていないので、なんとか良い方向に進めばいいなと思います。（愚痴っぽくなってしまって、すみません・・・）

Impedit rerum minima. Ullam aperiam quam. Qui inventore est. Illo magnam quis. Aut nobis soluta. Ut labore cum. Impedit sit tempora. Dolorem eum necessitatibus. Nesciunt ea eaque. Ut nesciunt similique. At placeat temporibus. Perspiciatis a accusantium. Dolorem in tempora. Corporis quibusdam quia. Consequuntur et quis. Quis commodi velit. In unde sint. Natus et sint. Tempora fugiat suscipit. Deleniti libero quia. At ea recusandae. Asperiores libero in. Quibusdam optio illo. Repudiandae hic laudantium. Tempore pariatur iusto. Et debitis doloremque. Non nemo accusantium. Dicta molestiae nulla. Quia et aspernatur. Est est dicta.
違反報告 違反報告
このQ&Aは参考になりましたか
子育てに関する疑問や悩みを質問したり、疑問や悩みに回答できます。
質問をしてみる

あなたにおすすめのQ&A

はじめまして ADHD（混合型）当事者です。　ASDを併発してます。 コミュニケーション、文章を打つことが苦手です。 また、常に喋って、座ってる時も何らかの動きをします。 また、空気が読めません。 支援級在籍です。 私が思うどうしても直せなかった特徴 ・目を合わせない ・つま先歩き ・一方的に喋る（会話のキャッチボールができない） ・集団行動が苦手 ・忘れ物をする ・常に動かす 最近忘れ物が多いですが、忘れ物をなくすためには、どうしたら良いですか？ また、多動についてもどうしたら良いですか？ アドバイスなどお願いします。

回答
1件
2026/01/19 投稿
忘れ物 集団行動 コミュニケーション

ADHDの大学1年生女です。発達障害当事者ですが、質問させてください。長文すみません。 大学に入ってから、色々と課題が出せなくなり、部屋が酷く散らかり、授業に行けなくなり、1ヶ月で10万使い込み、極めつけに必要な単位を落として留年確定、と次々に問題が起こり、判明しました。小中は母がしっかりと管理してくれ、高校は課題を出さなくてもテストが出来れば成績をくれるところだったため、大学までは気づきませんでした。 私がADHDだと分かってから、母がすごく献身的にサポートをしてくれています。とってもありがたいことなのですが、それが正直私には辛かったりします。母と私のこの問題に対する温度差に苦しくなり、母に申し訳ない気持ちでいっぱいになります。 母はADHD関連の本をたくさん借りてきて勉強してくれ、日々のスケジュールを管理してくれ、できているかこまめに電話で確認してくれ、To-Doリストを制作してくれます。私が日常生活で困ることがないように色々考えてくれています。 私自身、ここまでボロボロの状態ですが、元々研究者志望で、大学院まで行きたいと考えています。だからきちんとできるように努力すべきなんだと思います。実際母と話し合った時や将来のことを考えた時は、よし、ちゃんとできるように頑張ろう！と固く決意します。原神というゲームに依存気味だったのですが、それも母と話し合い、パスワードを母に管理してもらい、今はやらないようにしています。 しかし、結局私はめんどくさいな、やどうでもいいや、などという気持ちになってしまい、そういう時にすごく勉強していたり色々スケジュールなどを考えてくれる母をみると申し訳なく思ったり、逆にすごくイライラしたりしてしまいます。ゲームやりたい、To-Doリストめんどくさい、電話で見張られるの嫌、うざいうざいうざい！という心境です。あと、朝に起きてー、と電話をしてくれるのですが、この時もイライラMAXになってしまいます。 また、今日はこれをやろうね、と確認して、それを出来なかったときに、ついついやったよ、と嘘をついてしまいます。母に怒られるのが怖くて咄嗟に隠してしまう感じです。(昔はよく何かをやってないことに対して怒られていました。ADHDだと分かってからは、怒らず、大丈夫だよ、今できそう？などと言ってもらえるようになりました) 何度も何度も繰り返し、嘘だけはつかないで、あなたの現実が分からないとサポートできないから、絶対に怒らないから安心してできなかった時は言って、と言われ続け、最近ようやくきちんと話せるようになってきました。 しかし、私が出来なかったことを話すと、私以上に母が苦しそうにします。結局母は私が母のサポートで完璧に生活をこなせることを期待していて、それが出来ないと私を責めるというより、どうしたらいいんだろう、私になにかもっとできることは、と思い悩んでしまいます。すごく申し訳なくて、苦しくなります。 頑張ろうと思う気持ちと、ゲームしたい、やるべきことがめんどくさいと思う気持ち、母に対して申し訳無いと思う気持ちと、イライラしてうざいと思う気持ち、どれも本物の私の気持ちだと思っています。 私はどうやってこの相反する感情に折り合いをつけたらいいのでしょうか? また、私はこの先どういった方向性へ努力したらいいのでしょうか? 最近発達障害だと判明しこの世界ではまだまだ新米の母娘に、先人の皆さんの知恵をどうかお貸しください。

回答
13件
2026/01/20 投稿
ADHD（注意欠如多動症） 19歳～

いつもお世話になります。 去年、1年手術の関係で浪人しました。　 高3の段階では産近甲龍レベルの大学を受けると言っていましたが共通テストの申し込み終わってからどこでもいいと言い出しました。 共通テストは、私立大学の受験のためで国立大学のための科目は取っていません。 今、息子は大学を決めてません。取り敢えずオープンキャンパス（大阪の大学）に行った所は申し込んだんですが、本人が決めたわけでもありません。 どこの大学を受けるの？と聞いてみても共通テストが上手くいかなかったからか答えようとしません。 このまま静観でもいいですか？

回答
5件
2026/01/20 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 大学 ADHD（注意欠如多動症）

はじめまして 5歳娘（自閉症、ADHD、発達性運動協調障害）今年の4月から年長になります。 違和感は生まれてすぐでした。 半年後には私の中では確実なものとなり、2歳から療育に通ってます。 療育のかいあって、よくなってる部分もありますが、特性には悩まされています。 また私自身が、産後てんかん再発、重積偏頭痛、ホルモン剤治療などで身体もきつく、一方旦那はモラハラの発達（娘が一歳の頃義母がカミングアウト）でワンオペ、パート、実親は毒親という誰にも頼れない環境で日々疲弊してます。 指示を出しても、3秒もせずに忘れます。 本人も覚えたくても覚えられないようです。 知的に問題なくてもワーキングメモリの問題で、怒ろうが優しく言おうが忘れます。 他にも、本やおもちゃ踏む、全て人のせい、勝ち負けのこだわりで負けると癇癪、ずる賢い、隠れて悪いことばかりする、できないことはすぐ逃げるなど… パンツやシャツも形を覚えられず未だに1人で履けません。 走ってる車にも突っ込んで走り出します。 だいたいこのレベルだと理解して頂けたらわかると思いますが、こういうのが多々日常であります。 娘は大事です。 どう関わればいいかわかりません。 気持ちの持ち方など、先輩方に教えて頂きたいです。 ※ファミサポなどは利用できません ※精神科にも通院歴あります

回答
3件
2026/01/21 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 療育 4~6歳

wiskでワーキングメモリーが106から88に下がりました。(小4から4年で)。このまま下がっていくのが怖いのですが、ワーキングメモリーに効果があったサポートがあれば知りたいです。 IQは106、知覚推理が127でWMIとは39離れており、日々しんどそうです。中2ですが不登校です。色々な音や目に入るものが片っ端から気になるようです

回答
6件
2026/01/16 投稿
IQ 不登校 ADHD（注意欠如多動症）

どうも。こんにちわ。　 以前、ここに大学を辞めるか、質問した者です。　 　 大学を続けるか辞めるかを考えましたが、辞める事に至りました。(以前の投稿をまとめたので参考に見てもらいたいです。 大学のデザイン学部に入学後、授業や課題についていけず、自分なりに努力しても改善せずに精神的に限界となり、適応障害で二年間休学しました。 休学中に精神科で受診。WAIS検査の結果、ADHD・ASDの特性と知的機能が境界域であることが分かりました。復学後も状況は変わらず、心身ともに不調が続いています。) ★もっと詳しい内容を拝見したい方はアクション履歴を見て頂けると幸いです。 　 主な理由としては、先週、最終講評がありました。その授業は必須単位で、出ないと進級が出来ない重要な授業です。しかし、本来ならそこで提出しなきゃいけない作品が完成出来てなくてパニックになってました。それで講評当日に出来なかった事を教員の方に謝ろうと思い大学に行ったものの、何故か身体が鉛の様に動かなくなりました。でも、どうにかして大学まで来たものの、急に涙をこぼしてしまい、泣き叫んでました。 頭では[動け]と言っても、身体が動いてくれませんでした。 この時、私は[あぁ、もう無理なんだな]と悟りました。 発達特性の苦労もあるものの、私自身の心身的不調であることも分かりました。 それで、これ以上行ったら、もう自分がオカシクなる事を悟り今回の結論に至りました。 見ていただけるか、分かりませんが。 今まで、私の質問の問に返答してくれた方々。ありがとうございました。 辞めた後。自分はもう一度、自分の発達の事について精神科の担当医に質問して、それから就労支援に行こうかと考えてます。

回答
2件
2026/01/13 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） WAIS ADHD（注意欠如多動症）

小学2年生の男の子の母親です（新年度3年生になります）自閉症、注意欠陥・多動性障害持ちです マンションに住んでいます マンション自体を別荘として使ってる住人さんが多いため お隣や上下の階の方々とは 息子が立てる大きい音が原因でトラブル等になったことはないです という前置きでお話しします 実は最近床から水が滲み出てるのに気付き 業者に相談したところ 台所の水道から水漏れして床下が水でふやけてる？状態とのことで もし床を張り替えるとなると 約2週間程 マンションを空けなければならない可能性が出てきました（相談段階なので 出ていく必要がない可能性もあります） 自分の実家は姪っ子が受験生なので頼れないので、借家かアパートを借りることになります 息子が大きな声を出したり ドタバタ音をたてて歩く走るをするので 防音やお隣がいない等などの条件が揃った場所を探すのは 普通の不動産屋に相談するのでいいのか または学校の先生や、支援センターのスタッフ、デイサービスのスタッフ、学校が同じの生徒の親御さんなどに話しをしてアドバイスを貰ってから 不動産屋か、他に専門的なところで相談なのか もし同じような経験をした方がいらっしゃるなら、流れを教えて貰えるとありがたいです

回答
5件
2026/01/18 投稿
多動性 ASD（自閉スペクトラム症） 先生

通級について 現在5歳２か月の息子がいます。 小さい頃、言葉が遅いのがきっかけで、 市の発達相談を 定期的に受けるようになりました。 昨日、１年ぶりに相談に いってきたのですが、 少し絵を書いたりすることに自信がない、 という話をしたら 小学校で通級に通ってみるのはどうか。 ７月に発達検査をして、 学校の先生も交えて相談の場を作りましょうという話をいただきました。 ぶっちゃけ自信がないとは お話はしましたが、書くのは書きますし、 保育園での制作も 確かに少し不器用感はあるけど、 他の子と同じようにこなしているという お話をいただいています。 また、お箸の練習も まだうまくはできませんが、 自分から意欲を持って 練習することはあります。 この場合でも、 通級に通うことは考えた方がいいのでしょうか？ 現状としては、 今は発達検査も全て平均内で問題なし。 保育園でも友人関係も良好で すごく人間づきあいも上手。 また、立ち上がったり、 落ち着きがないなどは一切なく、 特に問題もないということでした。 また、発達相談自体が続いているので、 療育にも引き続き通っているのですが、 作業、理学療法士の先生にも運動機能は 確かに少し不器用さはあるけど、年齢相応。 発達のお医者さんにも ＡＳＤや、ＡＤＨＤもないし、 支援級なども必要ない、と言われています。 療育に通っている理由としては、 別に保育園だけでもいいよ！ 特に絶対通わないと いけないわけではないですが、 確かに手先は不器用なのもあるし 何かあったときに 相談できる場があるといいな、と思って 私からのお願いで、 月に２～3回ぐらい通っているという 現状です。 （よくある市や民間の療育ではなく、 病院がやっている リハビリテーションの中にある療育です。） 手先が不器用ですが、 ボタン、チャックを付けたり、 おしりをふいたりなど、 自分自身のことをすることに 困っていることはありません。 保育園でも家でも その他特に困っていることはありません。 昨日の発達相談でこの提案をされたあと、 通級に行かないといけないぐらいなんですかね？ と市の方に聞いてみたら、 『できないから、というわけではなく、自信がないというのが、提案する理由』 という風に言われました。 通級を懸念する点としては、 ・ド田舎で、結構コミュニケーションが狭いので、通級きっかけでいじめにあわないか (逆に自分だけ違う教室に行かないといけないということで自己肯定感が下がらないか) ・息子が通う予定の小学校には通級がなく、違う学校に親が送らないといけないこと (送る自体はいいですが、送り迎えをすると、前後の授業にも参加できない) などです。 何か診断されていたら、 積極的に通級にしたいと思っていますが、 個人的には、基本は、普通級に通って、 放課後に今の療育に通い続けるということがベストかな、と思っています。 それでも、やっぱり勧められるということは通った方がいいから言われたのかな、 それとも選択肢の一つとして、言われただけなのかな と悩んでしまいます。 また、一回相談になったら、もう通級に行くルートになってしまうのかなぁ…とも…。 通級のお話されたことがある方で、 提案されたけど断った方、 また、逆に通うことにして良かった、 などなどこういう感じだったよ、 などはありますか？ また、通級に通うという判断を市の方に 押し切られるということはあるのでしょうか？ 長文になりましたが、もし良かったらお話を聞かせていただけると嬉しいです。 最後まで読んでくださってありがとうございました！

回答
6件
2026/01/21 投稿
いじめ 運動 診断

息子のチック。以前はんっんってチックがありました。 次は発音ヒーッを言う。ビックリした時に言ったりしました。 この2つがしなくなったら右腕をあげるチックが出ました。これもしなくなり次はまた新しくチックが出ました。 どのチックも長くはなく短期で落ち着きます。 今度は顔を横に数回振ります。会話をしてたらなってます。 チックはいろんな症状のチックがでるんでしょうか？どういった時に出ますか？ ストレス、精神的に負担があった。考えられるのは今学校に行けてなく月１回行けるかどうかです。 冬休み明けになり３連休明けに行こうと学校の門前まで行きましたがそこから行けなく自宅に帰らしました。この時に泣いたり騒ぎ出しました。 家にいて安心。久しぶりに学校に行こうとした。でも行けなかった。 これから顔振りが出ました。

回答
1件
2026/01/18 投稿
発音 会話 ASD（自閉スペクトラム症）

はじめまして。4歳(年少)の息子が自閉と軽度知的の特性があります。 手づかみ食べに悩んでいます。 スプーンフォークで食べる能力はあります。ですが、一口食べる度に言わないとすぐに手づかみになります。麺類もです。 そして手が汚れるのが苦手なのでその度に服で手を拭くため、幼稚園では毎日着替えて帰ってきます。 親としては手で食べるのが手っ取り早いからだろうと思っているのですが、担任の先生・療育先の方といつまでもこのままでは、、と話になっています。 お箸だけ出してみても自分でスプーンフォークを取りに行きます。 爪噛み防止のマニキュアを塗っても効果はありませんでした。 アイスやプリンなどは必ずスプーンで最後まで食べきれるのですが、どのように進めていけば良いと思いますか？ ちなみに、絵の具やお絵描きは興味がないので誘っても一切応じません。

回答
5件
2026/01/20 投稿
4~6歳 療育 先生

中学一年生です 学校帰りに親と喧嘩してしまいずっと外にいます。 帰ってきてそのままだったのでお金もなく田舎のため友達の家までも遠いです どうすればよいのでしょうか

回答
3件
2026/01/14 投稿
中学生・高校生

来年度から年中の息子の加配申請を保育園から勧められました。 今息子は3月25日生まれの3歳9ヶ月です。 生まれた時重症仮死で生まれ、運動発達が遅く検診では引っかかりませんでしたが、私が心配して小児発達の病院で運動療法を受けています。区役所の療育相談にも行きましたが、お母さんの心配は療育をする程じゃないと言われてきました。 1歳半で受けたK式は98 3歳8ヶ月で受けた田中ビネーは基底年齢3歳、精神年齢4歳11ヶ月でした。 運動療法を受けることで、運動もだいぶできるようになり今では連続ジャンプや片足だちもできるようになりました。 できることが増え、保育園も楽しく過ごしていると保育園面談でも伝えられ、安心していました。 知能検査の結果が出たため、保育園に渡したところ園長先生から ①できることは増えているが、マイペースで集団指示からおくれることがある 例;トイレに行くよー.散歩に行くよで毎回来るのがいちばん最後 ②かけっこなどが遅い、新しいことへの緊張感が高いからみんなで遊ぶ時に、先生がいれば挑戦できることが沢山ある 以上の理由で加配申請を勧められました。 保育園からは、 加配はマンツーマンではなくて、クラスに先生が2人になる。3:1の加配。 診断書は必要ない 息子のプラスアルファになる と言われています。 保育園からの指摘は息子の特性上理解できます。 通っている小児発達の病院で、リハビリを担当しているPTさんに加配申請を勧められたことを報告すると、「息子君に加配が必要とは思えない。診断書も要らないなんてことはない。」と驚かれました。 ここで質問なのですが、 加配申請をするメリットデメリットを知りたいです。もちろんメリットは手厚くサポートを受けれることだと思います。 ただ3:1の加配はどのようなサポートになるのか、診断書が要らない加配なんてあるのか。 デメリットでは、小学校に進学する際加配を受けたことがある過去が、どう影響するか知りたいです。 長くなりましたがよろしくお願いします。

回答
8件
2026/01/18 投稿
知能検査 小学校 先生

発表会、親のメンタルの保ち方について。 4歳9ヶ月、最近ASDが発覚した年少男児です。人前が苦手なのと、集団参加が苦手です。もうすぐ発表会がありますが、劇の役もみんながお姫様だの小人だのキャスティングされている中、1人だけ音響です。(本人がキャスティングを拒否し、交渉の末決定したとのこと) それでも参加が難しく、練習の様子を写真で見ると、1人だけ別の所にぽつんと座っています。 皆の練習を妨げる行動はしないので、問題にはなっていないですが、参加はできないという状況のようです。 もうすぐ本番ですが、正直見るのがつらいです。上の子もASDなので、似たようなことは何度も経験しているし、運動会も同じだったので、もうみんなと同じを期待することはしていないし、そこに居られればそれだけで御の字だと頭では分かっているのですが、やはりその場になるとつらくなることが想像されます。しかも、しばらく引きずってしまいます。 みんながカメラを構えて、我が子の成長をにこやかに見守る中、1人だけ何もしていない我が子を見るのは、しんどく感じてしまいます。 また、上の子の経験から、悪口好きの意地悪な親というのはどこにでもいるという現実を知ってしまったため、悪目立ちするのがつらいです。(もちろん、そんな意地悪な人は、気に入らない相手なら何をしようが悪口しか言わないので、防ぎようもないのですが…。) こんな情けない親ですが、どうか皆様に、親としての心の持ち方をアドバイスいただきたいです。 何卒よろしくお願いします。

回答
5件
2026/01/16 投稿
4~6歳 ASD（自閉スペクトラム症） 運動

ADHD傾向で塾の宿題が終わりません。叱ってばかりで親子ともに限界です。 現在、小学5年生の息子がおり、中学受験を考えています。ADHDの特性（不注意・衝動性）がありますが、診断は受けておりません。本人が「みんな中学受験をするから塾にに行きたい」と言い出したため通塾を始めましたが、塾の膨大な宿題を管理できず、毎日親子喧嘩が絶えません。 机に向かってもすぐに気が散ってしまい、宿題はたまる一方。親がつきっきりで管理しないと進まず、でも私もつきっきりは難しく……。私の焦りからつい「やる気がないなら辞めなさい」と強く当たってしまい、子供の自己肯定感を下げているのではないかと自己嫌悪に陥ります。 「私立中学の手厚い環境に入れてあげたい」という思いと、「このままでは受験勉強で子供が潰れてしまうのではないか」という不安の板挟みです。特性のある子が中学受験を乗り切るための、家庭でのサポートや宿題の取捨選択についてアドバイスを頂けないでしょうか。

専門家Q&A
回答
1件
コメント
0件
2026/01/19 投稿
宿題 衝動性 診断

自分の子がお友達に怪我をさせてしまった時どうしていますか？ 年中の息子が園で木のおもちゃで遊んでいる時にお友達の顔（口の上あたり）に怪我をさせてしまったと聞きました。 本人はおもちゃを取られたのが嫌だった、わざとじゃなくたまたま当たってしまったと言っていますが先生も見ておらず実際どうだったのかわかりません。 それを伝えられたのが当日ではなく後日なのですが、今更でも菓子折りを持って謝りに行くべきですよね。 連絡の取れるママなのでまずはLINEで謝罪して、謝りに行く流れでいいでしょうか。 スルーはよくないですよね。 本当に相手の子や親御さんに申し訳ない気持ちと、5歳なのに相手に怪我をさせるなんてという気持ちで悲しいです。

回答
1件
2026/01/14 投稿
先生 4~6歳 おもちゃ

B型作業所を利用しています(パソコンの仕事が主です)。そこを13年近く利用しており、最初は午前中の2時間から、今は午前中3時間利用しています。ただ、この作業所は利用時間が10～16時となっており、責任者の方に相談して午前中3時間利用させてもらっているという状態でした。ですが先日責任者の方が入院し、職員さんに『規則だから午前中3時間は認められない』と言われて工賃が2時間分しか出ないといわれてどうしたものか…と悩んでます。計画相談員の方に相談してみようかなとも思ってますが、やはり規則はどうにもならんのでしょうか。

回答
3件
2026/01/17 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 仕事 19歳～

小1のADHDでマイルドリー・ギフテッドで2Eの息子の今後について（ウィスク検査済） 医師と学校と三者での対談時に 「学校の授業だけでは退屈してしまって授業中注意散漫になってしまうので、時間を弄ぶようなら追加でプリントなどを渡してあげれませんか？」 と医師が学校に提案してくれたのですが、公立校だし特別扱いは出来ないのか現状は対応してもらえず、問題を解き終わると暇で周りに話しかけて友達の邪魔をしてしまうに繋がってしまうようです… そして家での勉強（公文も）は好きなだけできるから好き、学校は勝手に進めれないから嫌いと言います。 家での学習は好きなようにさせてあげれますが学校では学校のルールがあるのも分かっています。 同じようなタイプのお子さんで学校に何か対応してもらっている方や何か工夫をしているのか？と情報が欲しいです。 そして通学圏内に某有名私立中学があります。 今後本人が勉強を好きで、好きなだけやりたいと思うなら公立校ではなく私立中学受験を視野に入れるべきなのでしょうか？ （有名私立に限らず自由な校風など） 父親が転勤がある仕事なので、中学受験となると単身赴任も視野に入れないといけなくなり家族全員の生活に関わってくる事なので事前に色々知りたいです。

回答
3件
2026/01/21 投稿
仕事 ルール 小学1・2年生

11歳小6男児の母です。発達障害ADHDの傾向有りです。カッとなると言葉で言い返す事が出来ず、衝動的に手が出てしまいます。現在、心理カウンセリングに通ったり、思春期外来で投薬も受けています。高学年頃からこういった困り事が現れるようになり、今は別室に登校をしています。家にいる時には、穏やかに過ごせています。また、これまでも女の子の友達と関わる上ではトラブルなく過ごす事が出来ています(女子のほうが精神的に大人な子が多いせいか)。 シングルで子育てをしておりまして、毎日他害行為がないか心配をしながら祈るような思いで過ごしています。 中学校では支援級に在籍する事になりました。息子自身は自分に自信がなく臆病なタイプではあると思います。困り事が現れるようになってからは、物を隠されたり壊されたり、周囲からいじめられる事もありました。その為、友達もいなく帰宅後や休みの日も家で過ごしています。 イラッとした時の対処法など(その場から離れてクールダウンする)を伝え続けていますが、なかなか改善せずどうしたら良いものかと思っています。同じようなお子さんを育てていらっしゃる方がいたら、カッとなった時の衝動性を抑えるために、伝えている事試している事があれば教えて頂きたいです。よろしくお願い致します。

回答
3件
2026/01/17 投稿
トラブル カウンセリング いじめ

3歳の子の他害で悩んでいます。 3歳1ヶ月でプレ幼稚園に通っており、現在発達外来で相談中で未診断です。 本人はお友達と仲良くしたくて抱きつこうとしたり、お顔を触ったりするのですが、体が大きく力も強いため相手をこけさせたり、泣かせてしまいます。 また、おもちゃを取られた時なども咄嗟に手が出てしまいます。 何度もダメだと話しても全く聞く耳を持ってくれません。プレの先生からも、「注意してもあまり理解してくれていない様子。お友達が悲しい顔をしたり泣いていても、ダメだと理解できないみたい」と言われました。 先日知能検査を受けましたがIQは110以上で、言葉はかなり早く、普段は理解力もあるようにみえます。 また発達特性なのか、記号や文字への関心が強く2歳の時点でひらがなとアルファベット、漢字も一部読めました。 それなのに他害がやめられず、周りの親御さんから園にクレームが入っており、また公園で遊ぶ様子を見ていても、お友達からも避けられ始めているのを感じます。 私自身が人との関わりが苦手なタイプで、プレ幼稚園に入るまでは特定のお友達を作らず、いろんな遊び場や公園等に連れ回していました。 プレで特定のお友達と深く関わるようになってから、他害が目立つようになりました。 今まで同年代の決まったお友達との関わりを避けたせいで、長男の他害が悪化しているのではないかと、とても後悔しています。 今は周りの子も幼いですが、このままいくと確実に周りから嫌われていくことが目に見えています。 既に、特定の子からは怖がられており、長男が近づくと逃げたり怒ったり、叩いてきたりする子もいます。叩いてくる子は、先生曰く普段暴力を振るうような子ではないとのことです。 長男本人はお友達と遊びたい思いが強いのですが、私が耐えられず、幼稚園終わりに公園に行きたいと号泣する長男を無理やり連れてかえっています。 取り止めのない文書で申し訳ありません。 療育に通えばマシになるのでしょうか。経験者の方のお話を聞きたいです。

回答
8件
2026/01/15 投稿
アルファベット 先生 発達障害かも（未診断）

初歩的な質問ですみません。「診断がついた」とは具体的にどのような状態を示しますか？ 診断書を受け取った状態でしょうか？ 我が家の場合、パースという聞き取り検査を児童精神科で心理士の先生にしてもらい、その結果をもって医師から「自閉症の特性が見られる」と言われた状態です。それだけで受給者証が申請できたので、書面ではもらっていません。(小学生の長男については、WISCも受けて結果待ちです) これは診断が出たと言えますか？ 保育園や学校に結果を共有するにあたり、診断されたと言っていいのか分からず、教えていただけると幸いです。

回答
2件
2026/01/20 投稿
WISC 児童精神科 ASD（自閉スペクトラム症）
カテゴリ別でQAを探す

専門家に個別に相談してみる （発達ナビPLUS）

関連するキーワードでQ&Aを探す

発達障害かも（未診断）
ASD（自閉スペクトラム症）
19歳～
WAIS
離婚