2026/05/29 09:38 投稿
回答 3

小学4年生男子。ADHDと診断され、去年秋からコンサータ18mgを飲んでいます。効果があり色々なことに自信を持ち出していました。ところが、最近耐性がついてきたのか少しずつ効果が薄まり、困りごとが再発し、家庭で怒ってしまうことも増えてきました。薬の増量を検討しています。ただ、27mgに増やしたとしても一年ほどでまた耐性がつき、効果が薄まるのであれば、これから先、思春期や就職する頃にも困りごとがでてくるかと思うので、その時に薬が効かなくなってしまうのではないかと心配しています。
今、自分で出来た!という自己肯定感を育んであげるために増量するか、ギリギリまで増量せずに耐えるか....
体重は去年とほぼ変わらずです。

皆さんは、何歳頃から服用をはじめて、どれくらいで増量し、効果が続いている、もしくは耐性がついて効かなくなってしまったなど経験談があれば教えていただきたいです。

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sacchanさん
2026/05/29 13:42

体重は変わってないとのことですが、おっしゃるように耐性がついたのか、環境の変化や体の変化など別の事情で特性が出やすくなっているのかは、お子さんの最近の状況を詳しく説明して主治医に相談するしかないです。 お子さんが怒りっぽくなるなど情緒が不安定になっていることや、耐性が強くなってしまうことが不安だということも含めて、次の受診日に相談しましょう。その際はどんな場面で怒りの感情が出がちか、大体の生活スケジュール(特に睡眠時間)、他にどんな困り事があるかなど、お子さんの様子をよく観察して、メモっていくことをお勧めします。 また、減薬・断薬を検討するタイミングなどの長期的な見通しや、別のお薬に変える可能性についてなど、分からないことは何でも遠慮なく聞いて、安心できる治療方針を提案してもらったらいいと思います。 経験談としては、いま中1の息子はアトモキセチンを小2から服用しており、体重の増加とともに暫時増量してきましたが、小6から薬を増やすのを止めて様子を見ているところです。 体重は増えても服薬量を増やしてないので、効き目は薄くなっていると思います。といっても多動傾向が復活したりはしてませんが、興奮しやすかったり、不安感が強くなりやすかったりといった情緒面の影響が強くなってる印象です。 いまは2か月に1度通院してますが、医師からは次の受診まで薬の効き目の様子をみて、服薬量を増やすか別の薬に切り替えるか、場合によっては断薬するかも含めて判断しましょうと言われています。 あくまでのうちの主治医の言い分ですが、子どものADHDの衝動性や多動傾向は成長とともに落ち着いてくる場合が多いため、大人になるまでずっと服薬を続けるようなものではないとのこと(もちろん例外はあると思いますが)。 一般的には、高学年~中学生くらいのタイミングで、一旦お薬の種類や量について再検討するタイミングがあると思いますよ。 その辺りについても主治医さんの方針はどんな感じなのか聞いておくと、見通しが立って安心かなと思います。

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2023/12/24 投稿
小学5・6年生 ADHD(注意欠如多動症)

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ADHD(注意欠如多動症) 衝動性 小学3・4年生

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8件
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2026/05/28 投稿
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小学1年生の息子の発達障害のお薬のことでご相談させてください。 まだ、コンサータを飲み始めて2日目ですが、飲み始めた昨日も、普段よりハイテンションな状態らしく学校からトラブルの電話がきました。 今日は、別件で3人のお友達に他害し、そのうち一人は向こうから手を挙げてきたきっかけがあったとのですが、手が目に当たり充血させてしまったと担任の先生から連絡を受けました。 先生も「今までにない位、昨日からすごくハイテンションすぎて…おくすりのせいなのか…落ち着く効果というのは、もう少し経過すると出てくるのでしょうか?」と聞かれてしまうほど… 先生たちも困惑しているようです。 就学し、クラスメイトとうまくコミュニケーション取れなかったり、冗談を受け止められなくて怒ってしまい他害したり、癇癪、聴覚過敏により教室にいれない&そのおかげてウロウロしてしまい多動性、衝動性が目立つ。自分がみんなと同じことが出来ない葛藤、クラスメイトからの「おまえ病気なの?」と指摘されたりで息子の心も限界のようでした。 衝動も強かったのでADHD傾向が強いと医師から「コンサータ」を処方されました。 家だったり、放デーだったり、土日の習い事ではトラブルはほぼなく年相応にグズったりイライラした様子くらいなので、学校の日だけ飲むことになりました。 休日は服薬しなくてもいいくらい、即効性がある薬と聞いていたのですが、効果としては最初の数日間はこんな感じなのでしょうか? 多動性、衝動性が落ち着くと言われ、何より感情爆発による他害を防ぎたかったのに、他害が増えていることに不安になっています。 そして、家ではものすごい多弁になっています💦 これは好転する前の段階なのか、薬が合っていないのか… 病院に聞けばいいのだとは思いますが、予約もなかなかすぐ取れない病院なため、予約までの間、不安すぎてご相談してしまいました。 コンサータ飲んだ時の反応はそれぞれ違いはあると思いますが、似たような状態になった方、アドバイスや情報を頂ければ、ありがたいです。

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2024/06/20 投稿
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4月から小学1年生なのですが、通常クラスで支援員さんを付けております。 診断なしのグレーです。 入学後の1ヶ月は行きたくない!とイヤイヤしておりましたが、5月に入り一人で行きたがったり友達を見つけて一緒に行くようになり楽しそうです。 一番後ろの席だったのですが、たまに指示が通らない時があるから、前の席に来る?と聞くと喜んで前の席に移動し、嫌がる事なく授業が受けられているとのことでした。 支援員さんを付けているので、担任の先生以外の子供が安心できる先生が居てくれたらありがたいなと感じていました。 今の時点では、他の先生(支援員さん)がたまに来ているのは見るけど、他の子と喋っていて、うちの子とはお話しした事がなく、その子の先生。という印象のようでした。 それはそれで、担任の先生やお友達と関係が築けていけているようで安心していますが、支援員さんを付けていても、困り感がある時にしか話しにいかないような感じなのでしょうか?普通に困り感なく過ごせている今は、支援員さんが気にかけてくれる事はないのかな?(声掛け)と思っていたのと違い、よくわかりません。 次年度の支援員さんの申請も近づいていると思いますが、支援員さんを付けてメリットがあるのか、今後こういうことがあるかもしれない!等教えて頂きたいです。 よろしくお願いします。

回答
7件
2026/05/25 投稿
診断 先生

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