2016/09/18 10:08 投稿
回答 9

おはようございます
5歳の次男が注意欠如多動性障害(ADHD)の疑惑があり今月26日に発育検査を予約しています……。
とにかく日々の生活が大変で……
したらダメな事も何回も何回も何回も言ってもダメで
出かけてもじっと全く座れてなかったり
理解力やコミニュケーションも微妙だし……
トイレも出来なかったりで……
去年末に離婚して実家に戻ってるんですが祖母が凄く気分屋で息子や私の事を実母に悪口を半端なく言ってたり……
特に次男が家にいる事も嫌がるので……平日は毎日幼稚園を預かり保育も頼み三男も保育所に行き広汎性発達障害の長男も月に5回は放課後ディサービスに行かせて極力息子達が居ない時間を作ってるのに……
私も心臓に持病がありますが障害者A型の事業所で4時間平日は毎日働いてます。
今は長男が凄く手がかかり学校がらみでトラブル中だし家では肩身が凄く狭いし……
もう精神的に限界で……
でも、人生は終われないから今は注意欠如多動性障害(ADHD)の疑惑中の次男に優しく出来てない自分を反省して……どうやれば次男が過ごしやすいかを考えています。
幼稚園での1日も息子は自分からあまり話してくれないから先生に聞いたりだけど毎日は聞けないから連絡帳を作って家の事を書いて先生に読んでもらって幼稚園での姿を書いてもらったりです……
お子様が注意欠如多動性障害(ADHD)や疑惑中のお母さん方はどんな風に日々を過ごしておられますか?
教えて頂けたら凄く助かりますm(_ _)m

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この質問への回答
9件

https://h-navi.jp/qa/questions/36761
カピバラさん
2016/09/18 13:21

こんにちは。家も小2の息子がADHDとASDなので回答させていただきますね。診断名は同じでもお子さんの特性によって当てはまらないかもしれませんので参考程度にされて下さい。トイレは集中し過ぎて尿意を忘れるらしいです。なので、行動の前後で習慣にしています。起床後、食後、外出前、就寝前などです。自分で気が付いてトイレで出来たら褒めまくるとか。ダメな事を何度もやるのは家もです。ワーキングメモリーが低いので仕方ないのですが、紙に書いたり、やっても良い事を先に教えたりします。例えば、病院はテンションが上がって走り回るのは、行く前に走らないで歩こうねとか具合が悪い人がいるから小さな声で話してねとか‥ 約束守れたらガチャポン1回良いよにしたり。日々工夫の連続です。上手くいかない事も多いですが、やるしかないです。どこか信頼出来る相談先があると安心です。お互い頑張っていきましょうね!

https://h-navi.jp/qa/questions/36761
2016/09/18 10:50

ご自分のご病気、お子さん達を女手一つで育てていらっしゃる、ホッとできる居場所がない… 本当にお辛い思いをされてるんだと思います。

私の息子は一人っ子ですが、ちょっと前までは私がちゃんとやらなきゃ、ちゃんとやらせなきゃと焦り、頭では分かってることが実際にはうまくできない自分に自己嫌悪… 自分も子供もどんどん追い詰めていって悪循環の毎日でした。なんで周りにもっと頼れなかったんだろう…? お住まいに地域にはペアレントトレーニングや、次男さんが通える療育クラスはありますか? ご長男さんが通われている放課後ディで相談にのってくれるところを紹介してもらうことはできませんか?

息子のために今私も自分を変えようとして一歩を踏み出しました。まだまだ失敗の多い毎日ですが、ずっと頑張ってきて もうだめだ…ってなった時、必ず何かいい方法があります。

具体的なアドバイスはできなくてごめんなさい。でもお気持ちは本当によくわかります。

お母さんご自身の心のケアをして、少し気持ちが楽になると、お子さんも穏やかになるかもしれませんよね。辛い、苦しい… そんな時 絶対に一人ではないので、たくさん助けてもらってください。

「頑張りすぎて疲れちゃった…」というコミュニティには、もう出来ない…って思ってしまった時に寄り添って支えてくれる素敵なママさん達が沢山いらっしゃいます。もしよかったら覗きに来てくださいね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/36761
2016/09/18 17:27

持病がありながら3人のお子さんの子育てを頑張っておられるハル&マサ&ヤスさんママ。日々の大変さが文面から伝わってきました。私の息子はアスペルガーの診断を受けています。現在、中学3年。この子は小さい頃からトラブル続きで毎日学校の担任からお叱りの電話。リコーダーや体育祭の練習はお家でもやってもらわないとみんなに迷惑がかかると言われヒステリックになりながら教えたものです。こちらがイライラしてると息子も大泣き。正直、普通の子ならこんな苦労もしないのに、と自分を責め苦しみました。でも一番困っているのは息子だと思い直し好きな事が見つかれば自信がつくのでは?と思い色々と経験してみました。今では彼の得意な事はカラオケと英語と卓球とわかりました。先生からも親からも怒られてばかりだった息子ですが好きな事が出来ると自信がつき性格も明るくなりました。今の彼の目標は卓球を上手くなる事と英検合格。周りの子と比べると、まだまだですが彼のペースで色々な事にチャレンジしていって欲しいです(^o^)

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https://h-navi.jp/qa/questions/36761
2016/09/19 02:57

トミーのママさん

ありがとうございますm(_ _)m
毎日毎日怒ってばかりで余裕がなく凄く可愛く愛おしい息子なのにそれが感じれなくなったり……母親として失格だと感じています……
でも、前向きに息子達に幸せになってもらいたいから
奮起しようと思い今は努力しようと思ってます。
コミュに覗きに行って見ます(*^_^*)
長男が行ってる放課後ディサービスに聞いたら
個別の療育をしてもらえるとわかりお願いしようかと思います。
私も無理せずわからない事や辛い事をここで聞いたり
勉強さしてもらいます^_^

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https://h-navi.jp/qa/questions/36761
2016/09/19 03:20

カピパラさん

ありがとうございますm(_ _)m。
注意欠如多動性障害(ADHD)に関してまだまだ勉強不足で接し方や日々の生活の流れで次男が過ごしやすくとは思いながら……も
トイレはちゃんと出来ないしトイレに間に合わず漏らすし……多いと日に3回とか……
息子も集中するとトイレ忘れるみたいです。
トイレは声かけを増やして習慣をつけてみたいと思います(*^_^*)
次は読めたりするので紙に書いたりとかもしてみたいと思います^_^
お互い無理せず頑張りましょうね〜(^_^)

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https://h-navi.jp/qa/questions/36761
2016/09/18 13:56

思春期外来でソーシャルワーカーをしています。

発達障害のお子さんに対する相談、家族サポートを当院でやっています。

お気軽にご相談ください。

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2020/11/16 投稿
診断 19歳~ ASD(自閉スペクトラム症)

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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10件
2023/12/04 投稿
先生 小学1・2年生 ADHD(注意欠如多動症)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
3ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

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【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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